rpd000014060 (1011257)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014060)
Основы конструирования летательных аппаратов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 601, 610, 608, 602, 607 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 602 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 602 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 144 | 34 | 18 | 16 | 49 | 27 | Э |
| Итого | 144 | 34 | 18 | 16 | 49 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
по профилям:
160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы
160400.С4 Ракетные транспортные системы
160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники
160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники
160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования
160400.С9 Двухсредные ЛА
160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем
160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА
160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
| Егоров И.А. | _________________________ |
| Сафронов В.С. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 602 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 601 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 608 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 602 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 607 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы конструирования летательных аппаратов является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать общие принципы конструирования деталей и агрегатов планера ЛА и основные требования, предъявляемые к основным агрегатам конструкции ЛА. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПСК-8.1 | Создавать математические модели функционирования дистанционно-пилотируемых летательных аппаратов |
| 2 | ПСК-8.3 | Выбирать оптимальные варианты конструкторско-технологических решений при проектировании дистанционно-пилотируемых летательных аппаратов, а так же их пусковых установок и систем спасения, проводить расчеты по обеспечению прочности и жесткости отсеков |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Основы конструирования летательных аппаратов | Конструктивно-технологические особенности ЛА | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | 144 |
| Основные принципы конструирования | 6 | 0 | 0 | 1 | 7 | ||
| Конструирование типовых узлов и деталей ЛА | 8 | 0 | 4 | 4 | 16 | ||
| Проектирование элементов конструкции | 12 | 0 | 12 | 6 | 30 | ||
| Автоматизация процесса конструирования | 4 | 18 | 0 | 16 | 38 | ||
| Всего | 34 | 18 | 16 | 29 | 97 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Требования к конструкции ЛА
- 2. Нагрузки и нагрев конструкций ракет
- 3. Характеристики конструкционных материалов
- 4. Членение конструкции
- 5. Способы образования оболочек и каркаса
- 6. Силовая схема и конструктивно-технологическое решение
- 7. Принципы передачи нагрузок
- 8. Основные принципы конструирования
- 9. Конструирование узлов и деталей
- 10. Работа основных элементов конструкции
- 11. Автоматизация процесса конструирования
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Конструктивно-технологические особенности ЛА | 2 | Технический уровень и основные требования к конструкции ЛА. | 1, 2, 3 |
| 2 | 1.1.Конструктивно-технологические особенности ЛА | 2 | Членение конструкции и её технологическое совершенство | 4, 5 |
| 3 | 1.2.Основные принципы конструирования | 6 | Основные принципы конструирования | 6, 7, 8 |
| 4 | 1.3.Конструирование типовых узлов и деталей ЛА | 2 | Выбор облика конструктивно- технологического решения | 6, 9, 10 |
| 5 | 1.3.Конструирование типовых узлов и деталей ЛА | 4 | Особенности конструирования деталей и узлов, выполняемых с помощью различных технологических процессов. | 3, 5, 9 |
| 6 | 1.3.Конструирование типовых узлов и деталей ЛА | 2 | Особенности использования готовых и нормализованных элементов | 8, 9 |
| 7 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | 4 | Оболочечные силовые элементы | 5, 6, 7, 10 |
| 8 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | 2 | Сосредоточенные силовые элементы корпуса | 5, 6, 7, 10 |
| 9 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | 2 | Элементы узлов кинематики управления | 9, 10 |
| 10 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | 2 | Сосредоточенные силовые элементы крыла | 6, 7, 10 |
| 11 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | 2 | Элементы узлов крепления крыла к корпусу | 7, 9, 10 |
| 12 | 1.5.Автоматизация процесса конструирования | 4 | Автоматизация процесса конструирования | 11 |
| Итого: | 34 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.5.Автоматизация процесса конструирования | 6 | Конструирование деталей 1-го уровня сложности | 9, 11 |
| 2 | 1.5.Автоматизация процесса конструирования | 6 | Конструирование деталей 2-го уровня сложности | 9, 11 |
| 3 | 1.5.Автоматизация процесса конструирования | 6 | Конструирование деталей 3-го уровня сложности | 9, 11 |
| Итого: | 18 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Конструирование типовых узлов и деталей ЛА | Конструкция деталей, выполняемых с помощью различных технологических процессов | 602 | 4 | 9, 10 |
| 2 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | Механизмы управления рулями | 602 | 4 | 9, 10 |
| 3 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | Конструктивно-технологическое исполнение отсеков корпуса | 602 | 4 | 6, 10 |
| 4 | 1.4.Проектирование элементов конструкции | Конструктивно-технологическое исполнение несущих поверхностей | 602 | 4 | 6, 10 |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
1.1. Конструирование элементов кинематической цепи управления
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
