annot_27.03.01_mis (1) (1016377), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Основы проектирования продукции» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенцийПК-2, ПК-21 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиляподготовки – «Метрология и стандартизация»2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Основы проектирования продукции» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилемподготовки «Метрология и стандартизация».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетных единицы (72 акад. час.). Формы промежуточной аттестации:зачет, курсовой проект,Для освоения дисциплины «Основы проектирования продукции»обучающиеся должны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными врезультате формирования и развития компетенций в следующих дисциплинах ипрактиках:В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- правила оформление конструкторской документации в соответствии сЕСКД, методы и средства компьютерной графики;- основы проектирования продукции и методы расчетов на прочность,жесткость, устойчивость и долговечность ее элементов.- свойства и применение материалов;- основные технические конструктивные характеристики продукции,организацию конструкторской подготовки производства.уметь:- выполнять и читать чертежи и другую конструкторскую документацию;- проводить расчеты деталей и узлов машин и приборов по основнымкритериям работоспособности.- выбирать материалы и способы их химико-термической обработки взависимости от эксплуатационного назначения деталей;- разрабатывать принципиальные электрические схемы на основе типовыхэлектрических и электронных устройств;33- использовать современные информационные технологии припроектировании средств измерений, испытаний и контроля.владеть :- навыками конструирования типовых деталей и их соединений;- навыками оформления нормативно-технической документации.- навыками работы на ЭВМ с графическими пакетами для полученияконструкторских документов;- навыками пользования глобальными информационными ресурсами.34АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.26 «Организация и технология испытаний»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация и технология испытаний» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональную компетенцию ПК-1, ПК-20, ПК-21в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиля подготовки«Метрология и стандартизация».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Организация и технология испытаний» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» спрофилем подготовки «Метрология и стандартизация». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ак.
часов). Формы промежуточнойаттестации – зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:организацию и технологию подтверждения соответствия продукции,процессов и услуг, аккредитацию органов по сертификации, испытательных иизмерительных лабораторий;методы и средства контроля физических параметров, определяющихкачество продукции, правила проведения испытаний и приемки продукции;методы, технологию организации и проведения испытаний машин иприборов.уметь:устанавливать нормы точности измерений и достоверности контроля ивыбирать средства измерений, испытаний и контроля;применять аттестованные методики выполнения измерений, испытаний иконтроля;проводить подтверждение соответствия продукции, процессов и услугпредъявленным требованиям;разрабатывать технологию испытаний и оценивать точность идостоверность их результатов.владеть:навыками работы на сложном контрольно-измерительном и испытательномоборудовании;35навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности(неопределенности) измерений, испытаний и достоверности контроля;навыками оформления результатов испытаний и принятия соответствующихрешений.36АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.27 «Физическая культура и спорт»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-8в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом профиля подготовки«Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Физическая культура и спорт» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилемподготовки «Метрология и стандартизация».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 ак. часа). Формы промежуточной аттестации:зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:роль оптимальной двигательной активности в повышении функциональных идвигательных возможностей (тренированности) организма человека, общей ипрофессиональной работоспособности;методику самостоятельного использования средств физической культуры испорта для рекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности;методы оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим;влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья,фенотип студента, профилактику вредных привычек.уметь:применять физические упражнения, различные виды спорта дляформирования и развития психических свойств личности, необходимых всоциально-культурной и профессиональной деятельности (нравственно-волевых,коммуникативных, организаторских, лидерских, уверенности в своих силах,самодисциплины, гражданственности, патриотизма и др.);использовать средства и методы физического воспитания для повышенияадаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физическогоразвития и телосложения, предупреждения профессиональных заболеваний итравматизма.37владеть:личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных идвигательных способностей;должным уровнем физической подготовленности и физического развития,необходимых для освоения профессиональных умений и навыков в процессеобучения в вузе, а также для обеспечения полноценной социальной ипрофессиональной деятельности после окончания Университета;широким спектром ценностей физической культуры и спорта,оздоровительных систем для самоопределения, профессионально-личностного исубъективного развития в физическом воспитании и самосовершенствовании.38АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Практический курс иностранного языка»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Практический курс иностранного языка» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общекультурную компетенцию ОК-5 всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиля подготовки«Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Практический курс иностранного языка» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» спрофилем подготовки «Метрология и стандартизация».
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 ак. часов). Формы промежуточнойаттестации – зачет, зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);базовые нормы употребления лексики и фонетики;требования к речевому и языковому оформлению устных и письменныхвысказываний с учетом специфики иноязычной культуры.основные способы работы над языковым и речевым материалом;основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнитьимеющиеся пробелы в языковом образовании (типы словарей, справочников,компьютерных программ, информационных сайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовыхредакторов и т.д.);уметь:в области аудирования: воспринимать на слух и понимать основноесодержаниенесложныхаутентичныхобщественно-политических,публицистических и прагматических текстов, относящихся к различным типам речи(сообщение, рассказ), а также выделять в них значимую /запрашиваемуюинформацию;в области чтения: понимать основное содержание несложных аутентичныхобщественно-политических, публицистических и прагматических текстов(информационных буклетов, брошюр/проспектов), научно-популярных и научныхтекстов, блогов/веб-сайтов; детально понимать общественно-политические,публицистические тексты, а также письма личного характера; выделять39значимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстов справочноинформационного и рекламного характера;в области говорения: начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалограсспрос об увиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями и диалогинтервью/собеседование при приеме на работу, соблюдая нормы речевого этикета,при необходимости используя стратегии восстановления сбоя в процессекоммуникации (переспрос, перефразирование и др.); расспрашивать собеседника,задавать вопросы и отвечать на них, высказывать свое мнение, просьбу, отвечать напредложение собеседника (принятие предложения или отказ); делатьмонологическое высказывание;в области письма: заполнять формуляры и бланки прагматического характера;вести запись основных мыслей и фактов (из аудиотекстов и текстов для чтения), атакже запись тезисов устного выступления/письменного доклада по изучаемойпроблематике; поддерживать контакты при помощи электронной почты (писатьэлектронные письма личного характера); выполнять письменные проектные задания(письменное оформление презентаций, информационных буклетов, рекламныхлистовок и т.д.).владеть:навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействиястратегиями проведения сопоставительного анализа факторов культурыразличных стран;приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой,грамматикой, фонетикой) с использованием справочной и учебной литературы.40АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Введение в профессиональную деятельность»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
