Главная » Просмотр файлов » А.В. Петраков - Основы практической защиты информации

А.В. Петраков - Основы практической защиты информации (1022811), страница 23

Файл №1022811 А.В. Петраков - Основы практической защиты информации (А.В. Петраков - Основы практической защиты информации) 23 страницаА.В. Петраков - Основы практической защиты информации (1022811) страница 232017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Заземлители могут бытьлюбой формы — в виде труб, стержня, полосы, листа, проволоки и т.п.Заземлители, в основном, выполняют защитную функцию и предназначаются для соединения с землей приборов защиты.Отношение потенциала заземлителя U3 к стекающему с него току13 называется сопротивлением заземлителя Д3- Значение сопротивлениязаземлителя зависит от удельного сопротивления грунта и площадисоприкосновения заземлителей с землей (рис. 2.17).Взаимные влияния в линиях связи.

С целью рассмотрениярезультатов влияния друг на друга параллельно проложенных линийсвязи приняты следующие основные определения (рис. 2.18):влияющая цепь — цепь, создающая первичное влияющее электромагнитное поле (цепь /);цепь, подверженная влиянию — цепь, на которую воздействует влияющее электромагнитное поле (цепь 17);непосредственное влияние — сигналы, индуцированные непосредственно электромагнитным полем влияющей цепи в цепи, подверженной влиянию.IIРис. 2.18. Сигналы в цепях от взаимных влияний103Таблица S.I. Влияния в цепях связи и стандартные меры защитыТип линииПреобладающее влияниеМеры защитыВоздушныелинии связиСистематическое влияние, возрастающее с увеличением частоты сигналаСистематическое влияние через третьи цепи (с повышениемчастоты влияние убывает вследствие поверхностного эффекта)Систематическое и случайноевлияния, возрастающие с частотойСкрещивание цепей, оптимальное расположение цепейКоаксиальный кабельСимметричный кабельОптическийкабельЭкранирование и ограничениедиапазона рабочих частот снизуОптимизация шагов скрутки иконструкций кабеля, пространственое разделение цепей, экранированиеСистематическое и случайное Экранирование оптических вовлияния (от частоты сигнала локон, пространственное раздепрактическинезависят) ление оптических волокон______________________________Помимо непосредственного влияния имеют место косвенные влияния вторичными полями за счет отражения и другие.В зависимости от структуры влияющего электромагнитного поляи конструкции цепи, подверженной влиянию, различают систематические и случайные влияния.

К систематическим влияниям относятсявзаимные наводки, возникающие по всей длине линии. К случайнымотносятся влияния, возникающие вследствие ряда случайных причин инеподдающихся точной оценке. Существуют реальные условия наводок с одного неэкранированного провода на другой, параллельный емупровод той же длины, когда оба они расположены над «землей». Втабл. 2.1 приведены примерные данные взаимного влияния различныхтипов линий и меры их защиты.Степень ослабления излучения кабеля в зависимости от расстоянияи частоты излучения определяется по формулеjD = 20ig(4ird/A),.где d — расстояние от кабеля; А — длина волйы излучения.В дальней зоне (начиная от расстояний больших βλ от источникавозмущения) электрическое поле принимает плоскую конфигурацию ираспространяется в виде плоской волны, энергия которой делится поровну между электрической и магнитной компонентами.Сильные магнитные поля, как правило, создаются цепями с низкимволновым сопротивлением, большим током и малым перепадом напряжений, а интенсивные электрические поля — цепями с большим сопротивлением, высоким напряжением и малым током.

Для плоской волныв свободном пространстве волновое сопротивлениеZg Eg= Z0 == 376,8Ом.Для поля с преобладающей электрической компонентой волновоесопротивление существенно больше (Ζβ > Ζο), а для преобладающего104магнитного поля — существенно меньше (Ζβ < Ζο) значения волновогосопротивления для плоской волны.Дальняя зона — это область пространства, в которой распространение от источника существенно превышает длину волны (г ^> А). Границей раздела этих зон условно можно принять равенство расстоянийот источника возмущения 1/6 длины волны, что составляет 0,5 м длячастоты 100 МГц и 50 м для частоты 1 МГц.Анализ физической природы многочисленных преобразователей иизлучателей показывает, что:,источниками опасного сигнала являются элементы, узлы и проводники технических средств обеспечения производственной и.

трудовой деятельности, а также продукция радио- и электронного характера;каждый источник опасного сигнала при определенных условиях мс*жет образовать технический канал утечки конфиденциальной информации;каждая электронная система, содержащая в себе совокупность элементов, узлов и проводников, обладает некоторым множеством источников опасного сигнала и, естественно, некоторым множеством технических каналов утечки конфиденциальной информации.С определенной степенью обобщения множество каналов утечки информации может быть представлено следующими причинами и явлениями:за счет микрофонного эффекта элементов электронных схем;за счет магнитного поля электронных схем и устройств различного назначения и использования;за счет электромагнитного излучения низкой и высокой частоты;за счет возникновения паразитной генерации усилителей различного назначения;по цепям питания электронных систем;по цепям заземления электронных систем;за счет взаимного влияния проводов и линий связи;за счет высокочастотного навязывания мощных радиоэлектронныхсредств и систем;волоконно-оптическими системами связи.Каждый из этих каналов в зависимости от конкретной реализацииэлементов, узлов и изделий будет иметь определенное проявление, специфические характеристики и особенности образования в зависимостиот условий расположения и исполнения.Наличие и конкретные характеристики каждого источника образования канала утечки информации изучаются; исследуются и определяются конкретно для каждого образца технических средств на специальнооборудованных для этого, испытательных стендах и в специальных лабораториях для последующего использования в конкретных условиях.3.

Способы несанкционированногодоступа к аудиовидеоинформацни3.1. Акустическое подслушивание — пассивныйспособ добычи информацииМетод съема информации по виброакустическому каналу относится к так называемым беззаходовым методам, и это является важнымего преимуществом. Обнаружить аппаратуру такого съема информациикрайне трудно, так как она устанавливается за пределами контролируемого помещения, а в ряде случаев существенно удалена от него.Кратко о физическом принципе, который лежит в основе этого метода. Речь, вызывающая акустические сигналы, представляет собой механические колебания воздушной среды. Попадая на твердые поверхности (стены, перегородки), они преобразуются в структурные вибрационные сигналы, которые, оставаясь по своей природе механическими,распространяются по строительным конструкциям зданий.

На рис. 3.1■ схематически показаны возможные пути утечки акустических и вибрационных сигналов из помещения. Можно выделить следующие типовыеконструкции, по которым передаются речевые сигналы:в акустическом сигнале это ■— несущие стены зданий, перегородки,перекрытия зданий, окна, двери, вентиляционные воздуховоды;в вибрационном канале это — стены и перегородки, перекрытия,оконные рамы, дверные коробки, трубопроводы, короба вентиляции.Если акустические и вибрационные датчики установлены на этихконструкциях за пределами помещения, это дает возможность принятьречевые сигналы и проконтролировать разговоры внутри него.

При этомнеобязательно скрытно проникать в помещение — достаточно приблизиться к нему снаружи. Установить датчик можно и дистанционнымспособом — с помощью специальных выстреливающих устройств (например на оконную раму). Иногда используют лазерные устройства инаправленные микрофоны. Действие лазерных устройств основано напринципе снятия вибраций (речевых сигналов) с оконного стекла, а направленные микрофоны снимают речевую информацию по акустическому каналу (например через открытые окна или фрамуги).Злоумышленник выбирает канал прослушивания и тактику действий, исходя из вида объекта и обстановки вокруг него.

Можно выбрать три вида объектов [58]:106.■ ·Рис. 3.1. Схема акустических и вибрационных каналов утечки; 1 —микрофон подслушивания; & — вибродатчики подслушивания; 5 — батарея отопления; 4 — полость для кабелей; 5 — дверь: 6 — воздушные вентиляции; 7 —окно; *\/^/> — распространение вибрационных колебаний; ι .> — распространение акустических колебаний1)объект прослушивания представляет собой помещение в здании,занятом несколькими организациями. Эта ситуация встречаетсянаиболее часто, и обычными каналами прослушивания при этом,являютсявоздуховоды вентиляционной системы, общей для всего здания,перегородки и перекрытия, трубопроводы отопления и водоснабжения;2)объект находится в отдельном здании, к которому имеется свободный доступ.

Эта ситуация характерна для помещений,расположенных на нижних этажах при отсутствии своей охраняемойтерритории,хотя бы с небольшой (5.. .10 метров) зоной контроля. В такихслучаяхуязвимыми местами считаются оконные рамы, выходывентиляционныхотверстий, оконные кондиционеры; ■3)объект — здание с охраняемой территорией. В этом случае эффективно будет применение дистанционных методов контроля.Тактика их использования будет выбрана в зависимости отрасположения помещения (здания) и окружающих его строений,растительностии т.п., наличия вокруг объекта мест, из которых могут скрытноиспользовать лазерные средства, направленные микрофоны иливыстреливающие устройства доставки виброзакладок.'■■107щ.■:i\Таблица S.I.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,25 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее