rpd000015709 (1008110), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

4.О΄Коннэл,Ф. Как руководить проектами. Пер. с англ.- М.: Кудиц-образ, 2003. (658 О-511 чзнл).

5.Папыгин Ю.Н. Управление проектами: от планирования до оценки эффективности.- М.: Омега - П «Москва», 2008.

6.Товб А.С., Ципес Г.Л. Менеджмент проектов в практике современной компании. - М.: Олимп-Бизнес, 2006.

7.Швандар В.А. Управление инвестиционными проектами: Учеб.пособие.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. (33 С (075) Ш 334, чзнл).

8.Управление проектами: Толковый англо- русский словарь-справочник. / Под ред. В.Д.Шапиро.- М: Высшая школа, 2000.

9.Управление проектами: Под ред. Дж. К.Пинто. –СПб.: Питер, 2004. (658 У 677 чзнл).

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

использование информационных ресурсов поисковых систем сети Internet, в т.ч.

www.pmi.ru

www.sovnet.ru

MS Project

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лекции:

- электронные презентации (набор слайдов) по каждой теме;

- аудитория, оснащенная презентационным оборудованием.

Практические занятия:

- аудитория, оснащенная презентационным оборудованием;

- компьютерный класс

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Управление проектами »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Управление проектами является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «ИНЖЭКИН» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 505.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5 ,ОК-8 ,ОК-15 ,ПК-8 ,ПК-20.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: рассмотрением ключевых определений и понятий проект - менеджмента, основных его положений, базовых моделей и процессами принятия решений в функциональных подсистемах.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (26 часов), практические (28 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Программой дисциплины предусмотрен текущий контроль успеваемости в форме индивидуального оценивания активности работы студента на практических занятиях, выступления с презентацией результатов выполнения тематических заданий (в рамках самостоятельной работы) и тестирования.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Управление проектами »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Понятие проекта, его отличительные признаки и характеристика. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы.

По ДЕ 1.1 (с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции - дискуссии):

- анализ множества определений проекта, двойственная интерпретация его понятия, сходство и различия операционной и проектной деятельности.

По ДЕ 1.2 (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы):

- основания классификации множества проектов;

- содержательная специфика различных проектов.

По ДЕ 1.3 (с элементами лекции – визуализации):

- подходы к структуризации ЖЦП.

По ДЕ 1.4. (с элементами лекции – визуализации и лекции – дискуссии):

- проекты мирового развития.

1.1.2. Управление проектами: сущность, особенности, история развития. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются следующие вопросы.

По ДЕ 1.5:

- понятие «управление проектами»;

- проект – менеджмент как синтез знаний смежных дисциплин;

- его прикладной аспект;

- актуальность и современное состояние практики управления проектами.

По ДЕ 1.6 и 1.7 (с элементами лекции – визуализации):

- регламентация и основные содержательные акценты проект – менеджмента.

По ДЕ 1.8. (с элементами лекции – визуализации):

- развитие управления проектами в контексте исторической периодизации.

1.2.1. Предметная область проекта.Влияние факторов внешней среды на реализацию целей проекта. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: В лекции освещаются вопросы:

по ДЕ 2.1 (с элементами лекции – визуализации и проблемной лекции):

- определение целей и результатов проекта (программы, портфеля проектов);

- тройственность ограничений проектной деятельности;

по ДЕ 2.2 (с элементами проблемной лекции):

- базовые стратегии проекта;

- критерии, определяющие его успех: субъективизм оценок.

по ДЕ 2.3 рассматриваются вопросы ( с элементами лекции – визуализации):

- определение понятия «среда проекта», условность ее структуризации.

по ДЕ 2.4 (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы):

- требования областей и ограничения сфер окружения проекта;

- характеристика «внешнеповеденческого» аспекта проекта.

1.2.2. Состав и функции участников проектной деятельности. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: ДЕ 2.5. Рассматриваются вопросы (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы), связанные с определением круга лиц, заинтересованных в проекте, их классификацией, причин формирования зоны потенциальных конфликтов и характера реакции заинтересованных сторон.

ДЕ 2.6. Рассматриваются (с элементами лекции – дискуссии):

- функциональные обязанности и полномочия участников проекта.

ДЕ 2.7. Раскрываются:

- сущность командного подхода к управлению персоналом проекта;

- ключевые стратегии формирования команды проекта;

- особенности профессиональной деятельности команды исполнителей сложных научно – технических проектов;

- компетентностный подход к оценке профессионального уровня проект – менеджера.

1.3.1. Пространственно – временная структуризация проекта. (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Содержание ДЕ 3.1 (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы) раскрывается следующими вопросами:

- определение СРР и ее место в множестве структурных моделей проекта;

- варианты ее визуального представления;

- единица моделирования СРР;

- основные принципы и способы построения различных видов СРР.

Содержание ДЕ 3.2. ( с элементами лекции – визуализации, проблемной лекции и лекции – беседы):

- многовариантный подход к моделированию ЖЦП;

- модели развития проекта;

- особенности и содержание фаз ЖЦ (на примере проекта создания и производства сложной авиатехники).

1.3.2. Виды организационной интеграции участников проектной деятельности.Системное представление проект – менеджмента. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются следующие вопросы по ДЕ 3.3:

- институциональные решения проблемы выбора оргструктуры проекта

(с элементами проблемной лекции);

- преимущества и недостатки вариантов построения системы организационных отношений участников проектной деятельности (с элементами лекции – визуализации);

- целевые задачи офиса проектов;

- сечения иерархической СРР.

Содержание ДЕ 3.4. (с элементами лекции- визуализации) раскрывается вопросами:

- сущность интеграции в управлении проектами;

- характеристика объектов и субъектов проектно- ориентированного управления;

- содержание и логика основных процессов управления проектом;

- функциональные срезы системной модели управления проектами.

1.4.1. Управление предметной областью проекта и ее основными параметрами. (АЗ: 6, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются следующие вопросы.

Ппо ДЕ 4.1 (с элементами лекции – визуализации):

- содержание и общая логика управления предметной областью проекта;

- методы целеполагания в сложных инновационных проектах;

- комплексный анализ альтернатив выполнения проекта;

- принципиальные модели планирования состава работ проекта и организации их выполнения;

- информационная основа и методы контроля, анализа и регулирования предметной области проекта.

По ДЕ 4.2 (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы):

- сущность календарного планирования;

- графическое представление расписания проекта;

- виды отношений зависимости проектных работ;

- модели календарного планирования проекта;

- информационная база и технологии построения календарных планов;

- программные средства разработки расписания проекта;

- содержание функции контроля расписания проекта.

По ДЕ 4.3 (с элементами лекции – визуализации и лекции – дискуссии):

- системный подход к оценке качества проекта;

- этапы управления качеством проекта;

- общие принципы организационного построения системы управления качеством проекта;

- методы управления качеством проекта.

По ДЕ 4.4. (с элементами лекции – визуализации и лекции с разбором конкретной ситуации):

- формирование сметы, бюджета проекта и плана его финансирования;

- интегрированный анализ выполнения бюджета и расписания проекта;

- оценка последствий изменения стоимости проекта.

1.4.2. Управление командой проекта. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Тема (ДЕ 4.5) раскрывается следующими вопросами (с элементами лекции – визуализации и лекции – дискуссии):

- стратегия управления персоналом проекта;

- определение потребности в трудовых ресурсах проекта;

- целевое назначение форматов должностных обязанностей;

- содержание плана управления персоналом проекта;

- процедуры формирования команды;

- стили руководства;

- методы мотивации, способы разрешения конфликтов.

1.4.3. Управление рисками проекта. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Тема (ДЕ 4.6) раскрывается последовательностью следующих вопросов (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы):

- сущность управления рисками проекта (РП);

- определение и характеристика рисков проекта, понятие жизненного цикла риска;

- виды источников РП;

- методы качественного анализа и количественной оценки РП;

- типы реакций на риски;

- методы предотвращения и снижение ущерба от рискового события;

- принципы и процедуры мониторинга рисков проекта.

1.4.4. Управление поставками проекта.Управление коммуникациями в проекте. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Изучение содержания темы ДЕ 4.7 связано с рассмотрением (с элементами лекции – визуализации):

- определения необходимых объемов и источников приобретения продуктов и услуг;

- особенностей контрактов различных типов;

- организационной схемы процесса заключения контракта;

- вопросов контроля и анализа исполнения контрактов проекта.

По ДЕ 4.8 рассматриваются (с элементами лекции – визуализации и лекции – беседы):

- формы информационного взаимодействия участников проектной деятельности;

- классификация видов коммуникаций проекта;

- информационно – технологическая модель проекта;

- характеристика коммуникационных технологий проекта; факторы, влияющие на их выбор.

1. Практические занятия

1.1.1. Обсуждение результатов выполнения ДЗ "Проектный подход как средство общественных преобразований". (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Отрабатываемые вопросы (в процессе дискуссии):

1. Понятие «проект» (ДЕ 1.1).

2. Отличительные свойства проекта (ДЕ 1.1).

3. Основные классификационные группы проектов (ДЕ 1.2.).

4. Проектный цикл (ДЕ 1.3).

5. Сущность проектного подхода к решению научно – практических задач (ДЕ 1.4.).

6. Применение методологии проект – менеджмента в реализации различных проектов (ДЕ 1.5. – 1.8).

Характеристики

Список файлов учебной работы