rpd000012859 (1011240)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012859)
Динамика конструкций ДПЛА
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 601, 610, 608, 602, 607 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 602 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 602 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 9 | 144 | 34 | 18 | 16 | 76 | 0 | Р |
| Итого | 144 | 34 | 18 | 16 | 76 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
по профилям:
160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы
160400.С4 Ракетные транспортные системы
160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники
160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники
160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования
160400.С9 Двухсредные ЛА
160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем
160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА
160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
| Егоров И.А. | _________________________ |
| Туркин И.К. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 602 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 601 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 608 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 602 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 607 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Динамика конструкций ДПЛА является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать основы проектирования тонкостенных конструкций ЛА подвергающихся динамическим воздействиям |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПСК-8.2 | С использованием компьютерных технологий определять внешний облик, состав и объемно-массовые характеристики бортовых систем дистанционно-пилотируемых летательных аппаратов |
| 2 | ПСК-8.3 | Выбирать оптимальные варианты конструкторско-технологических решений при проектировании дистанционно-пилотируемых летательных аппаратов, а так же их пусковых установок и систем спасения, проводить расчеты по обеспечению прочности и жесткости отсеков |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Динамика конструкций ДПЛА | Проблемы аэроупругости и динамической устойчивости | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 144 |
| Задачи нестационарной аэроупругости | 14 | 0 | 0 | 14 | 28 | ||
| Моделирование динамики вращающегося упругого ЛА | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Проблемы динамической устойчивости конструкции | 4 | 18 | 16 | 46 | 84 | ||
| Испытания ЛА на вибропрочность и виброустойчивостъ | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Проектирование конструкций, работающих при динамических нагрузках | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Всего | 34 | 18 | 16 | 76 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Проблемы аэроупругости и динамической устойчивости
- 2. Нестационарная аэроупругость
- 3. Динамика упругого ЛА
- 4. Динамическая устойчивость конструкции
- 5. Испытания на вибропрочность и виброустойчивостъ
- 6. Проектирование конструкций при динамическом нагружении
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Проблемы аэроупругости и динамической устойчивости | 2 | Аэроупругость как комплексная научно-техническая проблема | 1, 2 |
| 2 | 1.1.Проблемы аэроупругости и динамической устойчивости | 2 | Основные задачи аэроупругости | 1, 2 |
| 3 | 1.2.Задачи нестационарной аэроупругости | 6 | Динамические уравнения теории тонкостенных оболочек | 1, 2 |
| 4 | 1.2.Задачи нестационарной аэроупругости | 4 | Пути решения задач нестационарной аэроупругости | 1, 2 |
| 5 | 1.2.Задачи нестационарной аэроупругости | 2 | Мгновенный охват панели крыла порывом при сверхзвуковом обтекании. | 1, 2 |
| 6 | 1.2.Задачи нестационарной аэроупругости | 2 | Волна слабого разрыва в газе | 1, 2 |
| 7 | 1.3.Моделирование динамики вращающегося упругого ЛА | 2 | Уравнения движения ЛА и их связь с колебаниями ЛА | 3 |
| 8 | 1.3.Моделирование динамики вращающегося упругого ЛА | 2 | Использование МКЭ для исследования колебаний ЛА | 3 |
| 9 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Характер динамического выпучивания | 4 |
| 10 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Экспериментальные исследования несущей способности оболочек | 4 |
| 11 | 1.5.Испытания ЛА на вибропрочность и виброустойчивостъ | 2 | Вибрационный процесс и его характеристики | 5 |
| 12 | 1.5.Испытания ЛА на вибропрочность и виброустойчивостъ | 2 | Испытания на воздействие вибрации. | 5 |
| 13 | 1.6.Проектирование конструкций, работающих при динамических нагрузках | 4 | Основы проектирования тонкостенных конструкций ЛА, работающих при динамических нагрузках | 6 |
| Итого: | 34 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 4 | Изучение экспериментальной установки по определению работоспособности элементов тонкостенных конструкций ЛА | 4 |
| 2 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Методика обработки экспериментальных результатов с помощью критерия Стьюдента | 4 |
| 3 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Изучение систем нагружения образцов элементов ЛА продольными нагрузками | 4 |
| 4 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Ознакомление с методикой исследования работоспособности цилиндрической панели корпуса ЛА в условиях статического термосилового нагружения | 4 |
| 5 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Изучение стенда для комплексных испытаний замкнутых цилиндрических оболочек при динамическом термосиловом нагружении | 4 |
| 6 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Изучение системы измерения и регистрации экспериментальных данных при комплексных испытаниях замкнутых цилиндрических оболочек | 4 |
| 7 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Ознакомление с методикой теоретического исследования несущей способности замкнутой цилиндрической оболочки при динамическом нагружении | 4 |
| 8 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | 2 | Ознакомление с методикой экспериментального исследования несущей способности замкнутой цилиндрической оболочки ЛА при динамическом нагружении | 4 |
| Итого: | 18 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | Определению работоспособности элементов тонкостенных конструкций | 602 | 4 | 4 |
| 2 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | Нагружение элементов ЛА продольными нагрузками | 602 | 4 | 4 |
| 3 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | Работоспособность цилиндрической панели корпуса ЛА в условиях статического термосилового нагружения | 602 | 4 | 4 |
| 4 | 1.4.Проблемы динамической устойчивости конструкции | Испытание замкнутой цилиндрической оболочки при динамическом нагружении | 602 | 4 | 4 |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Задачи нестационарной аэроупругости
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















