AOP_Tom3 (1021738), страница 6

Файл №1021738 AOP_Tom3 (Полезная книжка в трёх томах) 6 страницаAOP_Tom3 (1021738) страница 62017-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Стпратегия С(й,1) для т < й < т и 1 < 1 < /. Ответить, что А; < В з н потребовать, чтобы последующие операции осуществляли слияния (Ат,..., Аь) с (Вт,...,Вт т) и (Аы...,А~) с (Вт,...,Ва) при условии, что Вт т < Аг < Вт. (Эта стратегия аналогична стратегии В, но массивы А и В меняются ролями.) Стпратегия А'(й,1) для 1 < й < т и / < 1 < п. Ответить, что А, > В, и потребовать, чтобы последующие операции осуществляли слияния (Ат,..., Аь т) с (Вт,..., Вт) и (А»,...,А,„) с (Втет,.,.,В„).

(Эта стратегия аналогична стратегии А.) Стпратпегия В'(й,1) для 1 < й < т и т' < 1 < и. Ответить, что А; > В, и потребовать, чтобы последующие операции осуществляли слияния (Ат,..., Аь-т ) с (Вп...,Вт) и (А»,...,А ) с (Вт,...,В„) прн условии Аь т < Вт < Аь.

(Эта стратегия аналогична стратегии В.) Стпратегия С'(/с,1) для 1 < й < т и т' < 1 < п. Ответить, что А, > В, и потребовать, чтобы последутощие операции осуществляли слияния (Ат„..., Аг) с (Вт,,Вт) и (Аы...,Ага) с (Вт„.»,...,В ) при условии Вт < Аг < Вт.ьт. (Эта стратегия аналогична стратегии С.) В случаях, которые перечислены ниже, приведенные выше стратегии не могут применяться из-за налагаемых ограничений.

Не должна применяться, если Стратегия А(й,.1), В(й,1), С(1с,1) А'(1,1), В'(1,1), С'(1,1) А(т,1), В(т,1), С(т,1) А'(й, и), В'(й, и), С'(й, и) Л=/ Л=! р=/ Обозначим через ЛИр(т,и) максимальную нижнюю оценку, которую можно получить при помощи соперника из описанного вьппе класса. Если первое сравнение есть А;:В, то каждая стратегия, если она применима, дает неравенства, связывающие эти девять функций, а именно: /М.(т, и) = .М~(т, и) = ~ЛХ. (и,т) = .М/(и, т), позволяющими свести наши девять функций всего лишь к четырем: .М.(т, и), /ЛХ.

(т, и), /ЛХ~(т, и) и /М/(т, и). В табл. 1 приведены значения для всех т,и < 10. Наш соперник для слияний определен таким образом, что .М.(т,и) < М(т,и) при всех т,и > О. Дшпсое соотношение содержит в качестве частного случая теорему М, поскольку при ~т — сс~ < 1 наш соперник изберет простую стратегию этой теоремы. Рассмотрим теперь несколько простых соотношений„которым удовлетворяет функция М: ЛХ(т, и) = ЛХ(и, т); ЛХ(т,п) < М(т,и+1); Л1(й+т,и) < М(lс,и) + М(т,и); ЛХ(т,и) < шах(М(т,и — 1) + 1, М(т-1,и) + 1) при т > 1, п, > 1; М(сп, и) < снах(ЛХ(т,и — 2) + 1, М(т — 1,и) + 2) при сп > 1, и > 2, (9) (10) (11) (12) (13) Соотношение (12) следует из обычной процедуры слияния, если начать со сравнения элементов Ас .

Вс . Соотношение (13) выводится аналогично, только сначала сравниваются Ас. Вз: если Ас > Вт, то нужно еще ЛХ(т, и — 2) сравнений, если же .4с < Вс, то можно вставить Ас в соответствующее место и слить (Ав,..., А ) с (Вы.... В„). А(131): ЛМр(т,и) > 1+ ЛМ.(lс,( — 1) +.Мр(т-й,и+1 — !); В(131): ЛМр(ги, и) > 1 -~- ЛЛХЦй,1) + /Л1р(ги — Л, и+1 — 1); С(А,1): ЛМр(ти,и) > 1+ ЛМ/($с,1 — 1) + сМр(т+1 — Зс,и+1 — 1); А(13 1): ЛМр(га,и) > 1+ ЛЛХ (й — 1,1) + .Мр(т+1-Хс, и — 1); В(1, 1): ЛМр(т,и) > 1+ ЛМ~(Хс — 1,1) + /Мр(ос+1 — Л, и+1 — 1); С'(111). ЛМр(т, и) > 1+ ЛМ/(131) + ~,Мр(т+1 — К, и — 1).

