rpd000011471 (1012180), страница 3

Файл №1012180 rpd000011471 (161101 (24.05.06).С13 Измерительно-вычислительные комплексы систем управления воздушно-космических ЛА) 3 страницаrpd000011471 (1012180) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Прикрепленные файлы: Вопросы МТ в ПСК (семестр 7).docx



2. Экзамен (8 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы МТ в ПСК (семестр 8).docx



3. Экзамен (9 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы МТ в ПСК (семестр 9).docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Электронный конспект лекций

Литература из электронного каталога:

1. Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника. БХВ- Петербург, 2010. - 797 с.

2. Микушин А.В. Цифровые устройства и микропроцессоры. БХВ- Петербург, 2010. - 818 с.

3. Волович Г.И. Схемотехника аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств . Додэка-XXI, 2007. - 528 с.

4. Бибило П.Н. Основы языка VHDL. ЛИБРОКОМ, 2009.

5. Егоров А.А. Программирование микроконтроллеров семейства AVR. МАИ, 2005. - 77 с.

б)дополнительная литература:

1. В.Б. Топильский Схемотехника измерительных устройств

2. К. Максфилд Проектирование на ПЛИС

3. В.С. Сперанский Сигнальные процессоры и их применение в системах телекомуникации и электроники

Литература из электронного каталога:

1. Сергиенко А.Б. Цифровая обработка сигналов. БХВ-Петербург, 2011.

2. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы. Горячая линия-Телеком, 2000. - 336 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Среда разработки и программирования AVR Studio v4.18

2. Среда раработки и моделирования ModelSim PE Student Edition v10c

3. Среда разработки ISaGRAF v3.30

4. Среда программирования Ponyprog v2.07

5. Пакет MS Office 2007

6. Программа Adobe Reader

7. Операционная система Windows XP

8. Пакет антивирусных программ



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

c. раздаточные материалы в виде распечаток слайдов.

2. Лабораторные работы:

a. Компьютерный класс, оснащенный рабочими местами, включающими: персональный компьютер,

специализированный лабораторный стенд

b. методические пособия к выполнению лабораторных работ,

c. шаблоны отчетов по лабораторным работам.

3. Прочее:

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет,

предназначенные для работы в электронной образовательной среде.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Микропроцессорная техника в приборах, системах и комплексах »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Микропроцессорная техника в приборах, системах и комплексах является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления летательными аппаратами. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 303.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-5 ,ПК-18.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: разработкой программных и аппаратных комплексов, предназначенных для контроля и управления в технических системах.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (7 семестр) ,Экзамен (8 семестр) ,Экзамен (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часов), практические (48 часов), лабораторные (48 часов) занятия и (93 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Микропроцессорная техника в приборах, системах и комплексах »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Интегральные микросхемы, заказные БИС и ПЛИС (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Архитектуры ПЛИС и ПАИС (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Типовые структуры схем памяти (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Модули памяти (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Основные узлы микропроцессорных блоков обработки данных (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Микропроцессоры (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Микроконтроллеры и микропроцессоры цифровой обработки сигналов (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Методы повышения производительности микропроцессорных блоков обработки данных (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Сигналы и данные МП. Типовые вычислительные процедуры (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Средства разработки микропроцессорных устройств (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Программная модель и форматы данных (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Способы адресации операндов и система команд МП (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Особенности выполнения основных операций и формирование признаков результата (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Питание МП. Модули сброса и тактирования МП (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Режимы работы МП. Схемы контроля напряжения питания (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Внутренняя и внешняя периферия. Порты ввода и вывода общего назначения и режим альтернативных функций (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. АЦП. ЦАП, таймеры, генераторы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Организация прерываний в МП (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.1. Светодиодные индикаторы и жидкокристаллические дисплеи (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.2. Клавиатурные устройства ввода и сенсорные экраны (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.1. Согласование электрических параметров модулей МП устройств и подключение датчиков и механических контактов к МП (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.2. Вывод бинарных управляющих сигналов и управление дискретными и непрерывными исполнительными устройствами (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.3.1. Способы обмена данными в МП устройствах. Кодирование и формирование информации при обмене (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.3.2. Классификация интерфейсов МП систем. Стандартные промышленные интерфейсы для МП устройств (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.3.3. Топология многопроцессорных систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.4.1. Основные цели применения ОСРВ. Основные понятия, типы и проблемы использования ОСРВ (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.5.1. Бортовые вычислительные системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.2.1. Построение модулей статических ОЗУ (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Построение модулей динамических ОЗУ (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.3. Построение модулей ассоциативной памяти (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Операции с целыми и натуральными числами (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Операции с числами в показательной форме (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.3. Арифметические и логические операции. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.4. Операции условных переходов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.5. Организация циклических вычислений. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.1. Команды передачи данных (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.2. Команды передачи управления (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.3. Команды работы с подпрограммами (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.1. Начальный сброс и тактирование МП (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.2. Выбор режима работы МП (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.1. Управление таймерами (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее