rpd000008033 (1009704), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

1.4.1. Понятие о научном исследовании: сущность, подготовка, проведение(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: 1. Научное исследование: понятие и сущность.

2. Основные понятия научно-исследовательской работы.

3. Структурные единицы научного исследования.

4. Общая схема хода научного исследования.

Задание для самостоятельной работы

Проанализируйте общую схему хода научного исследования. Раскройте содержа-ние каждого из этапов:

- обоснование актуальности выбранной темы;

- постановка цели и конкретных задач исследования;

- определение объекта и предмета исследования;

- выбор методов проведения исследования;

- описание процесса исследования;

- обсуждение результатов исследования;

- формулирование выводов и оценка полученных результа¬тов.

На каком этапе, по вашему мнению, исследователя ждут наибольшие трудности? Раскройте понятия актуальности, предмета и объекта исследования на конкретных приме-рах.

1.4.2. Направления научного исследования и этапы научно - исследователь-ской работы(АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: 1. Классификации научных исследований.

2. Фундаментальные и прикладные научные исследования.

3. Основные этапы научно-исследовательской работы.

4. Технико-экономическое обоснование темы исследования.

5. Внедрение результатов исследований в производство и определение их действи-тельной экономической эффективности.

Задание для самостоятельной работы

Обсудите известные вам классификации научных исследований: по отраслям науч-ной деятельности; по видам связи с общественным производством и степени важности для народного хозяйства; по целевому назначению и др. В соответствии с данными классифи-кациями осуществите идентификацию научных исследований, проводимых на вашем фа-культете (или тех, в которых вы принимали участие).

- Сравните фундаментальные и прикладные научные исследования по ряду пози-ций (сравнительные вопросы приведите самостоятельно).

- Является ли, с вашей точки зрения, внедрение результатов исследований в произ-водство и определение их действительной экономической эффективности неотъемлемой частью любого научного исследования? От чего зависит возможность и успешность тако-го внедрения?

1. Лабораторные работы

1.4.1. Особенности проведения научного исследования в ВУЗе(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.4.2. Научная публикация как вид научного исследования(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.4.3. Подготовка и оформление студенческих научных работ(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Философия и методология науки и техники »

Прикрепленные файлы

Вопросы к зачету с оценкой.docx

Вопросы к зачету с оценкой (Зо) по курсу «Философия и методология науки, техники и технологии»

1. Вопросы, связанные с теоретическим осмыслением курса

1. В чем сущность науки?

2. Что входит в структуру науки?

3. Дайте характеристику классической науке Нового Времени (XVII-XVIII века).

4. Охарактеризуйте науку неклассического периода (XIX- середина ХХ века).

5. В чем особенность постнеклассической науки (середина ХХ – начало XXI века).

6. Назовите основные концепции философии науки.

7. Назовите методологические проблемы науки.

8. Что такое научная революция?

9. Техника: понятие и сущность.

10. Философское измерение техники.

11. В чем вы видите взаимосвязи науки и техники?

12. Назовите аксиологические проблемы науки и техники.

13. Что такое технология?

14. Техника и технология: общее и различия.

15. Современные технологии как фактор прогресса цивилизации

1. Вопросы, связанные с практической деятельностью магистра

1. Понятие научного метода.

2. Эмпирические методы научного исследования.

3. Научная проблема. Формирование и решение научной проблемы.

4. Гипотетика - дедуктивный метод научного познания. Логические основы подтверждения (верификации) и опровержения (фальсификации) научных гипотез.

5. Методология и методика изобретательской деятельности.

6. Приемы и методы активации творческого труда.

7. Методика программного решения научно-технических задач.

8. Основные понятия научно-исследовательской работы.

9. Общая схема процесса научного исследования.

10. Понятие научной публикации. Виды научных публикаций.

11. Основные этапы подготовки научных материалов к опубликованию.

12. Этические проблемы научной публикации.

13. Методика написания и защиты магистерских работ (реферат, диплом).

14. Культура выступления и ведения научной дискуссии.

15. Оформление отчетов о научном исследовании: общие правила и стандарты.

Версия: AAAAAARxQYU Код: 000008033

Характеристики

Список файлов учебной работы