Главная » Просмотр файлов » Методические указания к выполнению домашнего задания

Методические указания к выполнению домашнего задания (1032924), страница 3

Файл №1032924 Методические указания к выполнению домашнего задания (Ю.В. Скворцов - Методические указания к выполнению домашнего задания - Планирование инновационного процесса) 3 страницаМетодические указания к выполнению домашнего задания (1032924) страница 32024-11-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Исходные числовые значения:

Вариант

kр

kэ

Цпр.и

0,3

2,0

40

92

№ вар.

Кс

Kб

tкp

p

ky

qnp по годам выпуска

Тн

Nмec

1

2

3

4

5

12,0

4,0

2

20

2,2

850

950

850

650

520

500

35

1. Начальные капитальные затраты

млн. руб.

2. Коэффициент готовности (формула 12)

3. Показатель степени "b" кривой освоения

4.Порядковый номер изделия, освоенного производством (4)

изд.

5. Продолжительность периода освоения (5)

6. Суммарная трудоёмкость изделий, изготовленных за период освоения /8/

[н-час]

7. Максимально возможный выпуск изделий по годам периода освоения – N max. год

Строим график, аналогичный графику на рис. 3 /рис. 4/, при этом отрезок ОЕ равен /7/:


года

Рис. 4. Изменение среднемесячного выпуска изделий в период освоения

для типового примера (Nмес = 35 шт./мес.)



Из графика (рис. 4) определяем значения N мес, необходимых для расчёта среднемесячного выпуска в каждый год периода освоения. В итоге устанавливаем порядковые номера изделий по каждому из этих лет.

Год освоения

N мес, шт./мес

N max.год, шт./год

Порядковый номер изделий

1

168

1  168

2

31,5 . 3 = 94,5

94,5 + 364,5 = =459

169  627

40,5 . 9 = 364,5

3

53 . 12 = 636

636

628  1263

8. Трудоемкость изделий по годам освоения.

1-ый год:

[н-час]

[н-час]

2-ой год:

[н-час]

[н-час]

3-ий год:

[н-час]

[н-час]

9. Ошибка в расчетах суммарного количества изделий, планируемых к изготовлению за период освоения (1) и суммарной трудоемкости этих изделий (2):

10.Сопоставление максимально возможного выпуска продукции N max. год и проектного объема продаж qпр. Формирование плана производства и реализации по годам.

Год производства

1

2

3

4

5

N max. год

168

459

636

720

720

qпр

850

950

850

650

520

1-ый год:

Спрос благоприятен, в 5 раз превышает предложение. Можно предусмотреть повышение цены на 40% (предельное значение по варианту задания), при этом возможный объём продаж уменьшится на 80%.

изд.

В итоге:

N пл. год1 = 168 изд.

qпр.1 = 168 изд.

Ц пл.1 = 92 . 1,4 = 128,80 тыс. руб.

2-ой год:

Спрос благоприятен. Можно повысить цену, обеспечив равновесие спроса и предложения. Допустимое снижение объема продаж – до уровня 459 изделий, т.е. на

Это произойдёт при повышении цены на .

В итоге:

Nпл. год2 = 459 изд.

qпр.2 = 459 изд.

Цпл.2 = 92 . 1,258 = 115,74 тыс. руб.

3-ий год:

Спрос благоприятен. Допустимое (равновесное) уменьшение объема продаж – до 636 изделий, т.е. на 214 шт., или на .

Это произойдёт при увеличении цены на .

В итоге:

Nпл. год3 = 636 изд.

qпр.3 = 636 изд.

Цпл.3 =92 . 1,126 = 103,59 тыс. руб.

4-ый год:

Возможные стратегии:

1.Производить столько изделий, сколько можно продать, т.е. 650 изд. При этом выпуск продукции будет меньше максимально возможного выпуска на , что приведет к росту себестоимости на .

В итоге:

Nпл. год4 = 650 изд.

qпр.4 = 650 изд.

Цпл.4 = 92,00 тыс. руб.

Рост себестоимости продукции на 2,9%.

2.Снизить цену до уровня, который бы позволил повысить объём продаж до 720 изделий. Необходимый рост объема продаж . Это может быть обеспечено снижением цены на .

В итоге:

Nпл. год4 = 720 изд.

qпр.4 = 720 изд.

Цпл.4 = 92 . 0,945 = 86,94 тыс. руб.

5-ый год:

Возможные стратегии:

1. Производить 520 изделий, т.е. на 28% меньше максимально возможного выпу­ска. Себестоимость при этом возрастет на 28% . 0,3=8,4%.

В итоге:

Nпл. год5 = 520 изд.

qпр.5 = 520 изд.

Цпл.5 = 92,00 тыс. руб.

2. Снизить цену до уровня, который позволил бы повысить объём продаж. Необходимый рост объёма продаж – 38% , что обеспечивается сниже­нием цены на 19% .

В итоге:

Nпл. год5 = 720 изд.

qпр.5 = 720 изд.

Цпл.5 = 92 . 0,81 = 74,52 тыс. руб.

Планируемая программа производства и реализации продукции по годам:

Год

производства

Планируемый выпуск продукции

N пл. год , изд./год

Планируемый объем продаж qпр ,изд./год

Плановая цена Ц пл, тыс. руб.

Примечание

1

168

168

128,80

2

459

459

115,74

3

636

636

103,59

4

Стратегия 1.

650

650

92,00

Рост себестои-мости на 2,9%

Стратегия 2.

720

720

86,94

5

Стратегия 1.

520

520

92,00

Рост себестои-мости на 8,4%

Стратегия 2.

720

720

74,52

11.Себестоимость единицы продукции, себестоимость годового выпуска, выручка от реализации, прибыль по годам производства.

1-ый год.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

2-ой год.

тыс.руб

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

3-ий год.

тыс.руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

4-ый год.

тыс.руб.

Стратегия 1.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

Стратегия 2.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

Стратегия 1 выгоднее (прибыль больше), она учитывается в дальнейших расчётах.

5-ый год.

тыс. руб.

Стратегия 1.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

Стратегия 2.

тыс. руб.

тыс. руб.

тыс. руб.

Стратегия 1 выгоднее (прибыль больше), она учитывается в дальнейших расчетах.

12.Тактика возврата заемных средств.

Банковский кредит (4,0 млн. руб), проценты за кредит (4000 тыс.руб . 0,2 = 800 тыс.руб.) могут быть выплачены по результатам первого года производства.

13.Среднегодовая численность основных рабочих по годам производства.

Год производства

Тср,

н-час

Nпл. год,

шт/год

Тпл. сум,

н-час/год

Сср

1

220

168

36960

19

2

153

459

70227

36

3

127

636

80772

42

4

120

650

78000

41

5

120

520

62400

33

14.Фонд оплаты труда основных рабочих

Год

производства

Тпл. сум,

н-час/год

Тарифный

Фот, тыс.руб./год

Общий

Фот, тыс.руб./год

1

36960

4139,5

4760,4

2

70227

7865,4

9045,2

3

80772

9046,5

10403,4

4

78000

8736,0

10046,4

5

62400

6988,8

8037,12

15. Формируется сводная таблица рассчитанных выше технико-экономических показателей, отражающих планируемый вариант освоения производства, даются выводы об экономической целесообразности освоения производства нового изделия. Форма таблицы разрабатывается студентом.

16. Для творческой проработки организационно-экономических вопросов освоения новой продукции предлагаются к рассмотрению иные стратегии поведения предприятия на рынке:

    1. Стратегия «отложенной реализации». Такая стратегия предполагает, что если: N max. год j> qпр j , а N max. год j+1< qпр j+1 , то предприятие планирует производство продукции в j-ом году больше, чем ожидаемый объем продаж в j-ом году. Продукция не реализованная в j-ом году , реализуется в (j+1) году, но по пониженной цене (на 10-15 %).

    2. Стратегия «ускоренного освоения», которая предполагает, что50% прибыли к распределению, планируемой в j-ом году, направляется на развитие производства в (j+1)-ом и последующих годах, что приводит к более интенсивному снижению трудоемкости и сокращению периода освоения.

    3. Стратегия «пессимистических ожиданий», при которой увеличение объема продаж в j-ом году (с использованием коэффициента эластичности спроса) приводит к снижению объема продаж в (j+1)-ом году.

Кроме того, предлагается выполнить оценку процесса освоения производства нового изделия как инвестиционного проекта, используя показатели: рентабельность инвестиций, срок окупаемости проекта, чистый дисконтированный эффект либо иные. При этом можно предположить, что инвестиции Kн поступают в начале первого года производства, остальные (Kпр - Kн) - равными долями в последующие годы. Ставку дисконта E выбрать и обосновать.

ЛИТЕРАТУРА.

  1. Алиев В.Г. HТП и подготовка производства. М., Экономика, 1987.

  2. Ломоносов В.П. Управление переходными процессами на предприятиях машиностроения. М., Машиностроение, 1995.

  3. Меламед Г.И. Экономика производства новой техники. М., Экономика, 1983.

  4. Меламед Г.И., Трембовольский Б.Л. Освоение производства новых изделий. Минск, Беларусь, I980.

  5. Практикум по организации и планированию машиностроительного производства.

Под ред. Ю.В. Скворцова, М., Высшая школа, 2008.

ОГЛАВЛЕНИЕ.

I.ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2

II.УСЛОВИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ 9

III. ДАННЫЕ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЯ 10

IV. ТИПОВОЙ ПРИМЕР РАСЧЕТОВ 12

V. ЛИТЕРАТУРА 18

Характеристики

Список файлов вопросов/заданий

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее