Главная » Просмотр файлов » evtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih

evtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih (1024282), страница 19

Файл №1024282 evtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih (Евтихеева Н.Н. - Измерение электрических и неэлектрических) 19 страницаevtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih (1024282) страница 192017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

2.37Автоматическиемосты. Автоматизация производственных процессовп о т р е б о в а л а с о з д а н и я и ш и р о к о г о и с п о л ь з о в а н и я а в т о м а т и ч е с к и х уст­ройств для измерения температуры и других неэлектрических величин.Очень часто и з м е н е н и е э т и х в е л и ч и н п р е о б р а з у е т с я в и з м е н е н и е электри­ческого сопротивления, которое и измеряется.Н а р и с . 2.37 п р и в е д е н а с х е м а а в т о м а т и ч е с к о г о м о с т а д л я и з м е р е н и яс о п р о т и в л е н и я Rx. С х е м аактивногопосуществупредставляетсобойо б ы ч н ы й о д и н а р н ы й м о с т , у р а в н о в е ш и в а н и е к о т о р о г о д о с т и г а е т с я пе­ремещениемползункареохорда.Перемещениеп о м о щ и р е в е р с и в н о г о д в и г а т е л я РД,осуществляетсяприр о т о р к о т о р о г о в р а щ а е т с я до техп о р , п о к а н е б у д е т д о с т и г н у т о р а в н о в е с и е м о с т а .

О д н о в р е м е н н о с пере­м е щ е н и е м п о л з у н а п р о и с х о д и т д в и ж е н и е у к а з а т е л я и п е р а регистрирую­щ е г о у с т р о й с т в а , е с л и т а к о в о е и м е е т с я . П и т а н и е м о с т а о б ы ч н о произ­в о д и т с я п е р е м е н н ы м т о к о м , п о с к о л ь к у в э т о м случае схема о к а з ы в а е т с яп р о щ е , ч е м п р и и с п о л ь з о в а н и и п о с т о я н н о г о т о к а .

П р и в е д е н н а я погреш­н о с т ь а в т о м а т и ч е с к и х м о с т о в р а в н а 0,25—0,5%, б ы с т р о д е й с т в и е — око­л о 1 с.Схемы и конструкции автоматических мостов переменного тока дляи з м е р е н и я е м к о с т и и и н д у к т и в н о с т и з н а ч и т е л ь н о с л о ж н е е и обеспечи­вают меньшую точность.2.10. ЦИФРОВЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫЦ и ф р о в ы м и измерительными приборами (ЦИП) называютсяприборы,которыевпроцессеизмеренияосуществляютавтоматичес­к о е преобразование непрерывной измеряемой величины в дискретнуюс п о с л е д у ю щ е й и н д и к а ц и е й р е з у л ь т а т а и з м е р е н и й н а ц и ф р о в о м отсчетн о м устройстве или регистрацией егоустройства.нарис.Функциональная2.38.схемапри п о м о ш и цифропечатающегоцифровогоА н а л о г о в а я в е л и ч и н а X сначалаприборапредставленапреобразуется входныма н а л о г о в ы м п р е о б р а з о в а т е л е м ВАЛ к в и д у , у д о б н о м у д л я п о с л е д у ю щ е г опреобразования,затемприп о м о щ и АЦП п р о и з в о д и т с я е е д и с к р е т и з а ­ц и я и к о д и р о в а н и е ( с м .

н и ж е ) ; н а к о н е ц , ц и ф р о в о е отсчетное устройствоЦОУ п р е в р а щ а е тв74кодированнуюинформациюои з м е р я е м о й величинец и ф р о в о й отсчет, у д о б н ы й д л я считывания о п е р а т о р о м . В последниеВАЛАЦПЦРУРис. 2.38годы ц и ф р о в ы е приборы получили большое распространение, особенновкачествел а б о р а т о р н ы х в о л ь т м е т р о в , а м п е р м е т р о в , о м м е т р о в , часто­томеров и фазометров.Посравнениюсаналоговымиприборами цифровыеимеюттакиеп р е и м у щ е с т в а , к а к в ы с о к а я т о ч н о с т ь , ш и р о к и й р а б о ч и й д и а п а з о н , вы­сокоебыстродействие, получение результатов и з м е р е н и я в удобной д л ясчитывания оператором ф о р м е , возможность цифрового преобразованияи в в о д а и з м е р и т е л ь н о й и н ф о р м а ц и и в ЭВМ, а в т о м а т и ч е с к о г о в в е д е н и япоправокдляуменьшениясистематическихпогрешностей,автомати­ческой к а л и б р о в к и , автоматизации процесса измерения.Недостаткамицифровыхприборовявляютсясложность,сравни­т е л ь н о в ы с о к а я с т о и м о с т ь и м е н ь ш а я , ч е м у а н а л о г о в ы х п р и б о р о в , на­д е ж н о с т ь .

С л е д у е т , о д н а к о , у к а з а т ь , что р а з в и т и е т е х н и к и и н т е г р а л ь н ы хсхем взначительной мерепозволяет устранить указанные недостатки.О с н о в о й в с я к о г о ц и ф р о в о г о п р и б о р а с л у ж и т а н а л о г о - ц и ф р о в о й пре­образовательниеи( А Ц П ) , к о т о р ы й о с у щ е с т в л я е т д и с к р е т и з а ц и ю , квантова­кодированиеи н ф о р м а ц и и . Дискретизацияестьпроцессполуче­н и я о т с ч е т о в и з м е р я е м о й в е л и ч и н ы в о п р е д е л е н н ы е д и с к р е т н ы е момен­тывремени.НепрерывнаявеличинаX(t)з а м е н я е т с я последовательно­стью о т с ч е т о в X(t/c), в з я т ы х в н е к о т о р ы е м о м е н т ы в р е м е н и гд> О б ы ч н опромежуткивременимеждудвумяпоследовательнымиотсчетамиAt = t k + j — tfr в ы б и р а ю т с я о д и н а к о в ы м и .

В э т о м случае г о в о р я т , чтошаг дискретизации Дгзамененепрерывныхдискретныхизпостоянен. Процесс квантования заключается взначенийз н а ч е н и й Хп.величиныКаждоеиз этихустановленных уровней квантования,интервал(шаг)квантования.X{t)конечнымнаборомеезначений совпадает с о д н и мотстоящих друг от другаНепрерывныеназ н а ч е н и я в е л и ч и н ы заме­няются значениями уровней квантования в соответствии с н е к о т о р ы мп р а в и л о м . Н а п р и м е р , в м е с т о н е п р е р ы в н ы х з н а ч е н и й в е л и ч и н е приписы­ваются значения ближайших уровней.называетсяКодированиемпроцессния величины, определеннойт.е.кодом.действующиеказанияДлячисленногозначе­цифр или сигналов,п р е о б р а з о в а н и я ц и ф р о в о г о к о д а в н а п р я ж е н и я , воз­наЦИП,представленияпоследовательностьюцифровоео т с ч е т н о е у с т р о й с т в о и ф о р м и р у ю щ и е по­используетсяустройство,называемоедешифратором.Процессы дискретизации и квантования являются принципиальнымии с т о ч н и к а м и п о г р е ш н о с т е й Ц И П .

Я с н о , что з а м е н а н е п р е р ы в н о й величи­ны р я д о м ее значений, считанных в определенные дискретные м о м е н т ывремени,ведеткпотереинформацииоповеденииэтойвеличины в75XX//NРис. 2.39промежуткахмеждуотсчетами.Конечночислоуровнейквантованиятакже является причиной погрешностей ЦИП.Аналого-цифровыезователи —преобразователи.Аналого-цифровыепреобра­это и з м е р и т е л ь н ы е преобразователи, назначениекоторыхс о с т о и т в а в т о м а т и ч е с к о м п р е о б р а з о в а н и и и з м е р я е м о й а н а л о г о в о й ве­л и ч и н ы в д и с к р е т н у ю , п р е д с т а в л е н н у ю в в и д е ц и ф р о в о г о к о д а .

В соот­в е т с т в и и с м е т о д о м п о с т р о е н и я в с е А Ц П м о ж н о р а з д е л и т ь н а т р и груп­п ы : с в р е м я - и м п у л ь с н ы м п р е о б р а з о в а н и е м , с ч а с т о т н о - и м п у л ь с н ы м пре­образованием и поразрядного уравновешивания.АЦПспульсноговремя-импульснымметодаположенопреобразованием.преобразованиеВосновувремя-им­измеряемой величиныви н т е р в а л в р е м е н и , з а п о л н я е м ы й з а т е м и м п у л ь с а м и с о с т а б и л ь н о й часто­тойследования,,метод,(счетнымиприменяютсядляимпульсами).преобразованияАЦП,использующиевременногоэтоти н т е р в а л а , на­пряжения, частоты, разности ф а з и других величин в к о д .У п р о щ е н н а я ф у н к ц и о н а л ь н а я с х е м а А Ц П с в р е м я - и м п у л ь с н ы м преоб­р а з о в а н и е м п р е д с т а в л е н а н а р и с .

2 . 3 9 . О н а в к л ю ч а е т в с е б я д в а преоб­разователя. Первый преобразуетв х о д н у ю в е л и ч и н у X в и н т е р в а л вре­м е н и Дг, в т о р о й — и н т е р в а л в р е м е н и Дг в п о с л е д о в а т е л ь н о с т ь импуль­сов (цифровой к о д ) N. Если структура первого преобразователя можетб ы т ь р а з л и ч н о й в з а в и с и м о с т и о т в и д а в х о д н о й в е л и ч и н ы X , т о струк­турапреобразователя временной интервал — к о д одинакова д л я всехАЦП.ОнаAtx = t 2ным-представленанасхемерис. • 2.40.Временнойfi з а д а е т с я д в у м я к о р о т к и м и и м п у л ь с а м и utl(в момент времени f i )и интервальныминтервали % 2 — опор­(в момент времени г 2 ) .Эти и м п у л ь с ы п о с т у п а ю т н а б л о к ф о р м и р о в а н и я ( Б Ф ) , в ы р а б а т ы в а ю ­щ и й п р я м о у г о л ь н ы й и м п у л ь с м п р д л и т е л ь н о с т ь ю Д г х = r2занный п р я м о у г о л ь н ы й импульс подается наменного селектора(ВС).t\.

Ука­На другой в х о д 2 временного селектора отгенератора счетных импульсовтельность счетных и м п у л ь с о в uwдования /сч.—о д и н и з в х о д о в 1 вре­(ГСИ)п о с т о я н н о п о с т у п а е т последова­со с т р о г о о п р е д е л е н н о й ч а с т о т о й сле­Счетные и м п у л ь с ы м о г у т п р о х о д и т ь через ВС на в ы х о дт о л ь к о тогда, к о г д а ВСо т к р ы т п р я м о у г о л ь н ы м и м п у л ь с о м ипр, т.е. вт е ч е н и е в р е м е н н о г о и н т е р в а л а Atx.

П о с к о л ь к у п е р и о д с л е д о в а н и я счет­ных импульсовможноТсчутверждать,=что1// счвыбираетсячислосчетныхмногоменьшим,импульсовN,чемAtx, топрошедшихче­р е з В С , в ы р а ж а е т с я ф о р м у л о й N *» Atx/TC4 = AtxfC4. С л е д о в а т е л ь н о ,Atx « N/fC4. Т а к и м о б р а з о м , к а ж д о м у в р е м е н н о м у и н т е р в а л у с т а в и т с я76at*llllllllllllllllllllгеишипитВСлВыход1БФtzРис. 2.40всоответствиепоследовательностьi1Входопределенногочислаимпульсанав ы х о д е А Ц П , т.е. ц и ф р о в о й к о д .С у м м а р н а я п о г р е ш н о с т ь о п и с а н н о г о в ы ш е А Ц П о п р е д е л я е т с я следую­щимиосновнымисчетныхимпульсов,менногоинтервалавающегоВС,нитьфакторами:вчастотыследованияпреобразования измеряемоговре­длительность п р я м о у г о л ь н о г о импульса, откры­погрешностьюпогрешность,нестабильностьюпогрешностьюдискретности.вызваннуюЧ т о б ы п р а к т и ч е с к и устра­нестабильностью / с ч , п р и м е н я ю тГСИс к в а р ц е в о й с т а б и л и з а ц и е й .

В т о р а я с о с т а в л я ю щ а я п о г р е ш н о с т и обуслов­лена в л и я н и е м помех на работу Б Ф . О с н о в н ы м элементом БФ являетсятриггер. Намомент переброса триггера из одного состояния в другоем о ж е т в л и я т ь п о м е х а , к о т о р а я с к л а д ы в а е т с я с н а п р я ж е н и е м , поступаю­щ и м н а в х о д Б Ф .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее