rpd000012065 (1010433)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012065)
Технологии Cisco
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Программная инженерия | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Программно-информационные системы | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 304 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 304 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 304 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 144 | 34 | 0 | 16 | 94 | 0 | Зо |
| Итого | 144 | 34 | 0 | 16 | 94 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 231000 Программная инженерия
Авторы программы:
| Корнеенкова А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 304 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 304 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Технологии Cisco является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать принципы связи и обмен данными в локальной проводной сети, уровни доступа и распределения в сети Ethernet | |
| 2 | Знать структуру сети Интернет и принципы обмена данными между узлами в сети Интернет, схему подключения к Интернету через поставщика услуг | |
| 3 | Знать сетевые устройства в NOC, виды, характеристики и маркировка сетевых кабелей и контактов | |
| 4 | Знать многоуровневую модель OSI и сетевые протоколы, беспроводные технологии в локальных сетях | |
| 5 | Знать угрозы безопасности в локальной компьютерной сети, методы атак и политику безопасности, межсетевые экраны, вопросы безопасности, актуальные для провайдеров | |
| 6 | Знать основные сетевые службы, архитектуру клиент-сервер, IP-сервисы и принципы их работы, службу доменных имен DNS, структуру IP-адресации в ЛВС, NAT и PAT | |
| 7 | Знать базовые настройки маршрутизатора и коммутатора, механизмы резервного копирования и аварийного восстановления в сети | |
| 8 | Уметь проектировать и устанавливать домашнюю сеть или сеть малого предприятия, а также подключать ее к Интернету | |
| 9 | Уметь выполнять проверку и устранять неполадки сети и подключения к Интернету, выявлять и устранять угрозы безопасности домашней локальной компьютерной сети | |
| 10 | Уметь выполнять процедуры восстановления при авариях и осуществлять резервирование сервера, контролировать производительность сети и выявлять сбои | |
| 11 | Уметь обеспечивать общий доступ нескольких компьютеров к сетевым ресурсам | |
| 12 | Уметь проектировать базовую проводную инфраструктуру для поддержки сетевого трафика, обеспечивать подключение к сети WAN | |
| 13 | Владеть навыками создания и настройки подсетей, одноранговой сети, компьютерной сети с помощью маршутизатора, беспроводной сети | |
| 14 | Владеть навыками установки и настройки сетевых устройств, монтажа кабелей «витая пара» и подключение компьютера к сети | |
| 15 | Владеть навыками использования основных команд для проверки подключения к Интернету, отслеживания сетевых пакетов, параметров IP-адресации | |
| 16 | Владеть навыками настройки безопасности компьютерной сети, поиска и устранения проблем в компьютерных сетях, их обслуживания | |
| 17 | Уметь устанавливать и настраивать устройства с системой Cisco IOS® для подключения к Интернету и к серверам, а также выполнять поиск и устранение неполадок |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-10 | Умение применять основы информатики и программирования к проектированию, конструированию и тестированию программных продуктов |
| 2 | ПК-12 | Навыки моделирования, анализа и использования формальных методов конструирования программного обеспечения |
| 3 | ПК-17 | Умение применять основные методы и инструменты разработки программного обеспечения |
| 4 | ПК-18 | Понимание концепций и атрибутов качества программного обеспечения (надежности, безопасности, удобства использования), в том числе, роли людей, процессов, методов, инструментов и технологий обеспечения качества |
| 5 | ПК-23 | Понимание методов управления процессами разработки требований, оценки рисков, приобретения, проектирования, конструирования, тестирования, эволюции и сопровождения |
| 6 | ПК-25 | Понимание методов контроля проекта и умение осуществлять контроль версий |
| 7 | ПК-26 | Понимание основных концепций и моделей эволюции и сопровождения программного обеспечения |
| 8 | ПСК-15 | Способность анализировать программное обеспечение с целью улучшения его качества, эффективности, надежности, удобства эксплуатации и сопровождения и на этой основе вносить соответствующие доработки, производить тестирование, верификацию и валидацию |
| 9 | Cпособность выполнять типовые задачи развертывания и технического сопровождения малой сети предприятия или ее фрагмента |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Компьютерные сети для дома и малого офиса, для малого и среднего бизнеса | Компьютерные сети для дома и малого офиса | 16 | 0 | 8 | 41 | 65 | 144 |
| Компьютерные сети для малого и среднего бизнеса | 18 | 0 | 8 | 53 | 79 | ||
| Всего | 34 | 0 | 16 | 94 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Принципы связи и обмен данными в локальной проводной сети
- 2. Уровни доступа и распределения в сети Ethernet
- 3. Структура сети Интернет и принципы обмена данными между узлами в сети Интернет
- 4. Схема подключения к Интернету через поставщика услуг
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















