Главная » Просмотр файлов » Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике

Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике (1051254), страница 57

Файл №1051254 Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике (Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике) 57 страницаЛозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике (1051254) страница 572017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4×ÀÑÒÜ ÏÅÐÂÀßФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ1. Особенности высшего технического образования . . . . . . . . .

. .1.1. Современная система высшего образования и его цели . . .1.2. Особенности обучения в вузе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . .8811122. Фундаментальные основы инженерной деятельности . . . . . .2.1. Направления инженерной деятельности .

. . . . . . . . . . . .2.2. Практическая деятельность человека и современноеестествознание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.3. Естественнонаучные основы практической деятельностичеловека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.4. Эволюция Вселенной и общность законов природы . . . . .2.5. Деятельность инженера и реальность . . . . . . . . . . . . . . . .Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . .13133. Фундаментальные основы дисциплин учебного плана . . . . .3.1. Особенности государственногообразовательного стандарта по направлению«Нанотехнология в электронике» . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .3.2. Естественнонаучные дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.3. Общепрофессиональные дисциплины . . . . . . . . . . . . . . .3.4. Специальные дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.5. Гуманитарныеи социально*экономические дисциплины . . . . . . . . . . . .3.6. Основные требованияк подготовке современного инженера . . . . .

. . . . . . . . . . .Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . .17192633404242434649515456325СОДЕРЖАНИЕ×ÀÑÒÜ ÂÒÎÐÀßЭТАПЫ И ОСНОВЫРАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОНИКИ4. Элементы квантовой физики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.1. Связь электроники и квантовой физики . . . . . . . . . . . . .4.2. Этапы развития электроники . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . .4.3. Основные представления квантовой механики . . . . . . . .4.4. Квантовая модель атома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.5. Понятие о потенциальных ямах и барьерах . . . . . . . . . . .4.6. Микрочастица в прямоугольной потенциальной яме .

. .4.7. Туннельный эффект . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.8. Энергетический спектр кристалла . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.9. Собственная электропроводность полупроводников . . . .4.10. Примесная электропроводность полупроводников . . . . .4.11. Эффект компенсации примесных уровней . . . . . . .

. . . . .4.12. Энергетические зоны на границе дырочногои электронного полупроводников . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.13. Понятие эффективной массы электрона . . . . . . . . . . . . . .4.14. Неравновесная электропроводностьсобственного полупроводника . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .4.15. Зависимость электропроводностиполупроводников от температуры . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.16. Полупроводниковые материалыв твердотельной электронике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Вопросы для самоконтроля . . .

. . . . . . . . . . . . . .5. Полупроводниковые структуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.1. Роль полупроводниковых структурв микро, и оптоэлектронике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.2. Электронно,дырочный переход и его свойства . . . . . . .

.5.3. Транзисторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.4. Элементы оптоэлектроники. Гетеропереходы . . . . . . . .5.5. Р–n,переход как схемный элемент ИМС . . . . . . . . . . . .Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . .585859636871737778838688899193959697100100101107110113116×ÀÑÒÜ ÒÐÅÒÜßНАУЧНЫЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫНАНОЭЛЕКТРОНИКИ6. Предпосылки перехода от микро* к наноэлектронике .

. . . .6.1. Вводные замечания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.2. Основные этапы технологии ИМС . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.3. Получение полупроводникового материала . . . . . . . . . .6.4. Получение полупроводниковых пластин . . . . . . . . . . . .6.5. Получение эпитаксиальных структур . . . . . . . . . .

. . . .6.6. Методы формирования элементов ИМС . . . . . . . . . . . . .6.7. Литография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.8. О преемственности этапов развития электроники . . . . .6.9. Краткий обзор новой научной базы наноэлектроники .Вопросы для самоконтроля . . .

. . . . . . . . . . . . .118118118119120121123126128134142326НАНОТЕХНОЛОГИЯ В ЭЛЕКТРОНИКЕ. Введение в специальность7. Физические основы наноэлектроники . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.1. Квантоворазмерные эффекты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2. Простейшие виды низкоразмерных объектов . . . . . .

. .7.2.1. Квантовая яма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2.2. Квантовая нить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2.3. Квантовая точка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.3. Энергетический спектр электронов и плотностьэлектронных состояний в низкоразмерных областях . .7.3.1. Важнейшие квантовомеханическиехарактеристики тел . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . .7.3.2. Энергетический спектр 3D-электронного газа .7.3.3. Энергетический спектр 2D-электронного газа .7.3.4. Электронный газ в квантовой нити (1D-газ) . . .7.3.5. Электронный газ в квантовой точке (0D-газ) . .7.3.6. 2D-электронный газ в магнитном поле . . . . . . .7.3.7. Примеры влияния кванторазмерныхэффектов на свойства вещества . . . . . . .

. . . . . .7.4. Резонансный туннельный эффект . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.4.1. Резонансное туннелирование . . . . . . . . . . . . . . .7.4.2. Резонансно-туннельный диод . . . . . . . . . . . . . .7.5. Полупроводниковые сверхрешетки . . . . . . . . . . . . . . . .7.5.1. Сверхрешетки . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.5.2. Энергетические диаграммы сверхрешеток . . . .7.5.3. Энергетический спектр электроновв сверхрешетках . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.5.4. Свойства электронного газа в сверхрешетках . .7.5.5. Устройства на основе сверхрешеток . . . . .

. . . .7.6. Одноэлектронные устройства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.6.1. Одноэлектронные приборы . . . . . . . . . . . . . . . . .7.6.2. Кулоновская блокада туннелирования . . . . . . .7.6.3. Кулоновская блокада в структурахс двумя туннельными переходами . . . .

. . . . . . .7.6.4. Металлический одноэлектронный транзистор .7.7. Некоторые явления и устройства спинтроники . . . . . . .7.7.1. Спинтроника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.7.2. Гигантское магнитосопротивление . . . . . . . . . .7.7.3. Туннельное магнитосопротивление . . . . .

. . . . .7.7.4. Полупроводниковая спинтроника . . . . . . . . . . .7.7.5. Спиновый полевой транзистор . . . . . . . . . . . . . .7.7.6. Элементы памятина магнитных моментах ядер . . . . . . . . . . . . . . .7.8. Некоторые устройства молекулярной электроники . . .7.8.1. Макромолекулярная электроника . . . . . . . . . . .7.8.2. Молекулярная электроника (молетроника) . . .7.8.3. Молекулы-проводники и молекулы-изоляторы7.8.4. Молекулы-диоды .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.8.5. Молекулы-транзисторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.8.6. Молекулярные элементы памяти . . . . . . . . . . .7.8.7. Молекулярные интегральные микросхемы . . .Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . .

. . . .143143145145146146147147148149151152152154159159161163163164166167167174174175177179181181182185186187188188188190191192193194195197СОДЕРЖАНИЕ3278. Технические средства нанотехнологий . . . . . . . . . . . . . . . . .8.1. Два подхода к изготовлению структурв нанотехнологиях . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.2. Эпитаксиальные методы получения наноструктур . . . .8.2.1. Молекулярно$лучевая эпитаксия . . . . . . . . . . .8.2.2. Формирование квантовых точекпосредством самоорганизации при эпитаксии .8.2.3. Перспективы использования массивовквантовых точек в приборных структурах . . . .8.3. Нанолитография . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.3.1. Общие замечания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.3.2. Оптическая литография (фотолитография) . . .8.3.3. Электронно$лучевая литография . . . . . . . . . . . .8.3.4. Рентгенолитография . . . . . . .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,62 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее