Главная » Просмотр файлов » С.И. Гетия - Основы безопасности труда

С.И. Гетия - Основы безопасности труда (1023092), страница 14

Файл №1023092 С.И. Гетия - Основы безопасности труда (С.И. Гетия - Основы безопасности труда) 14 страницаС.И. Гетия - Основы безопасности труда (1023092) страница 142017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

2 этап. Инициирование ЧС.

3 этап. Процесс развития ЧС, в результате которого происходит высвобождение факторов риска.

4 этап. Стадия затухания. Продолжительность: несколько секунд — десятки лет.

17. Организация рабочего места в офисе

Обеспечение безопасной жизнедеятельности человека в значительной степени зависит от правильной оценки опасных, вредных производственных факторов. Одинаковые по тяжести изменения в организме человека могут быть вызваны различными причинами. Это могут быть какие-либо факторы производственной среды, чрезмерная физическая и умственная нагрузка, нервно-эмоциональное напряжение, а также разное сочетание этих причин.

В помещении офиса на работающего могут негативно действовать следующие физические факторы:

–повышенная и пониженная температура воздуха;

–чрезмерная запыленность и загазованность воздуха;

–повышенная и пониженная влажность воздуха;

–недостаточная освещенность рабочего места;

–превышающий допустимые нормы шум;

–повышенный уровень ионизирующего излучения;

–повышенный уровень электромагнитных полей;

–повышенный уровень статического электричества;

–опасность поражения электрическим током;

–блеклость экрана дисплея.

К химически опасным факторам, постоянно действующим на работающего относятся следующие: возникновение в результате ионизации воздуха при работе компьютера, активных частиц.

К психологически вредным факторам, воздействующим на работающего в течение его рабочей смены можно отнести следующие: нервно - эмоциональные перегрузки; умственное напряжение; перенапряжение зрительного анализатора.

Микроклимат производственных помещений - это климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности и скорости движения воздуха.

Офис является помещением І категории (выполняются легкие физические работы), поэтому должны соблюдаться следующие требования:

- оптимальная температура воздуха- 22 С (допустимая - 20-24 С), оптимальная относительная влажность- 40 -60% (допустимая - не более 75%) , скорость движения воздуха не более 0.1м/с.

Для создания и автоматического поддержания в офисе независимо от наружных условий оптимальных значений температуры, влажности, чистоты и скорости движения воздуха, в холодное время года используется водяное отопление, в теплое время года применяется кондиционирование воздуха. Кондиционер представляет собой вентиляционную установку, которая с помощью приборов автоматического регулирования поддерживает в помещении заданные параметры воздушной среды.

Светильника типа ЛДР (2х40 Вт). Длина 1,24 м, ширина 0,27 м, высота 0,10 м.

Можно установить два светильника в ряд. Светильники вмещаются в ряд, так как длина ряда около 4 м. Применяются светильники с лампами 2х40 Вт с общим потоком 5700 лм.

В помещениях с низким уровнем общего шума, каким является офис, источниками шумовых помех могут стать вентиляционные установки, кондиционеры или периферийное оборудование для ПЭВМ (плоттеры, принтеры и др). Длительное воздействие этих шумов отрицательно сказывается на эмоциональном состоянии персонала.

Согласно ГОСТ 12.1.003-90 ССБТ эквивалентный уровень звука не должен превышать 50 дБА.

Электромагнитные поля, характеризующиеся напряженностями электрических и магнитных полей, наиболее вредны для организма человека. Основным источником этих проблем, связанных с охраной здоровья людей, использующих в своей работе автоматизированные информационные системы на основе персональных компьютеров, являются дисплеи (мониторы), особенно дисплеи с электронно-лучевыми трубками. Они представляют собой источники наиболее вредных излучений, неблагоприятно влияющих на здоровье.

Ультрафиолетовое излучение полезно в небольших количествах, но в больших дозах приводит к дерматиту кожи, головной боли, рези в глазах. Инфракрасное излучение приводит к перегреву тканей человека (особенно хрусталика глаза), повышению температуры тела. Уровни напряженности электростатических полей должны составлять не более 20 кВ/м. Поверхностный электростатический потенциал не должен превышать 500В. Может возникнуть опасность по уровням напряженности электромагнитного поля. На расстоянии 5-10 см от экрана и корпуса монитора уровни напряженности могут достигать 140 В/м по электрической составляющей, что значительно превышает допустимые значения СанПиН 2.2.2. 542-03.

На рабочем месте из всего оборудования металлическим является лишь корпус системного блока компьютера, но здесь используются системные блоки, отвечающие стандарту фирмы IBM, в которых кроме рабочей изоляции предусмотрен элемент для заземления и провод с заземляющей жилой для присоединения к источнику питания. Электробезопасность помещения обеспечивается в соответствии с ПУЭ. Опасное и вредное воздействие на людей электрического тока, электрической дуги и электромагнитных полей проявляется в виде электротравм и профессиональных заболеваний.

Электробезопасность в помещении офиса обеспечивается техническими способами и средствами защиты, а так же организационными и техническими мероприятиями.

Во время работы на корпусе компьютера накапливается статическое электричество. На расстоянии 5-10 см от экрана напряженность электростатического поля составляет 60-280 кВ/м, то есть в 10 раз превышает норму 20 кВ/м. Для уменьшения напряжённости применяются увлажнители и нейтрализаторы, антистатическое покрытия пола.

Кроме того, при неисправности каких-либо блоков компьютера, корпус может оказаться под током, что может привести к электрическим травмам или электрическим ударам. Для устранения этого предлагается обеспечить подсоединение металлических корпусов оборудования к заземляющей жиле.

Так как все токоведущие части ЭВМ изолированы, то случайное прикосновение к токоведущим частям исключено.

Для обеспечения защиты от поражения электрическим током при прикосновении к металлическим нетоковедущим частям, которые могут оказаться под напряжением в результате повреждения изоляции, рекомендуется применять защитное заземление.

Основным организационным мероприятием является инструктаж и обучение безопасным методам труда, а так же проверка знаний правил безопасности и инструкций в соответствии с занимаемой должностью применительно к выполняемой работе.

При проведении незапланированного и планового ремонта вычислительной техники выполняются следующие действия:

  • Отключение компьютера от сети

  • Проверка отсутствия напряжения

После выполнения этих действий проводится ремонт неисправного оборудования.

Гигиенические критерии оценки и классификаций условий труда основаны на принципе дифференциации условий труда по степени отклонения параметров производственной среды и трудового процесса от действующих гигиенических нормативов в соответствии с выявленным влиянием этих отклонений на функциональное состояние и здоровье работающих.

Таким образом, можно сказать, что общая оценка условий труда равна 3.2 – т.е. вредные условия труда второй степени. Это вредные условия труда, характеризующиеся наличием вредных производственных факторов, приводящих в большинстве случаев к росту заболеваемости с временной утратой трудоспособности, повышением частоты заболеваемости, проявлением начальных признаков профессиональной патологии.

Производственная деятельность работника офиса, заставляет его продолжительное время находиться в сидячем положении, которое является вынужденной позой, поэтому организм постоянно испытывает недостаток в подвижности и активной физической деятельности. При выполнении работы сидя большую роль играет плечевой пояс. Перемещение рук в пространстве влияет не только на работу мышц плечевого пояса и спины, но и на положение позвоночника, таза и даже ног.

Чтобы исключить возникновение заболеваний, необходимо иметь возможность свободной перемены поз. Необходимо соблюдать режим труда и отдыха с перерывами, заполняемыми “отвлекающими” мышечными нагрузками на те звенья опорно-двигательного аппарата, которые не включены в поддержание основной рабочей позы.

Антропологические характеристики человека определяют габаритные и компоновочные параметры его рабочего места, а также свободные параметры отдельных его элементов.

Рабочее место работника офиса должно занимать площадь не менее 6 м², высота помещения должна быть не менее 4 м, а объем - не менее 20 м3 на одного человека.

Степень огнестойкости зданий принимается в зависимости от их назначения, категории по взрывопожарной и пожарной опасности, этажности, площади этажа в пределах пожарного отсека.

По конструктивным характеристикам здание можно отнести к зданиям с несущими и ограждающими конструкциями из естественных или искусственных каменных материалов, бетона или железобетона, где для перекрытий допускается использование деревянных конструкций, защищенных штукатуркой или трудногорючими листовыми, а также плитными материалами.

Следовательно, степень огнестойкости здания можно определить как третью (III).

Пожарная профилактика представляет собой комплекс организационных и технических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности людей, на предотвращение пожара, ограничение его распространения, а также создание условий для успешного тушения пожара. Для профилактики пожара чрезвычайно важна правильная оценка пожароопасности здания, определение опасных факторов и обоснование способов и средств пожаропредупреждения и защиты.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. С.В. Белов. Безопасность жизнедеятельности. – М., 2003 г.

  2. И.Г. Гетия и др. Безопасность жизнедеятельности. Основы безопасности труда. – Учебное пособие. М., МГУПИ, 2007 г.

  3. Федеральный закон от 17 июля 1999 года № 181-ФЗ. ОБ ОСНОВАХ ОХРАНЫ ТРУДА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, М., 1999 г.

  4. Н.С. Пискунов. Дифференциальное и интегральное исчисление. – М., «Наука», 1976 г.

  5. В.Г. Атаманюк, Л.Г. Шишев, Н.И. Акимов. Гражданская оборона. – М., «Высшая школа», 1986 г.

  6. Отопление и вентиляция. – под редакцией В.Н. Богословского. – М., «Стройиздат», 1976 г.

  7. Строительные нормы и правила СНиП 23 – 05 –95. Естественное и искусственное освещение, - М., 1995 г.

  8. П.А. Долин. Основы техники безопасности в электроустановках. – М., «Энергия», 1979 г.

  9. Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542 –03. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы. – М. 2003 г.

  10. ГОСТ Р 22.0.01 – 94 «Безопасность в ЧС. Основные положения».

  11. ГОСТ Р 22.0.02 – 94 «БЧС. Термины и определения основных понятий».

  12. Б.И. Сынзынис, А.В. Ильин. Биологическая опасность и нормирование электромагнитных излучений персональных компьютеров. – М., «Русполиграф», 1997 г.

  13. В.К. Шумилин, И.Г. Гетия. Охрана труда при работе на ПЭВМ и ЭВМ. Учебное пособие, М., 1994 г.

  14. И.Г. Гетия, И.Н. Леонтьева, Е.Н. Кулемина. Проектирование вентиляции и кондиционирования воздуха, искусственного и естественного освещения в помещении ВЦ. Учебное пособие, М., 1995 г.

  15. ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ – М., 1980 г.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Цель и задачи изучения дисциплины. Основные понятия.

  2. Правовые и нормативные основы ОБТ.

  3. Опасные и вредные факторы производственной среды.

  4. Травматизм и профзаболевания.

  5. Влияние параметров воздушной среды на организм человека.

  6. Нормирование параметров микроклимата.

  7. Действие вредных веществ на организм человека.

  8. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе.

  9. Основы расчета общеобменной вентиляции

  10. Приборы контроля параметров воздушной среды.

  11. Влияние освещенности на организм человека.

  12. Светотехнические характеристики.

  13. Физиологические характеристики зрения.

  14. Нормирование искусственного и естественного освещения.

  15. Виды и системы освещения.

  16. Основы расчета общего искусственного освещения.

  17. Приборы контроля освещения.

  18. Факторы, влияющие на опасность поражения человека электрическим током.

  19. Действие электрического тока на организм человека.

  20. Классификация помещений по опасности поражения человека электрическим током.

  21. Защитное заземление, зануление и защитное отключение.

  22. Действие шума на организм человека.

  23. Характеристики шума, нормирование, приборы контроля.

  24. Защита от шума.

  25. Действие вибрации на организм человека.

  26. Характеристики вибрации, нормирование, приборы контроля.

  27. Защита от вибрации.

  28. Ультразвук, инфразвук: воздействие на человека, меры защиты.

  29. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение: воздействие на человека, меры защиты.

  30. Действие электромагнитных полей на организм человека.

  31. Характеристики электромагнитных полей, нормирование, приборы контроля.

  32. Защита от электромагнитных полей.

  33. Действие лазерного излучения на организм человека.

  34. Характеристики лазерного излучения, нормирование, классификация лазеров, меры безопасности.

  35. Определение класса опасности лазеров.

  36. Действие ионизирующих излучений на организм человека.

  37. Характеристики ионизирующих излучений, нормирование, приборы контроля.

  38. Защита от ионизирующих излучений.

  39. Основы пожарной безопасности. Основные понятия.

  40. Классификация помещений и зданий по взрывопожароопасности. Классификация взрывопожароопасных зон в соответствии с ПУЭ.

  41. Основы безопасность технических систем.

  42. Общие требования безопасности при проектировании машин и механизмов.

  43. Потенциальная опасность, величина риска, прогнозирование риска.

  44. Понятие чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

110


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,12 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6401
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее