rpd000008768 (1010379)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008768)
Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Компьютерный дизайн | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 904 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 904 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 904 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 180 | 6 | 42 | 0 | 105 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 6 | 42 | 0 | 105 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика
Авторы программы :
| Иванов А.О. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 904 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 904 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Правильное использование терминологии в области инфраструктуры, общей и специальной. | |
| 2 | Умение правильно с технологической точки зрения разрабатывать инфраструктуру с использованием систем виртуального моделирования. | |
| 3 | Иметь практический опыт построения виртуальной инфраструктуры различных технических объектов. | |
| 4 | Умение правильно использовать полученные знания о математических, информационных, организационных и программных средствах разработки дизайна и виртуального моделирования инфраструктуры. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-23 | Владеть методами современного компьютерного дизайна. |
| 2 | ПК-26 | Способность создавать электронные и натурные макеты проектируемого изделия. |
| 3 | ПК-27 | Владеть методами оформления проектной и рекламной документации средствами компьютерной графики. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 6 | 42 | 0 | 105 | 153 | 180 |
| Всего | 6 | 42 | 0 | 105 | 153 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Общие теоретические положения.
- 2. Организационное, информационное и методическое обеспечение систем виртуального моделирования инфраструктуры.
- 3. Аппаратное и программное обеспечение систем виртуального моделирования.
- 4. Работа в 3D и 2D окнах,
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 2 | Цели и задачи дисциплины.Терминология. Составляющие инфраструктуры. Требования к дизайну. Авиационные комплексы и особенности их инфраструктуры. | 1 |
| 2 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 2 | Организационное и информационное обеспечение систем виртуального моделирования инфраструктуры.Формы организации информации. | 1, 2 |
| 3 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 2 | Методическое обеспечение.Математическое модели объектов и процессов.Алгоритмы решения проектно- конструкторских задач. | 1, 2 |
| Итого: | 6 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 4 | Аппаратное и программное обеспечение систем виртуального моделирования инфраструктуры. | 1, 3 |
| 2 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 4 | Программные средства создания пространственных объектов. Понятие проекта. Работа в планах. | 3, 4 |
| 3 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 4 | Работа в 3D и 2D окнах. Построение инфраструктуры в различных слоях.Визуализация слоев. | 4 |
| 4 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 6 | Построение многоэтажных сооружений.Размещение инфраструктуры. | 4 |
| 5 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 6 | Виртуальное моделирование окружающей территории. Алгебро-логические операции над объектами. | 4 |
| 6 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 6 | Визуализация дизайнерских решений.Настройка камер. Получение рендеров | 4 |
| 7 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 6 | Формирование нестандарнтных элементов инфраструктуры. Импорт из других программ. Формирование поверхностей различных сред. | 4 |
| 8 | 1.1.Виртуальное моделирование инфраструктуры авиационных комплексов. | 6 | Программные средства генерации пейзажей. Импорт из других систем. Рендер. | 4 |
| Итого: | 42 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (8 семестр)
Прикрепленные файлы:
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
