rpd000007715 (1010297)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007715)
Интеллектуальные системы
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Прикладная информатика в экономике | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 504 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 504 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 504 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 144 | 20 | 0 | 36 | 61 | 27 | Э |
| Итого | 144 | 20 | 0 | 36 | 61 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика
Авторы программы:
| Сиротинский В.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 504 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 504 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Интеллектуальные системы является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | ПК.ОУ.ПП.3 - знает и готов применять на практике критерии оценки качества деловых приложений |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | пк-29 | Быть готовым применять технологии сбора, накопления, извлечения, структурирования, распространения и использования знаний интеллектуальных информационных систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Интеллектуальные системы. | Основы инженерии знаний. | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | 144 |
| Методы представления знаний. Продукционные базы знаний | 4 | 0 | 0 | 8 | 12 | ||
| Экспертные системы. | 14 | 0 | 36 | 49 | 99 | ||
| Всего | 20 | 0 | 36 | 61 | 117 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Основы инженерии знаний.
- 1.1. История развития интеллектуальны информационных систем.
- 1.2. Понятие данных и знаний.
- 1.3. Фактуальные и операционные знания.
- 1.4. Знания 1-го и 2-го рода
- 1.5. Базы знаний.
- 1.6. Определение интеллектуальной информационной системы (интеллектуальной системы).
- 1.7. Классификация и архитектура интеллектуальных информационных систем.
2. Методы представления знаний. Продукционные базы знаний
- 2.1. Декларативная и процедурная формы представления знаний. Пример построения продукционной базы знаний.
- 2.2. Методы обработки неопределенности в продукционных базах знаний.
- 2.3. Нечетная логика, многозначные переменные и понятие фактора уверенности.
- 2.4. Байесовский подход (условная вероятность) при обработке неопределенностей в продукционных базах знаний.
3. Экспертные системы.
- 3.1. Понятие экспертной системы. Применение ЭС в решении трудноформализуемых задач.
- 3.2. Составные части архитектуры ЭС:
- 3.3. Классы экспертных систем.
- 3.4. Технология создания экспертных систем.
- 3.5. Программная система «Интер-эксперт»
- 3.6. Разработка прикладных экспертных систем в среде «Интер-эксперт»
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основы инженерии знаний. | 2 | Основные понятия, классификация и архитектура интеллектуальных систем | 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7 |
| 2 | 1.2.Методы представления знаний. Продукционные базы знаний | 2 | Методы представления знаний | 2.1 |
| 3 | 1.2.Методы представления знаний. Продукционные базы знаний | 2 | Нечетная логика | 2.2, 2.3, 2.4 |
| 4 | 1.3.Экспертные системы. | 2 | Понятие экспертной системы. Составные части архитектуры ЭС | 3.1, 3.2, 3.3 |
| 5 | 1.3.Экспертные системы. | 2 | Технология и этапы создания экспертных систем | 3.4 |
| 6 | 1.3.Экспертные системы. | 4 | Программная система «Интер-эксперт» - инструмент построения прикладных ЭС на базе «оболочки» | 3.3, 3.5 |
| 7 | 1.3.Экспертные системы. | 6 | Разработка прикладных экспертных систем в среде «Интер-эксперт» | 3.4, 3.5, 3.6 |
| Итого: | 20 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Экспертные системы. | Диалог с пользователем ЭС | Компьютерный класс | 8 | 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 |
| 2 | 1.3.Экспертные системы. | Использование раздела DO в разрабатываемых экспертных системах | Компьютерный класс | 8 | 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 |
| 3 | 1.3.Экспертные системы. | Использование вероятностного подхода в экспертных системах | Компьютерный класс | 8 | 3.4, 3.5, 3.6 |
| 4 | 1.3.Экспертные системы. | Экспертные системы с автономным набором правил | Компьютерный класс | 12 | 3.4, 3.5, 3.6 |
| Итого: | 36 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Программная система "Интер-эксперт"
Тип: Тестирование
Тематика: Назначение и функциональные характеристики программной системы "Интер-эксперт"
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
