rpd000008767 (1010378)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008767)
Информационные системы и технологии
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 230700.Б9, 230700.Б1, 230700.Б3, 230700.Б6 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 904, 311, 504 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 904 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 904 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 108 | 20 | 0 | 16 | 72 | 0 | Зо |
| Итого | 108 | 20 | 0 | 16 | 72 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика
по профилям:
230700.Б9 Компьютерный дизайн
230700.Б1 Прикладная информатика в технических системах
230700.Б3 Прикладная информатика в информационной сфере
230700.Б6 Прикладная информатика в экономике
Авторы программы :
| Иванов А.О. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 904 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 904 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 311 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 504 _________________________ | Декан выпускающего факультета 5 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Информационные системы и технологии является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Навык работы с компьютерными информационными програмными средствами, понимание их построения и использования. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества |
| 2 | ОК-4 | Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность |
| 3 | ОК-6 | Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
| 4 | ОК-7 | Способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества |
| 5 | ОК-8 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
| 6 | ОК-9 | Способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач |
| 7 | ПК-2 | Способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования |
| 8 | ПК-8 | Способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов |
| 9 | ПК-13 | Способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС |
| 10 | ПК-19 | Способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем |
| 11 | ПК-22 | Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Информационные системы и технологии | Информационные системы и технологии | 20 | 0 | 16 | 72 | 108 | 108 |
| Всего | 20 | 0 | 16 | 72 | 108 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Общие теоретические положения.
- 2. Информационные системы и технологии в сети.
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Информационные системы и технологии | 2 | Понятие информационной технологии.Эволюция информационных технологий. | 1 |
| 2 | 1.1.Информационные системы и технологии | 2 | Классификация информационных технологий.Предметная технология.Информационная технология. | 1 |
| 3 | 1.1.Информационные системы и технологии | 2 | Обеспечивающие и функциональные информационные технологии | 1, 2 |
| 4 | 1.1.Информационные системы и технологии | 2 | Информационные технологии конечного пользователя. Пользова-тельский интерфейс и его виды | 1, 2 |
| 5 | 1.1.Информационные системы и технологии | 2 | Технология обработки данных и его виды. Технологический про-цесс обработки и защиты данных | 1, 2 |
| 6 | 1.1.Информационные системы и технологии | 2 | Технологии открытых систем | 1, 2 |
| 7 | 1.1.Информационные системы и технологии | 4 | Сетевые информационные технологии | 2 |
| 8 | 1.1.Информационные системы и технологии | 4 | Интеграция информационных технологий. Понятие технологиза-ции социального пространства | 2 |
| Итого: | 20 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Информационные системы и технологии | Информационные технологии конечного пользователя. Пользовательский интерфейс и его виды | 4 | 1, 2 | |
| 2 | 1.1.Информационные системы и технологии | Технологический процесс обработки и защиты данных | 4 | 2 | |
| 3 | 1.1.Информационные системы и технологии | Сетевые информационные технологии | 4 | 2 | |
| 4 | 1.1.Информационные системы и технологии | Видеоконференции и системы групповой работы | 4 | 2 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (1 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
