27.04.01 Стандартизация и метрология (1037602), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.04.01 Стандартизация и метрологияруководстворазработкойрегулирующейнормативно-правовойдеятельностьподокументации,метрологическомуобеспечению,стандартизации и сертификации;осуществлениеконтролязаиспытаниямиготовойпродукцииипоступающими на предприятие материальными ресурсами, внедрениемсовременных методов и средств измерений, испытаний и контроля;управление программами обеспечения надежности (качества) новойтехники и технологии;поиск рациональных решений при создании продукции с учетомтребований качества и конкурентоспособности выпускаемой продукции ифункционирования самого предприятия;участие в проведении маркетинга и подготовке бизнес-планов выпуска иреализации перспективных и конкурентоспособных изделий;адаптацияметрологическойпрогнозируемомуиэксплуатационнойусовершенствованию,документациимодернизации,кунификациивыпускаемой продукции и ее элементов;участие в разработке планов и программ инновационной деятельности напредприятии, координация работы персонала для комплексного решенияинновационныхпроблемреализациикоммерческихпроектов,оценкастоимости объектов интеллектуальной деятельности;подготовка и участие в аккредитации метрологических и испытательныхподразделений;поддержка единого информационного пространства планирования иуправления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимойпродукции;научно-исследовательская деятельность:метрологический анализ технических решений и производственныхпроцессов;8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.04.01 Стандартизация и метрологиясозданиетеоретическихмоделей,позволяющихисследоватьэффективность метрологического обеспечения и стандартизации;применение проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза иоптимизациипроцессовуправленияметрологическимобеспечением,стандартизацией и сертификацией;математическоемоделированиепроцессов,оборудованияипроизводственных объектов с использованием современных информационныхтехнологий проведения исследований;разработкаметодикиитехнологиипроведенияэкспериментовииспытаний, обработка и анализ результатов, принятие решений, связанных собеспечением качества продукции, процессов и услуг;сбор, обработка, анализ, систематизация и обобщение научно-техническойинформации,отечественногоизарубежногоопытапонаправлениюисследований, выбор рациональных методов и средств при решениипрактических задач;разработка рабочих планов и программ проведения научных исследованийи перспективных технических разработок, подготовка отдельных заданий дляисполнителей;подготовка научно-технических отчетов, обзоров и публикаций порезультатам выполненных исследований и разработок;фиксация и защита объектов интеллектуальной собственности;управление результатами научно-исследовательской деятельностиикоммерциализация прав на объекты интеллектуальной собственности;исследование обобщенных вариантов решения проблем, анализ этихвариантов,прогнозированиепоследствий,нахождениекомпромиссныхрешений в условиях многокритериальности, неопределенности созданиястандартов и обеспечения единства измерений;проектно-конструкторская деятельность:9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.04.01 Стандартизация и метрологияопределение программы (проекта) по созданию новых или модернизациисуществующих методов и средств метрологического обеспечения производствас учетом передового зарубежного и отечественного опыта;проведение анализа новых проектных решений с целью обеспечения ихпатентной чистоты и патентоспособности, а также определения показателейтехнического уровня проектируемых изделий;составление описаний принципов действия и устройства проектируемыхсредств измерений и испытаний с обоснованием принятых техническихрешений;разработка методических и нормативных документов, техническойдокументации, а также соответствующих предложений по реализацииразработанных проектов и программ;проведение технических и экономических расчетов по проектам,связаннымсулучшениемметрологическогообеспечениясозданияипроизводства изделий, процессов;использованиепроектированиисовременныхсредствиинформационныхтехнологийуправлениятехнологийприметрологическимобеспечением и стандартизацией;научно-педагогическая деятельность:участие в научной и педагогической деятельности в области метрологии,технического регулирования и управления качеством.7.
Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.04.01 Стандартизация и метрологияОбщекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной ОПОП.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:производственно-технологическая;организационно-управленческая;научно-исследовательская;проектно-конструкторская;научно-педагогическая.8.
Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамках11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.04.01 Стандартизация и метрологияодного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)»,который в полном объеме относится к вариативной части программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.Структура программы по направлению подготовки:27.04.01 Стандартизация и метрология:Объем ОПОПСтруктура ОПОПв зачетныхединицахБлок 1Блок 2Дисциплины (модули)52 - 68Базовая часть15 - 21Вариативная часть37 - 47Практики, в том числе научно-43 - 62исследовательская работа (НИР)Вариативная частьБлок 343 - 62Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП120Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обя12Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.04.01 Стандартизация и метрологиязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:Иностранный языкМатематическое моделированиеМетодология научного познанияПланирование и организация эксперимента.Дисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им. Н.Э. Баумана:· Метрология и метрологическое обеспечение· Испытания и сертификацияПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).13.