rpd000008749 (1008151)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008749)
Логистика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Антикризисный менеджмент | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 502 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 72 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Лазников Н.М. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 502 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Логистика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Владеет навыками проведения экономического анализа эффективности систем логистической поддержки предприятия и жизненного цикла его продукции. | |
| 2 | Знает (на уровне воспроизведения) системы информационного обеспечения функциональных областей логистики и их сравнительные характеристики. | |
| 3 | Знает (на уровне понимания) стандарты в функциональных областях логистики. | |
| 4 | Знает (на уровне понимания) сущность понятия логистика, эволюцию понятия логистики и взаимосвязь со смежными областями знаний. | |
| 5 | Умеет (практические умения) выполнить организационное построение логистической системы. | |
| 6 | Умеет (теоретические умения) из состава показателей формировать целевую функцию логистической системы и комплексный критерий эффективности принимаемых решений. | |
| 7 | Умеет (теоретические умения) применять известные методы для моделирования логистической системы. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-5 | Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| 2 | ОК-9 | Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
| 3 | Готов выполнять мониторинг справочной и нормативной информации (документации), используемой в деятельности высокотехнологичного предприятия, включая предприятия авиационной и ракетно-космической промышленности, и внести в нее соответствующие изменения в установленном порядке | |
| 4 | Владеет методами анализа и способами количественной оценки ресурсов предприятий авиационной промышленности | |
| 5 | Знает современные логистические системы (в т.ч. системы закупок и поставок в проектах) и тенденции их развития | |
| 6 | Способен проводить анализ влияния внутренних и внешних факторов и управленчиских решений на результативность логистических систем проектов на всех стадиях их жизненного цикла | |
| 7 | Способен разрабатывать проекты логистических систем (в т.ч., систем закупок и поставок) и проекты их модернизации, реструктуризации и интеграции |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Логистика | Понятие логистики, ее цель и задачи, функциональные области и результативность | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 72 |
| Производственная логистика | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 | ||
| Транспортная логистика | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 | ||
| Распределительная логистика | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 | ||
| Логистика запасов | 4 | 4 | 0 | 8 | 16 | ||
| Системы интегрированной логистической поддержки | 4 | 8 | 0 | 12 | 24 | ||
| Всего | 18 | 18 | 0 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Понятие логистики, ее цель и задачи, функциональные области и результативность
- 1.1. Динамика сущности и содержания понятия логистики
- 1.2. Логистическая система
- 1.3. Материальные потоки в логистике
- 1.4. Информационные потоки в логистике
- 1.5. Логистические операции и логистические функции
- 1.6. Логистические издержки
- 1.7. Функциональные области логистики
- 1.8. Экономический эффект от использования логистики
2. Производственная логистика
- 2.1. Сущность производственной логистики
- 2.2. Варианты управления материальными потоками в производственной системе
- 2.3. Календарное планирование и упорядочение работ
- 2.4. Расчет параметров логистической системы производства
3. Транспортная логистика
- 3.1. Сущность и задачи транспортной логистики. Требования к транспорту
- 3.2. Составление маршрутов движения транспорта
- 3.3. Применение GPS-технологий в транспортной логистике
- 3.4. Критерии выбора транспорта для решения задач логистики
- 3.5. Оценка показателей транспортной логистики
4. Распределительная логистика
- 4.1. Сущность и задачи распределения
- 4.2. Логистические каналы и логистические цепи
- 4.3. Размещение распределительных центров на логистическом полигоне
- 4.4. Оценка параметров систем распределения
5. Логистика запасов
- 5.1. Задача управления запасами
- 5.2. Анализ ABC
- 5.3. Влияние вероятностного характера спроса на решения по управлению запасами (анализ XYZ)
- 5.4. Системы контроля состояния запасов
- 5.5. Концентрация запасов как метод их сокращения
6. Системы интегрированной логистической поддержки
- 6.1. Понятие и состав интегрированной логистической поддержки (ИЛП)
- 6.2. Интегрированная логистическая поддержка (ИЛП) в составе базовых управленческих технологий
- 6.3. Функциональная схема ИЛП
- 6.4. Оценка результативности ИЛП
- 6.5. Содержание и последовательность анализа логистической поддержки
- 6.6. Планирование и управление ТОиР
- 6.7. Планирование и управление материально-техническим обеспечением
- 6.8. Технология разработки и сопровождения электронной эксплуатационной и ремонтной документации
- 6.9. Применение FRID-технологии в логистике
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
