Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тип: Тестирование

Тематика: Мультимедиа и технология создания презентаций

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Осноные определения мультимедиа, гипермедиа и гипертекста

2.Осноные технологии мультимедиа

3.Средства создания презентаций

4.Правила оформления слайдов

5.Возможности PowerPoint lдля создания презентаций

6.Возможности Macromtdia Flash для создания презентаций

7.Требования к интерфейсу

1.2. Рубежный контроль 2

Тип: Тестирование

Тематика: Технологии дистанционного обучения, создание компьютрных учебников, обучающих прогшрамм м систем тестирования

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Технологии дистанционного обучения

2.Кейс-технологии

3.Составляющие дистанционного обучения

4.Средства для разработки компьютерных учебников

5.Технология разработки компьютерных учебников

6.Технология создвния систем тестирования

7.Организация ответов при формировании тестов

8.Оценивание результатов тестирования

1.3. Рубежный контроль 3

Тип: Тестирование

Тематика: Поиск в гипертекстовых системах и продвижение сайтов

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Алгоритмы поиска в информационных системах

2.Основные законы, используемые в алгоритмах поиска

3.Релевантность

4.Точность поиска

5.Струкетура поисковых систем

6.Поисковые машины, каталоги и рейтинги

7.Основные приемы продвижения сайтов

1. Промежуточная аттестация

1. Рейтинговая оценка (6 семестр)

Прикрепленные файлы: ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ спецкурсу.doc

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. - СПб: Изд-во Михайлова В.А. 2008г.

2. Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. -М.: Академия, 2007.

3. Вашкевич Э. PowerPoint 2007/ Эффективные презентации на компьютере.- СПб.: Питер,2008.

4. Инглиш Джеймс. Macromedia Flash 8.:ЭКОМ,2007.

б)дополнительная литература:

1. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. Учебник. М.: ЮНИТИ, 2008.

2. Романов А.Н., Торопцов В.С., Григорович Д.Б. Технология дистанционного обучения в системе заочного экономического образования. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисплейный класс персональных компьютеров

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Гипертекстовые технологии в информационных системах »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Гипертекстовые технологии в информационных системах является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Прикладная математика. Дисциплина реализуется на 8 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 805.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-15 ,ПК-1 ,ПК-12 ,ДПК-15.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: с владением имеющимися на данный момент времени средствами создания гипертекстовых систем, к которым относятся справочные системы, компьютерные учебники, обучающие программы, системы тестирования и др.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (4 часов), практические (14 часов), лабораторные (32 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента. В процессе обучения студенты должны научиться структурировать учебный материал, организовывать гиперссылки, создавать интерфейсы для обучающих средств, создавать компьютерные учебники по специальным разделам высшей математики, а также уметь представлять полученные результаты посредством презентаций.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Гипертекстовые технологии в информационных системах »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Мультимедиа и гипермедиа и их роль в учебном процесе(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Технология дистанционного обучения(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Использование средств Macromedia Flash lдля создания презентаций(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Применение Power Point для создания презентаций(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Правила формирования заданий лоя систем тестирования(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Формирование интерфесов для обучающих систем(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.5. Поиск в гипертекстовых системах(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1.1.1. Изучение текстовых редакторов для формирования документов сложной структуры(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Создание презентаций с использованием Power Point(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.3. Применение Macromedia Flash для создания презегнтаций(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.4. Применение Macromedia Flash для создания компьютерных учебников(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.5. Инструментальные пакеты для разработки мультимедийных обучающих и теститующих программ(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.6. Разраблтка справочных систем(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.7. Поиск в гипертекстовых системах(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.8. Продвижение сайтов(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Гипертекстовые технологии в информационных системах »

Прикрепленные файлы

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ спецкурсу.doc

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ГИПЕРТЕКСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ»

Для студентов группы 08-505

1. Основные представления о гипертексте. Определения.

2. Основные гипертекстовые технологии

3. Мультимедиа

4. Образовательное мультимедиа

5. Гипермедиа

6. Средства создания презентаций

7. Общие правила оформления слайдов

8. Возможности Power Point и Macromedia Flash

9. Средства для создания систем HELP

10. Требования к интерфейсу HELP.

11. Состав справочной системы

12. Контекстная справка

13. Всплывающая подсказка

14. Виды справочных систем

15. Используемые технологии для поддержки дистанционного обучения

16. Кейс- технологии

17. Основные тенденции развития дистанционного обучения

18. Составляющие дистанционного образования

19. Требования к средствам разработки компьютерных учебников

20. Задачи дистанционного обучения

21. Инструментальный пакет для разработки мультимедийных обучающих и тестирующих компьютерных программ - конструктор курсов и тестов“УНИАР БИЛДЕР 2002 ”

22. Виды организации заданий и ответов при создании систем тестирования

23. Свойства текста: статичность, дискретность, линейность, множество представлений, удобство представления в компьютере

24. Типы форматированного текста

25. Программы для работы с текстовыми файлами

26. Программы просмотра

27. Программы редактирования

28. Программы преобразования форматов

29. Текстовые редакторы и текстовые процессоры

30. Поиск в гипертекстовых системах

31. Релевантные документы, понятие индекса

32. Каталоги и поисковые машины. Преимущества и недостатки

33. Рейтинги и порталы

34. Как работают поисковые машины.

35. Состав поисковых машин

36. Основные этапы алгоритмов поиска

37. Законы Зипфа

38. Полнота и точность поиска. Релевантность

39. Применение и особенности языков XHTML и XML

40. Продвижение сайтов

Версия: AAAAAAQuv0k Код: 000008567

Характеристики

Список файлов учебной работы