Для фиксированных с и с соперник примет ту стратегию, которая максимизирует нижвюю оценку, задаваемую правыми частями неравенств, если Й и 1 лежат в пределах, определенных для с и у. Таким образом, ЛМр(т,и) есть минимум этих нижних оценок по всем 1 < с < си и 1 < у < и. Если т или и равно О, то и значение функции ЛЛХр(т, и) раино О. Пусть, например, т = 2 и и = 3, а наш соперник не ограничен. Если первым выполняется сравнение Ас:Вы то соперник может принять стратегию А'(1, 1), в результате чего потребуется еще ЛХ.(0,1) + .М.(2,2) = 3 сравнения. Если первым выполняется сравнение Ас .

Вэ, то он может выбрать стратегию В(1, 2) и тогда потребуется еще .М1(1,2) + /М.(1,2) = 4 сравнения. Независимо от того, какое сравнение А,:Вс было сделано первым, соперник гарантирует выполнение еще, по крайней мере, трех сравнений. Следовательно, .М. (2, 3) = 4. Не так просто выполнить эти вычисления вручную, но компьютер позволяет довольно быстро получить таблицу значений функций ЛМр.

Эти функции обладают некоторыми очевидными свойствами симметрии Таблица 1 НИЖНИЕ ОПЕНКИ Д2!Я СЛИЯНИЙ, ВЫПОЛНЕННЫХ ПРИ УЧАСТИИ СОПЕРНИКА .М. (т, и) /М.(иь и) 1 2 3 4 5 б 7 В 9 1О и 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 3 3 4 5 5 6 5 6 7 7 б 7 8 9 7 8 9 10 7 9 10 11 8 10 11 !2 В 1О 12 13 9 11 12 14 9 11 13 15 1 1 2 2 2 3 3 2 4 4 3 5 5 3 5 6 3 б 7 3 б В 4 6 9 4 7 10 4 7 3 3 3 4 5 5 6 7 7 7 В 9 8 9 10 В )О 11 9 10 12 9 )1 13 10 11 13 10 12 14 3 4 6 6 8 8 9 10 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 15 17 4 4 1 7 7 2 9 9 3 10 11 4 12 13 5 14 14 б 15 16 7 16 17 В 17 18 9 18 19 10 3 4 6 6 8 В 10 !О 11 12 12 13 13 )4 14 15 15 16 1б 17 4 4 7 7 9 9 11 11 12 13 14 15 15 16 16 17 !7 18 18 19 1 2 2 1 3 4 1 3 5 1 4 5 1 4 б 1 4 б 1 4 7 1 5 7 1 5 8 1 5 8 /57Цис и) 2 3 3 3 4 4 5 5 4 6 б 7 5 6 В В 5 7 8 10 5 7 9 10 5 8 10 11 6 В И 12 б 9 10 12 б 9 11 13 /М/(иь и) 1 1 1 4 4 4 5 б 6 7 7 8 7 9 9 8 9 11 9 1О 11 9 11 12 9 11 13 1О 12 14 1 -оо 2 — оо 3 — оо 4 — оо 5 б -со 7 -оо  — оо 9 -оо 10 -оо 3 4 б 6 В В 9 10 10 11 12 !3 12 14 13 15 14 16 15 16 1 1 4 5 7 7 9 9 10 11 11 12 13 14 14 15 15 16 15 17 1 1 ) 5 5 2 В В 3 9 10 4 11 )2 5 13 14 6 15 15 7 16 17 8 17 18 9 18 19 10 4 4 7 7 8 9 10 11 12 13 14 14 15 16 16 17 17 18 18 19 1 1 1 1 3 3 1 3 5 1 4 5 1 4 6 1 4 6 1 4 7 1 5 7 1 5 В 1 5 8 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 и 1 2 3 4 5 б 7 8 9 10 Если перейти к более общему случаю, выполнив для этого сначала сравнение А1, Вы а затем испш!ьзовав двоичный поиск в случае А! < В1, увидим, что при и! > 1 и и > /с выполняется неравенство М(т,п) < шах(М(т,п — lс) +1, М(т — 1,п) + 1+ (181)).

(14) Оказывается, М(т. и) = .М.(т, и) при всех 7п,п < 10, так что в табл. 1 в действительности приведены оптилсальные значения для слияний. Это можно доказать, применяя соотношения (9) -(14), а также специальные построения для (т, и) = (2, 8), (3, б) и (ос, 9), которые приводятся в упр. 8-10. С другой стороны, такой соперник не всегда дает наилучшую возможную нижнюю оценку. Простейший пример; т = 3, и = 11, когда .М.(3, 11) = 9, а М(3, 11) = 10. Чтобы понять, где же в этом случае наш соперник "промахнулся", нужно изучить мотивы, на которых основаны его решения; при дальнейшем тщательном исследовании обнаруживается, что если (4, 7) ф (2., б), то соперник может отыскать стратегии, требующие 10 сравнений; если же (1, !) = (2, б), то ни одна стратегия не превосходит стратегию А(2,4), которая приводит к нижней оценке 1 +.М.(2,3) + .М.

(1, 8) = 9, Необходимо, но не достаточно, чтобы процесс заканчивался слиянием (А7, А ) с (В1, Вз, Вз) и (Аз) с (В4,..., В1! ); таким образом, нижняя оценка в этом случае оказывается неточной. Аналогично можно показать, что .М. (2, 38) = 10, в то время как М(2, 38) = 11, и т. д. Значит, наш соперник не достаточно искусен, чтобы справиться со случаем т = 2. Однако существует бесконечный класс значений, для которых он работает безупречно. Теорема К.

М(т, гп+2) = 2т + 1 М(т, т+3) = 2т + 2 М(т,т+4) = 2гп+ 3 при т > 2; прп т > 4; при т >6. Доказательство. На самом деле мы можем доказывать зти соотношения, заменив М на .Л!.; при малых т эти результаты были получены на компьютере, поэтому можно предполагать, что т достаточно велико. Можно также считать, что первое сравнение есть А;:В, где! < (т/2!. Если з < 1, то воспользуемся стратегией А (! 1); тогда получим .М.(т, т+й) > 1+.М (! — 1,!) +.М.(т+1 — г,т+й — !) = 2т+ И вЂ” 1, применив индукцию по И, И < 4.

Если у' > г, то воспользуемся стратегией А(1,1+1); применив индукцию по т, получим .М.(т,т+4) >1+.М.(1,г)+.М.(т — 1,т+0 — !) =2т+д — 1. 1 Первые два утверждения теоремы К получили Ф. Хванг и Ш. Линь в 1969 году. Спустя несколько лет Пол Стокмайер (Рап! 8!ос)ппеуег) и Фрэнсис Яо (Р. Р.

С. Уао) показали, что некоторые свойства этих формул можно распространить и на более общий случай. В частности, нижние оценки, выведенные стратегиями соперника, достаточно удовлетворительны для того, чтобы обеспечить значения ЛХ(т, т+Н) = 2т + с! — 1 при т > 2Ы вЂ” 2. ($!СОМР 9 (1980), 85 — 90.) Верхние оценки. Рассмотрим теперь верхние оценки функции М(т, и). Хорошие верхние оценки соответствуют эффективным алгоритмам слияния. При т = 1 задача слияния эквивалентна задаче вставки, когда имеется и+ 1 мест между элементами Вы,, ., В„, куда может попасть элемент Ам В этом случае нетрудно видеть, что любое распзиренное бинарное дерево с п+ 1 внешними узлами есть дерево для некоторого метода слияния (см. упр. 2)! Следовательно, можно выбрать оптимальное бинарное дерево, реализовав теоретико-информационную нижнюю оценку 1+ (!8п) = М(1,п) = (!8(и+1)).

(15) М(2,п) = !!8 —,",(п + 1)1 + !!8 гу(и+ 1)1. (16) Мы видели, что при т = и оптимальна обычная процедура слияния, а при т = 1 оптимальна довольно сильно отличающаяся от нее процедура бинарного поиска. Нам же нужен некоторый промежуточный метод, объединяющий в себе лучшие черты алгоритмов обычного слияния и бинарного поиска. Формула (14) наводит на мысль о следующем алгоритме (Р. К.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,16 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее