rpd000009285 (1009932), страница 2

Файл №1009932 rpd000009285 (230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления) 2 страницаrpd000009285 (1009932) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.1. Задачи и методы планирования экспериментов.

2.2. Задачи и методы статистической обработки результатов наблюдений. Оценивание

3.3. Специальные законы распределения.

4.4. Статистическая проверка гипотез. Проверка гипотез о м.о. нормально распределенной С.В.

5.5. Статистическая проверка гипотез. Проверка гипотез о дисперсии нормально распределенной С.В.

6.6. Построение и анализ зависимостей между входными и выходными переменными.

7.7. Основы регрессионного анализа. Уравнение регрессии.

8.8. Однофакторный линейный Р.А. Уравнения регрессии и оценки его параметров.

9.9. Анализ качества уравнения линейной регрессии в однофакторном регрессионном анализе.

10.10. Проверка адекватности уравнения линейной регрессии в однофакторном регрессионном анализе.

11.11. Проверка значимости коэффициентов линейной регрессии в однофакторном регрессионном анализе.

12.12. Многофакторный линейный регрессионный анализ.

13.13. Нормальные уравнения МНК и оценки коэффициентов многомерной линейной регрессии.

14.14. Анализ оценок коэффициентов многомерной линейной регрессии.

15.15. Анализ качества уравнения многомерной линейной регрессии.

16.16. Нелинейный регрессионный анализ. Оценка коэффициентов многомерной нелинейной регрессии.

17.17. Полиномиальный регрессионный анализ.

18.18. Планирование эксперимента при независимых количественных факторах.

19.19. Виды планов экспериментов и их свойства.

20.20. Критерии оптимальности при выборе плана эксперимента.

21.21. Планы эксперимента для линейной модели. П.Ф.Э.

22.22. Планы эксперимента для линейной модели. Д.Ф.Э.

23.23. Проведение эксперимента и анализ линейной регрессии с помощью ПФЭ и ДФЭ.

24.24. Планы эксперимента для нелинейных регрессионных моделей.

25.25. Ортогональное центральное композиционное планирование.

26.26. Ротатабельное центральное композиционное планирование.

27.27. Методы экспериментальной оптимизации. Метод крутого восхождения.

28.28. Методы экспериментальной оптимизации. Последовательный симплекс метод.

29.29. Однофакторный дисперсионный анализ. Оценки дисперсий.

30.30. Анализ влияния фактора на поведение системы в однофакторном дисперсионном анализе.

31.31. Двухфакторный дисперсионный анализ. Оценка дисперсий.

32.32. Анализ влияния факторов на поведение системы в двухфакторном дисперсионном анализе.

33.33. Планирование экспериментов с качественными факторами. Трехфакторный дисперсионный анализ.

34.34. Анализ влияния факторов на результаты наблюдений в трехфакторном дисперсионном анализе.

35.35. Дробные планы многофакторных экспериментов в дисперсионном анализе. Латинские и греко-латинские квадраты и кубы.







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Ходасевич Г.Б. Планирование эксперимента. СП-бГУ телекоммуникаций. С.-Пб ГУТ 2009г.

2. Адлер Ю.П., Маркова Е.В., Грановский Ю.В. Планирование эксперимента при поиске оптимальных условий. М.: Наука,1976, 279 с.

3. Ескин В.И. Модели и методы оптимального планирования эксперимента и регрессионного анализа при исследовании сложных технических систем. Учебное пособие. М.: Изд-во МАИ, 1998, 59 с.

4. Ескин В.И., Павленко А.И. Лабораторные работы по курсу "Планирование эксперимента». М.: Изд-во МАИ, 1999,46 с.

5. Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике. М. : Высшая школа, 2006. УП.

6. Вентцель Е.С. Теория вероятностей, М.: Высшая школа, 2006. Учебник.

7. Теория вероятностей и математическая статистика. Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. М.: ВЗФЭИ, 2010.

б)дополнительная литература:

1. Хартман К. Лецкий Э. Шефер В. Планирование экспериментов в исследовании технологических процессов. Под редакцией Э.Н. Лецкого. М., Мир, 1977, 552 с.

2. Зидгинидзе И.Г. Планирование эксперимента для исследования многокомпонентных систем. М.: Наука, 1976, 390 с.

3. Химмельблау Д. Анализ процессов статистическими методами. М., Мир, 1973, 957 с.

4. Джонсон Н., Лион Ф. Статистика и планирование эксперимента в технике и науке. Методы планирования эксперимента. М., Мир, 1981, 516 с.

5. Клейнен Дж. Статистические методы в имитационном моделировании. Вып. 1, 2, М.: Статистика, 1978.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Комплект специализированного математического и программного обеспечения по тематике лабораторных работ, разработанного на кафедре 302.

Пакеты ПО общего назначения.

Компьютерный центр кафедры 302 им. профессора Росина М.Ф., оснащенный компьютерами с доступом в Интернет.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

Аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук)

2. Лабораторные работы:

Компьютерный центр кафедры 302 им. профессора Росина М.Ф., оснащенный компьютерами с доступом в Интернет.

Рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет.

Рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет.

Пакеты ПО общего назначения.

Специализированное ПО по тематике лабораторных работ, разработанное на кафедре 302.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Планирование эксперимента »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Планирование эксперимента является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информатика и вычислительная техника. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 302.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК 2 , ПСК 3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: постановкой задач исследования сложных систем различного назначения, , планированием и проведением экспериментов с системами, изучением поведения систем методами регрессионного и дисперсионного анализа.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (10 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (67 часов) самостоятельной работы студента. Рассматриваемые подходы применимы при изучении поведения различных технических, экономических и других исследуемых систем и объектов.

Программа охватывает основные задачи планирования экспериментов, рассматриваемые в технических высших учебных заведениях. Полезна как для преподавателей, читающих лекции по этому предмету, так и для преподавателей, проводящих со студентами практические занятия и лабораторные работы.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Планирование эксперимента »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Цели и задачи планирования экспериментов (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные задачи и методы планирования экспериментов. Входные и выходные факторы. Поверхность отклика. Построение и анализ зависимостей между входными и выходными переменными.



1.1.2. Основные задачи и методы получения и обработки статистического материала. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Специальные законы распределения. Оценивание параметров законов распределения. Проверка статистических гипотез.



1.2.1. Уравнение регрессии. Однофакторный линейный регрессионный анализ. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Уравнение регрессии и его свойства. Уравнение однофакторной линейной регрессии и оценка его параметров.



1.2.2. Анализ качества уравнения линейной регрессии в однофакторном регрессионном анализе.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Проверка адекватности уравнения линейной регрессии в однофакторном регрессионном анализе. Проверка значимости коэффициентов линейной регрессии в однофакторном регрессионном анализе.



1.2.3. Многофакторный линейный регрессионный анализ. Уравнение многомерной линейной регрессии.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Нормальные уравнения метода наименьших квадратов и оценка коэффициентов многомерной линейной регрессии. Анализ качества уравнения многомерной линейной регрессии. Построение доверительного интервала для уравнения многомерной линейной регрессии.



1.2.4. Многофакторный нелинейный регрессионный анализ. Уравнение многомерной нелинейной регрессии (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Оценка коэффициентов многомерной нелинейной регрессии. Анализ качества уравнения многомерной линейной регрессии. Полиномиальный регрессионный анализ.



1.3.1. Виды планов экспериментов и их свойства.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Виды планов экспериментов, критерии оптимальности планов. Ортогональное двухуровневое факторное планирование для линейной модели. Полные и дробные планы эксперимента.



1.3.2. Проведение эксперимента и анализ линейной регрессии с помощью полных и дробных двухуровневых факторных планов.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Выбор и построение плана эксперимента. Проведение эксперимента с исследуемой системой. Обработка результатов экспериментов и их анализ.



1.3.3. Композиционное многофакторное оптимальное планирование (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Композиционное многофакторное оптимальное планирование при построении нелинейных моделей поверхности отклика. Ортогональное центральное композиционное планирование. Ротатабельное центральное композиционное планирование.



1.4.1. Задачи и методы планирования экспериментов при поиске наилучших режимов работы исследуемой системы.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Задачи экспериментальной оптимизации Метод крутого восхождения и последовательный симплекс метод планирования эксперимента в задачах экспериментальной оптимизации.



1.5.1. Задачи и методы однофакторного и многофакторного дисперсионного анализа.(АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Задачи дисперсионного анализа. Анализ влияния факторов на результаты эксперимента в дисперсионном анализе. Однофакторный и двухфакторный дисперсионный анализ. Трехфакторный дисперсионный анализ.



1.5.2. Планирование эксперимента при многофакторном дисперсионном анализе. (АЗ: 2, СРС: 2)

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее