rpd000008364 (1012022), страница 4

Файл №1012022 rpd000008364 (161101 (24.05.06).С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов) 4 страницаrpd000008364 (1012022) страница 42017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

14. Караваев А.П. Караваев А.П. Задачи и упражнения по микропроцессорной технике и вычислительным системам. МАИ, 1995. - 50 с. - МАИ, 1995.

15. Основы организации микроЭВМ и микропроцессорных систем, 1995. - 32 с. - , 1995.

16. Шагурин И.И. Шагурин И.И. Микропроцессоры и микроконтроллеры фирмы Motorola. Радио и связь, 1998. - 560 с. - Радио и связь, 1998.

17. Калабеков Б.А. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы. Горячая линия-Телеком, 2000. - 336 с. - Горячая линия-Телеком, 2000.

18. Попов Б.Н. Попов Б.Н. Методы проектирования микропроцессорных устройств управления мехатронными модулями систем приводов, 2000. - 32 с. - , 2000.

19. Пухальский Г.И. Пухальский Г.И. Проектирование микропроцессорных систем . Политехника, 2001. - 544 с. - Политехника, 2001.

20. Александров Е.К. Александров Е.К. Микропроцессорные системы. Политехника, 2002. - 935 с. - Политехника, 2002.

21. Рюмик С.М. Рюмик С.М. 1000 и одна микроконтроллерная схема. Додэка-XXI - Додэка-XXI, .

22. Мельников Б.С. Мельников Б.С. Построение микроконтроллеров на однокристальных микропроцессорах и микроэвм. МАИ, 1994. - 36 с. - МАИ, 1994.

23. Козаченко В.Ф. Козаченко В.Ф. Микроконтроллеры. Изд-во ЭКОМ, 1997. - 686 с. - Изд-во ЭКОМ, 1997.

24. Гладштейн М.А. Гладштейн М.А. Микроконтроллеры семейства Z 86 фирмы ZIОQ. ДОДЭКА, 1999. - 96 с. - ДОДЭКА, 1999.

25. Ремизевич Т.В. Ремизевич Т.В. Микроконтроллеры для встраиваемых приложений: от общих подходов - к семействам НС05 и НС08 фирмы Motorola. ДОДЭКА, 2000. - 272 с. - ДОДЭКА, 2000.

26. Яценков В.С. Яценков В.С. Микроконтроллеры MicroCHIPr.Практическое руководство. Горячая линия-Телеком, 2002. - 294 с. - Горячая линия-Телеком, 2002.

27. Бродин В.Б. Бродин В.Б. Системы на микроконтроллерах и БИС программируемой логики. Эком, 2002. - 398 с. - Эком, 2002.

28. Евстифеев А.В. Евстифеев А.В. Микроконтроллеры AVR семейства Classic фирмы "ATMEL". Додэка-XXI, 2002. - 285 с. - Додэка-XXI, 2002.

29. Андрэ Ф. Андрэ Ф. Микроконтроллеры семейства SX фирмы "SCENIX". Издат.дом"Додэка-ХХI", 2002. - 269 с. - Издат.дом"Додэка-ХХI", 2002.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Пакет специального программное обеспечение для проведения лабораторных работ 1...5 на языке LabVIEW.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздаточный материал, содержащий таблицы, графики, справочные и иллюстративные материалы. Персональный компьютер. Мультимедийный проектор. Доска с мелом.

Лабораторное оборудование: 4 стенда для проведения лабораторных работ 1…5, мультимедийные компьютеры (3 шт.) со специальным программным обеспечением; осциллографы, вольтметры, генераторы, блоки питания.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Микропроцессорная техника в приборах, системах и комплексах »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Микропроцессорная техника в приборах, системах и комплексах является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления летательными аппаратами. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 305.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-5 ,ПК-18.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: получением студентами знаний в области построения и применения аппаратных и программных средств микропроцессорных систем в приборостроении, а также в области использования и разработки микропроцессорной техники для управления и обработки информации различных измерительных приборов, систем и устройств, в том числе, в структуре авиационно-космических комплексов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (7 семестр) ,Экзамен (8 семестр) ,Экзамен (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часов), практические (48 часов), лабораторные (48 часов) занятия и (93 часов) самостоятельной работы студента. К задачам дисциплины можно отнести приобретение студентами навыков анализа свойств микропроцессорной техники и основ проектирования микропроцессорных систем для их использования в приборах и информационно-измерительных системах.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Микропроцессорная техника в приборах, системах и комплексах »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Введение в дисциплину.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Обзорная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Базовые логические схемы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Интегральные триггеры.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Основы построения цифровых схем.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Усилители с цифровым управлением.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Цифро-аналоговые преобразователи.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Аналого-цифровые преобразователи.(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.4. Электромеханические аналого-цифровые преобразователи на базе синусно-косинусных вращающихся трансформаторов.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Введение в область микропроцессорных систем.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Обзорная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Микропроцессор и микропроцессорная система - структура, состав, принципы работы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.3. Режимы обмена данными и режимы адресации в микропроцессорной системе.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.4. Сегментация памяти, управляющие сигналы, структура и система команд микропроцессора.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.5. Современные тенденции развития микропроцессоров и систем на их основе.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Интерфейсы и интерфейсные устройства,(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Основные интерфейсные БИС.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Микроконтроллеры общего назначения - общие сведения.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Микроконтроллеры семейств HC и AVR.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.1. Введение в блок дисциплины. Область применения, классификация и архитектура 16 и 32-битных однокристальных микроконтроллеров. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.2. Организация памяти, контроллер прерываний, системные модули 16 и 32- битных микроконтроллеров(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.3. Периферийные модули 16 и 32-битных микроконтроллеров(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.4. Аппаратные и программные средства разработки для 16 и 32-битных микроконтроллеров. Программные библиотеки.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.1. Классификация операционных систем реального времени (ОСРВ). Введение в ОСРВ TNKernel. Состояние задач. Правила планирования. Системные задачи. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация операционных систем реального времени (ОСРВ). Введение в ОСРВ TNKernel. Состояние задач. Правила планирования. Системные задачи. Структура управления задачей. Сервисы управления задачами.



3.2.2. Семафоры. Флаги. Очереди сообщений. Мютексы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Структура и сервисы управления семафорами, флагами и мютексами. Инверсия приоритетов и взаимная блокировка мютексов.



3.2.3. Блоки памяти фиксированного размера. Структура и сервисы управления пулами блоков памяти. Системные сервисы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.3.1. Особенности использования ОСРВ для 16 и 32-битных контроллеров.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.3.2. Примеры реализации программного обеспечения на базе ОСРВ TNKernel и 32-битных контроллеров Microchip(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Базовые логические схемы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Интегральные триггеры.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Основы построения цифровых схем.(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Цифро-аналоговые преобразователи.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Аналого-цифровые преобразователи.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.1. Микропроцессор и микропроцессорная система - структура, состав, принципы работы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.2. Режимы обмена данными и режимы адресации в микропроцессорной системе.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.3. Сегментация памяти, управляющие сигналы, структура и система команд микропроцессора.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.1. Интерфейсы и интерфейсные устройства,(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.2. Основные интерфейсные БИС.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.1. Микроконтроллеры семейства HC.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.2. Микроконтроллеры семейства AVR.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



3.1.1. Область применения, классификация и архитектура 16 и 32-битных однокристальных микроконтроллеров. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



3.1.2. Организация памяти, контроллер прерываний, системные модули 16 и 32- битных микроконтроллеров(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



3.1.3. Периферийные модули 16 и 32-битных микроконтроллеров(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



3.1.4. Аппаратные и программные средства разработки для 16 и 32-битных микроконтроллеров. Программные библиотеки.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



3.2.1. ОСРВ TNKernel. Состояние задач. Правила планирования. Системные задачи. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее