Главная » Просмотр файлов » Большакова Е.И. и др. - Автоматическая обработка текстов на естественном языке и компьютерная лингвистика

Большакова Е.И. и др. - Автоматическая обработка текстов на естественном языке и компьютерная лингвистика (1027379), страница 44

Файл №1027379 Большакова Е.И. и др. - Автоматическая обработка текстов на естественном языке и компьютерная лингвистика (Большакова Е.И. и др. - Автоматическая обработка текстов на естественном языке и компьютерная лингвистика) 44 страницаБольшакова Е.И. и др. - Автоматическая обработка текстов на естественном языке и компьютерная лингвистика (1027379) страница 442017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

В связи с этим в шаблоне поиска слова необходимо добавитьфлаг, который будет показывать, должно ли значение быть единственным.Следует заметить, что распространенной является ситуация, когда к одному итому же месту в предложении подходят сразу несколько имеющихся шаблоновпоиска фрагментов. При этом шаблоны могут пересекаться или один может включатьв себя другой. Подобную ситуацию следует учитывать при работе с шаблонами.Шаблон поиска фрагмента только ищет необходимый нам фрагмент.

Второйчастью задачи является преобразование найденного фрагмента. Для этого потребуется шаблон формирования фрагмента. Данный шаблон будет показывать, какиенайденные слова требуется включить в выходной фрагмент и какие новые слова внего вставить. Так, например, нам может потребоваться найти несколько слов и слитьих в одну лексическую единицу.

В этом случае шаблон формирования фрагментабудет включать единственный элемент, полностью формирующий новое слово.Элементы шаблона формирования фрагмента – шаблоны формирования слов –будут показывать, откуда следует взять нормальную форму слова и его часть речи,параметры слова (ввести новое, взять из слова входного предложения, из какогоименно слова). Кроме того, нам могут потребоваться метки для синтаксическогоанализа.

Формат меток будет существенно зависеть от методики проведениясинтаксического анализа. Не нарушая общности рассуждений, возьмем метки началаи конца правил синтаксического анализа, разбирающих некоторые синтаксическиеконструкции.Правило синтаксической сегментации будет состоять из шаблона поискафрагмента, шаблона формирования фрагмента и списка исключений. Исключенияпоказывают, какие правила необходимо исключить из исполнения в случае, если ихшаблоны сравнятся с уже найденным фрагментом. Такая ситуация возможна,например, когда у нас есть два шаблона, один из которых описывает более частнуюситуацию.Синтаксическая сегментация будет работать по следующему алгоритму.

Вовходном предложении ищутся места, попадающие под хранимые в правилах шаблоныпоиска фрагментов. Далее анализируется список исключений, и при нахождениипересекающихся исключаемых правил мы выбрасываем их из рассмотрения. Еслипосле этого остались пересекающиеся фрагменты, необходимо создать несколькокопий входных данных и разнести найденные шаблоны по копиям таким образом,чтобы исключить пересечения. При этом непересекающиеся шаблоны должны бытьвключены во все копии. Далее для всех полученных копий по шаблонам138формирования фрагмента производится формирование новых слов и замена слов,подошедших под шаблон, на вновь сформированные.Приведем пример работы синтаксической сегментации.Пусть у нас имеется следующий набор правил.<«»; прил.; род +, число +, падеж +><«»; однозначно сущ.; род +, число +,падеж +> ⇒ <однозначно прилагательное><не изменяется><«,»; знак; ><«который»; мест.;> ⇒ с первого слова начинаетсясложноподчиненное предложениеПусть на вход поступает следующее предложение: «Я увидел человека скрасным лицом, который быстро бежал по улице».Слово «красный» может быть как прилагательным, так и существительным(«Борьба красных и белых в ходе гражданской войны…»).

По первому правилувариант существительного будет отсеян. По второму правилу мы заранее определим,что фрагмент «…, который бежал по улице» является сложноподчиненнымпредложением, и не будем разбирать другие варианты, например, перечисление «…лицом, … улице».Уровень омонимии может быть снижен на этапе синтаксической сегментации засчет поиска часто употребляющихся конструкций, оборотов и словосочетаний. Так,например, в научной литературе часто употребляются такие конструкции, как «Под… будем понимать …», «Допустим, что …» и т.д. При этом в первой фразеопределяемое слово должно находиться в творительном падеже, а основное словоопределения и согласуемые с ним слова (обычно прилагательные и местоимения) – ввинительном. Найдя подобную конструкцию можно с большой долей вероятностиутверждать, что определяемое слово является существительным, а определяющаяконструкция отвечает конкретным требованиям.

Исходя из этого, можно отброситьчасть омонимов, не подходящих под указанный шаблон.Используя подобные положения, на ВМК МГУ был разработан язык лексикосинтаксических шаблонов (http://lspl.ru/), служащий, правда, для несколько иныхцелей. Язык шаблонов позволяет на основе отдельных слов и отношений между нимиописывать целые конструкции. Отдельное слово описывается следующим образом:часть речи <нормальная форма; список параметров через запятую>. Параметрызаписываются в формате имя=значение. При необходимости нормальная форма ипараметры могут опускаться. Приведем несколько примеров записи отдельных слов.A<важный; c=nom, g=fem> - описывает формы «важная» и «важна», так какпоказатель формы не указан.A<важный> - описывает все формы слова «важный».V<t=pres, p=3, n=plur> - описывает любой глагол в настоящем времени, третьемлице множественного числа.Каждый шаблон обладает именем и в него может входить несколько шаблоновдля слов. При совпадении части речи у слов шаблона проводится их нумерация.N1 N2 – два последовательно идущих произвольных прилагательных.Полная итерация (ноль и более употреблений) некоторой конструкцииобозначается при помощи фигурных скобок.

При этом имеется возможность указать втреугольных скобках количество повторений этой конструкции.{A}<1,3> N - от одного до трех прилагательных, после которых идетсуществительное.Конструкция, заключенная в квадратные скобки, считается факультативной.139{A} N ["не"] V – существительное, перед которым может идти произвольноеколичество прилагательных, за которым следует глагол, перед которым может стоять«не».Шаблон позволяет задавать альтернативы одной конструкции с использованиемсимвола |. Также язык позволяет задавать согласование параметров междуотдельными словами конструкции.A<тяжелый> N <A.g=N.g, A.n=N.n, A.c=N.c>A<тяжелый> N <A=N> - прилагательное «тяжелый» в произвольной форме, закоторым идет существительное, согласующееся с данным прилагательным.Для шаблонов задается главное слово, от которого берутся все лексическиепараметры конструкции.

Имя конструкции может быть использовано в прочихшаблонах.AP = A|Pa – шаблон AP задает последовательность из одного прилагательногоили причастия.AN = {AP} N <AP=N> (N) – шаблон AN задает полную итерацию AP(прилагательных или причастий), за которой следует существительное, являющеесяглавным словом конструкции, согласующееся с первой конструкцией.ACT = AN V <AN=V> - шаблон ACT задает последовательность из конструкцииAN и согласующего с ней глагола.NP = AN1 {AN2<c=gen>} (AN1) – существительное с подчиненной ей группойсуществительных.DT = NP1<c=acc> ["мы"] «назовем» NP2<c=ins> <NP1.n = NP2.n> конструкция вида «… мы назовем …».Используя подобные шаблоны можно как проводить упрощенныйсинтаксический анализ, так и снимать омонимию в определенных конструкциях.140ЧАСТЬ IV.ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫРАЗРАБОТКИ ПРИЛОЖЕНИЙ ПОАВТОМАТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКЕ ТЕКСТОВ НАЕСТЕСТВЕННОМ ЯЗЫКЕ(НОСКОВ А.А.)Глава 1.ВведениеВ настоящее время в связи с быстрым ростом количества текстовойинформации, в том числе в сети Интернет, возникает необходимость в быстройразработке прикладных программных систем (приложений) для автоматической илиавтоматизированной обработки текстов на естественном языке (ЕЯ-текстов).Примерами такой обработки является сбор и фильтрация данных из различныхисточников, извлечение знаний [33], реферирование, аннотирование и т.п.Разработка приложений для решения такого рода задач имеет ряд сложностей, впервую очередь - необходимость интеграции большого числа программныхкомпонентов, реализующих алгоритмы обработки ЕЯ-текста, работающие наразличных его уровнях (обработка слов, предложений, абзацев и т.п.).Например, задача выделения сущностей и отношений [27] из ЕЯ-текстов требуетграфематического анализа (разбиения текста на слова и предложения),морфологического анализа, выделения определенных конструкций естественногоязыка на синтаксическом уровне, последующей семантической обработкирезультатов, а также преобразования текстовых данных между различнымиформатами и представлениями.Другую сложность составляет организация внутреннего представленияобрабатываемого ЕЯ-текста, поскольку оно должно поддерживать две его важныеособенности: естественную иерархию составляющих текст элементов (абзацев,предложений, слов) и свойственную естественному языку множественностьинтерпретаций на каждом уровне (например, словоформа “мыла” наморфологическом уровне имеет 2 интерпретации: существительное или как глагол).Кроме того, сложность обеспечивается тем, что для достижения успешноговыполнения поставленных задач системы по обработке ЕЯ-текстов должны решатьследующие проблемы [18]:1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее