Главная » Просмотр файлов » Варламова-Тибанов - Соединения

Варламова-Тибанов - Соединения (1004701), страница 8

Файл №1004701 Варламова-Тибанов - Соединения (Л.П. Варламова, В.П. Титбанов - Методические указания к выполнению домашнего задания по разделу "Соединения") 8 страницаВарламова-Тибанов - Соединения (1004701) страница 82016-11-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Ïðèìåð ïîäáîðà ïîñàäêè ñ íàòÿãîìÏðÿìîçóáîå çóá÷àòîå êîëåñî ïåðåäàåò êðóòÿùèé (âðàùàþùèé)ìîìåíò T = 400 Í×ì (ðèñ. 5.3). Âàë âû ïîë íåí èç ñòà ëè 45, óëó÷ øåí 53íîé äî 270 ÍÂmin, êîëåñî – èç ñòàëè 40Õ, óëó÷øåííîé äî269...302 ÍÂ. Ñáîðêà îñóùåñòâëÿåòñÿ íàãðåâîì êîëåñà.Òðåáóåòñÿ ïîäîáðàòü ïîñàäêó äëÿ ïåðåäà÷è êðóòÿùåãî ìîìåíòà.Ðåøåíèå. 1. Äàâëåíèå p, íåîáõîäèìîå äëÿ ïåðåäà÷è êðóòÿùåãî(âðàùàþùåãî) ìîìåíòà T (ñì. (5.5)):p=k × 2 × T ×10 3p ×d 2 ×l × f.Êîýôôèöèåíò çàïàñà ñöåïëåíèÿ k = 3 (âàë âðàùàåòñÿ). Êîýôôèöèåíò òðåíèÿ f = 0,14 (ñì. òàáë.5.1, ñòàëü – ñòàëü, ñáîðêà íàãðåâîì).

Ðàçìåðû ñîåäèíåíèÿ: d = 50ìì, l = 60 ìì. Òîãäàp=3 × 2 × 400 ×10 3314, × 50 2 × 60 × 0,14= 36,38 ÌÏà.2. Íåîáõîäèìûé ðàñ÷åòíûé íàòÿã d (ñì. (5.9)):C öæCd = p × d çç 1 + 2 ÷÷ ×10 3 ,Eè 1 E2 øÐèñ. 5.3ãäå ðàçìåðíîñòü d, ìêì.Ìîäóëè óïðóãîñòè ïåðâîãî ðîäàE1 = E 2 = Eñòàëè = 2,1×10 5 ÌÏà (ñì.òàáë. 1.1).Âàë ïîëûé, äèàìåòð îòâåðñòèÿ â âàëå d1 = 10 ìì. Íàðóæíûé äèàìåòð ñòóïèöû ñ÷èòàåì ðàâíûì äèàìåòðó d2.Êîýôôèöèåíòû Ïóàññîíà m 1 = m 2 = m ñòàëè = 0,3 (ñì.

òàáë.1.1).Êîýôôèöèåíòû äåôîðìàöèè äåòàëåéC1 =C2 =541+ ( d1 d ) 21- ( d1 d ) 21+ (d d 2 ) 21-(d d 2 ) 2- m1 =+ m2 =1 + (10 50 ) 21 - (10 50 ) 21 + ( 50 85) 21 - ( 50 85) 2- 0,3 = 0,783;+ 0,3 = 2,358 .Ñëåäîâàòåëüíî,æ 0,7832,358 ö÷ 3d = 36,38 × 50 ç+×10 = 27,2 ìêì.ç 2,1×10 5 2,1×10 5 ÷èø3. Ïîïðàâêà íà îáìÿòèå ìèêðîíåðîâíîñòåé (ñì. (5.2))u R = k 1R a1 + k 2 R a 2 .Çàäàíû ñðåäíèå àðèôìåòè÷åñêèå îòêëîíåíèÿ ïðîôèëåé ñîïðÿãàåìûõ ïîâåðõíîñòåé R a1 = 0,8 ìêì; R a2 = 1,6 ìêì (ñì.

ðèñ. 5.3); k1 è k2 –êîýôôèöèåíòû, çàâèñÿùèå îò Ra1 è Ra2, k1 = 6, k2 = 5;u R = 6 × 0,8 + 5 ×16, = 12,8 ìêì.4. Ìèíèìàëüíî äîïóñòèìûé èçìåðåííûé íàòÿã (ñì. (5.11))[N ] min = d + u R = 27,2 + 12,8 = 40 ìêì.5. Ìàêñèìàëüíî äîïóñòèìûé ïî óñëîâèþ ïðî÷íîñòè äåòàëåé íàòÿã (ñì. (5.13))[N ] max =p ò min × d+ uR,pãäå p ò min = min ( p ò1 è p ò2 ).Ïðè ýòîìp ò1 =s ò1[1 - ( d 1 d ) 2 ],2ãäå s ò1 – ïðåäåë òåêó÷åñòè äëÿ ìàòåðèàëà âàëà, ÌÏà; s ò1 = = 650 ÌÏà(ñì.

òàáë. 1.1, ñòàëü 45 ïðè 270 HBmin);p ò1 =650[1 - (10 50 ) 2 ] = 312 ÌÏà,2p ò2 =s ò2[1 - ( d d 2 ) 2 ].2Çäåñü s ò2 – ïðåäåë òåêó÷åñòè ìàòåðèàëà êîëåñà, ÌÏà; s ò2 == 750 ÌÏà (ñì. òàáë. 1.1, ñòàëü 40Õ ïðè 270 HBmin).Òîãäàp ò2 =750[1 - ( 50 85) 2 ] = 245,24 ÌÏà.2 èòîãåp ò min = p ò2 = 245,24 ÌÏà,55245,24 × 27,2+ 12,8 = 196,2 ìêì.36,38[N ] max =6. Óñëîâèÿ ïðèãîäíîñòè ïîñàäêè (5.14) èìåþò âèäNNp minp max³ [N ] min = 40 ìêì;< [N ] max = 196,2 ìêì,ãäå N p min è N p max – ìèíèìàëüíûé è ìàêñèìàëüíûé âåðîÿòíîñòíûåíàòÿãè ïîñàäêè ñîîòâåòñòâåííî:Np min= N m - 0,5 ( TD ) 2 + ( Td ) 2 ;Np max= N m + 0,5 ( TD ) 2 + ( Td ) 2 ;Nm =es + ei ES + EI.22Çäåñü Nm – ñðåäíèé íàòÿã ïîñàäêè; es è ei – âåðõíåå è íèæíåå îòêëîíåíèÿ âàëà; ES è EI – âåðõíåå è íèæíåå îòêëîíåíèÿ îòâåðñòèÿ; TD èTd – äîïóñê îòâåðñòèÿ è âàëà.7.

Ðàññ÷èòûâàåì ìèíèìàëüíûé N p min è ìàêñèìàëüíûé N p max âåðîÿòíîñòíûå íàòÿãè ïîñàäîê ñ íàòÿãîì â ñîîòâåòñòâèè ñ ÃÎÑÒ25347–82 â ñèñòåìå îòâåðñòèÿ äëÿ äèàìåòðà 50 ìì ïðè âûïîëíåíèèîòâåðñòèÿ ñ ïîëåì äîïóñêà Í7 (òàáë. 5.2; òàáë. 10 ïðèëîæåíèÿ 3;[6,7]).56Òàáëèöà 5.2Ðåçóëüòàòû ðàñ÷åòà, ìêìÏîñàäêàH 7 p6H 7 r6H 7 s6TDH7 t 6H 7 s7H 7 u725Td1625ES25ei263443544370es425059706895Nm21,529,538,549,54370(TD )2 + (Td )229,735,36N p min6,6514,6523,6534,6525,3252,32N p max36,3544,3553,3564,3560,6887,688. Ïðèãîäíà ïîñàäêà H 7/u7, ó êîòîðîé N p min = 52,32 ìêì >> [N ] min = 40 ìêì è N p max = 87,68 ìêì < [N ] max = 196,2 ìêì. îáîñíîâàííûõ ñëó÷àÿõ äîïóñêàåòñÿ âûáîð ïîñàäêè, íå âõîäÿùåé â ÷èñëî ðåêîìåíäîâàííûõ, èëè ïðîâåäåíèå ñåëåêòèâíîé ñáîðêè[1 – 3].9.

Òåìïåðàòóðà íàãðåâà êîëåñà (â °Ñ) (ñì. (5.16))t 2 = 20° +Np max+ z ñád × a 2 ×10 3,ãäå zñá – çàçîð äëÿ ëåãêîñòè ñáîðêè, ìêì zñá = 10 ìêì;a 2 – êîýôôèöèåíò ëèíåéíîãî ðàñøèðåíèÿ äëÿ ìàòåðèàëà êîëåñà(ñòàëè), a 2 = 12 ×10 -6 ° C -1.Òîãäàt 2 = 20° +87,68 + 1050 ×12 ×10 -6 ×10 3= 182,8 ° C » 183 ° C < [t ] = 250 ° C.5.7.

Ïðèìåð îïðåäåëåíèÿ ñèëû ïðåññîâàíèÿÎïðåäåëèòü ñèëó ïðåññîâàíèÿ ïîäøèïíèêà ¹ 1207 â îòâåðñòèåñàòåëëèòà (ðèñ. 5.4, à, ãäå 1 – ïîäøèïíèê; 2 – ñàòåëëèò). Ðàçìåðû d, D,B è r ïðèíÿòü ïî ñòàíäàðòó (ðèñ. 5.4, á ), ðàñ÷åòíàÿ òîëùèíà íàðóæíîãîêîëüöà ïîäøèïíèêà h = 0,17 (D – d). Ñàòåëëèò ñ÷èòàòü âòóëêîé ñ íàðóæíûì äèàìåòðîì d f = 85 ìì. Ñõåìà ïîëåé äîïóñêîâ ïîñàäêè íàðóæíîãîêîëüöà ïîäøèïíèêà ïîêàçàíà íà ðèñ. 5.4, â. Íèæíåå îòêëîíåíèå íàðóæíîãî äèàìåòðà ïîäøèïíèêà ei = = –13 ìêì.57Ðèñ. 5.4Ðåøåíèå.

1. Äëÿ ïîäøèïíèêà ¹ 1207 d = 35 ìì, D = 72 ìì, B == 17 ìì, r = 2 ìì (ñì. [6]). Îáîçíà÷åíèÿ ðàçìåðîâ ñîåäèíåíèÿ, ïðèíÿòûå äëÿ ðàñ÷åòà äåòàëåé, ñîáèðàåìûõ ñ íàòÿãîì, ïîêàçàíû íà ðèñ.5.4, ã);d = 72 ìì, d 1 = d - 2 h = d - 2 × 0,17 ( D - d ) = 72 - 2 × 0,17 ( 72 - 35) == 59,42 ìì. d 2 = df= 85 ìì, l = B - 2r = 17 - 2 × 2 = 13 ìì.Ïî òàáë. 11 ïðèëîæåíèÿ 3 äëÿ Æ 72 ìì âåëè÷èíà äîïóñêà â 7-ì êâàëèòåòå ðàâíà 30 ìêì. Ïî òàáë. 12 ïðèëîæåíèÿ 3 âåðõíåå îòêëîíåíèåîòâåðñòèÿ ñ ïîëåì N ES = –20 + D = –20 + 11 = –9 ìêì. Ïîëÿ äîïóñêîâïîñàäêè íàðóæíîãî êîëüöà ïîêàçàíû íà ðèñ. 5.4, ä.2. Ìàêñèìàëüíûé âåðîÿòíîñòíûé íàòÿã ïîñàäêè (ñì.

(5.1)).Np max= N m + 0,5 TD 2 + Td 2 ,ãäå ñðåäíèé òàáëè÷íûé íàòÿãNm =es + ei ES + EI 0 - 13 -9 - 39== 17,5 ìêì;2222N58p max= 17,5 + 0,5 30 2 + 13 2 = 33,85 ìêì.3. Ïîïðàâêà íà îáìÿòèå ìèêðîíåðîâíîñòåé (ñì. (5.2))u R = k 1R a1 + k 2 R a2 = 6 ×125, + 5 ×16, = 15,5 ìêì.4. Ðàñ÷åòíûé íàòÿã d max , ñîîòâåòñòâóþùèé Nd max = Np maxp max(ñì. (5.4)):- u R = 33,85 - 15,5 = 18,35 ìêì.5. Êîíòàêòíîå äàâëåíèå p max , ñîîòâåòñòâóþùåå d max (ñì. (5.10)):p max =d max ×10 -3C öæCd çç 1 + 2 ÷÷è E1 E 2 ø.Ìîäóëè óïðóãîñòè ïåðâîãî ðîäà Å1 = Å2 = Åñòàëè = 2,1×10 5 ÌÏà.Êîýôôèöèåíòû Ïóàññîíà m 1 = m 2 = m ñòàëè = 0,3 (ñì.

òàáë 1.1).Êîýôôèöèåíòû äåôîðìàöèè äåòàëåé (ñì. (5.9))C1 =1+ ( d1 d ) 21- ( d1 d ) 2C2 =- m1 =1+ (d d 2 ) 21-(d d 2 ) 21 + ( 59,42 72 ) 21 - ( 59,42 72 ) 2+ m2 =1 + ( 72 85) 21 - ( 72 85) 2- 0,3 = 4,97 ;+ 0,3 = 6,38 .Ñëåäîâàòåëüíî,p max =18,35 ×10 -3æ 4,97 + 6,38 ö÷72çç 2,1×10 5 ÷èø= 4,715 ÌÏà.6. Ñèëà ïðåññîâàíèÿ (ñì. (5.15))Fï = p d l p max f ï = 314, × 72 ×13 × 4,715 × 0,22 = 3049 H.Êîýôôèöèåíò òðåíèÿ ïðè ïðåññîâàíèè fï = 0,22 (ñì. òàáë. 5.1).6.

ØÏÎÍÎ×ÍÛÅ, ØÒÈÔÒÎÂÛÅ È ØËÈÖÅÂÛÅ ÑÎÅÄÈÍÅÍÈß6.1. Îáùèå ñâåäåíèÿÎáúåêòû çàäàíèé – øïîíî÷íûå ñîåäèíåíèÿ ñ ïðèçìàòè÷åñêîé èñåãìåíòíîé øïîíêàìè, øëèöåâûå ñîåäèíåíèÿ ñ ïðÿìîáî÷íûìè èýâîëüâåíòíûìè øëèöàìè, øòèôòîâûå ñîåäèíåíèÿ. Øëèöåâûå èøïîíî÷íûå ñîåäèíåíèÿ èñïîëüçóþò äëÿ ïåðåäà÷è êðóòÿùåãî (âðà59ùàþùåãî) ìîìåíòà Ò íå òîëüêî â íåïîäâèæíûõ, íî è â ïîäâèæíûõ ñîåäèíåíèÿõ (òàì, ãäå åñòü ïåðåìåùåíèå äåòàëè âäîëü îñè âàëà). òîì ñëó÷àå êîãäà äèàìåòð âàëà d íå çàäàí, åãî îïðåäåëÿþò èçðàñ÷åòà íà êðó÷åíèå:t êð =T ×10 30,2 × d 3£ [t] êð ,îòêóäàd ³ 10 3T,0,2 [t] êð(6.1)ãäå Ò – êðóòÿùèé ìîìåíò, Í×ì; [t] êð – äîïóñêàåìîå êàñàòåëüíîå íàïðÿæåíèå êðó÷åíèÿ, ÌÏà; ïðèíèìàþò [t] êð = 25...30 ÌÏà.6.2. Ñîåäèíåíèÿ ñ ïðèçìàòè÷åñêèìè øïîíêàìèÑîåäèíåíèÿ ñ ïðèçìàòè÷åñêèìè øïîíêàìè (ðèñ.

6.1) ñòàíäàðòèçîâàíû ÃÎÑÒ 23360–78 (ñì. òàáë. 13 ïðèëîæåíèÿ 3; [6]). Êàæäîìóäèàìåòðó âàëà d ñîîòâåòñòâóþò îïðåäåëåííûå ðàçìåðû øïîíêè: b èh. Ãëóáèíó âðåçàíèÿ øïîíêè â ñòóïèöó ïðèíèìàþò k @ 0,43h ïðè d < 40ìì, k @ 0,47h ïðè d ³ 40 ìì.Ïðè ñòàíäàðòèçàöèè ðàçìåðû ñîåäèíåíèÿ íàçíà÷åíû òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû íàãðóçî÷íóþ ñïîñîáíîñòü ñîåäèíåíèÿ îãðàíè÷èâàëèÐèñ. 6.1íàïðÿæåíèÿ ñìÿòèÿ s ñì íà áîêîâûõ ãðàíÿõ øïîíêè.

 ïðîåêòíîì ðàñ÷åòå íàõîäÿò òðåáóåìóþ ðàáî÷óþ äëèíó øïîíêè l ðàá , â ïðîâåðî÷íîìðàñ÷åòå ïðîâåðÿþò äîñòàòî÷íîñòü ýòîé äëèíû.Íà ðèñ. 6.2, à ïîêàçàíî ôàêòè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå íàïðÿæåíèéñìÿòèÿ.  ðàñ÷åòå ðàñïðåäåëåíèå s ñì óñëîâíî ïîëàãàþò ðàâíîìåðíûì (ðèñ. 6.2, á). Èç óñëîâèÿ60s ñì =2 T ×10 3£ [s]ñìd × k × l ðàáíàõîäÿòl ðàá =2 T ×10 3.d × k [s]ñì(6.2)Äîïóñêàåìîå íàïðÿæåíèå [s]ñì íàçíà÷àþò ïî òàáë. 6.1.Ïîëíàÿ äëèíà øïîíêè ïðè ñêðóãëåííûõ êîíöàõ (ñì.

ðèñ. 6.1)Ðèñ. 6.2L = l ðàá + b .Äëèíó L îêðóãëÿþò äî çíà÷åíèÿ ïî ÃÎÑÒ 23360–78 (ñì. òàáë. 13ïðèëîæåíèÿ 3; [6]).Èçãîòîâëÿþò øïîíêè èç ÷èñòîòÿíóòîé ñòàëè 45 èëè ñòàëè Ñò.6(âîçìîæíî ïðèìåíåíèå èíûõ ñòàëåé ñ s âð ³ 600 ÌÏà).6.3. Ñîåäèíåíèÿ ñ ñåãìåíòíûìè øïîíêàìèÑîåäèíåíèÿ ñ ñåãìåíòíûìè øïîíêàìè (ðèñ. 6.3) ñòàíäàðòèçîâàíû ÃÎÑÒ 24071–80 (ñì. òàáë.

14 ïðèëîæåíèÿ 3; [6]). Èõ èñïîëüçóþòòîëüêî äëÿ íåïîäâèæíûõ ñîåäèíåíèé.  ðàñ÷åòàõ ïðèíèìàþò ãëóáèíóâðåçàíèÿ øïîíêè â ñòóïèöó k @ 0,23h , ðàáî÷óþ äëèíó l ðàá = L @ D ,äîïóñêàåìîå íàïðÿæåíèå [s]ñì – ïî òàáë. 6.1, ðàñ÷åò âåäóò ïî çàâèñèìîñòè (6.2).61Ðèñ. 6.3Òàáëèöà 6.1Çíà÷åíèÿ äîïóñêàåìûõ íàïðÿæåíèé [ s]ñì , ÌÏà, äëÿ ðàñ÷åòà ñîåäèíåíèéïðè ñðåäíèõ óñëîâèÿõ ðàáîòûÌàòåðèàëñòóïèöû èòåðìîîáðàáîòêà×óãóíÑòàëü, óëó÷øåíèåÑòàëü,çàêàëêà*Ñîåäèíåíèå ñ ïðèçìàòè÷åñêîé øïîíêîéØëèöåâîå ñîåäèíåíèåÏîäâèæíîåÏîäâèæíîå áåçïîä íàãðóçíàãðóçêèêîé––ÍåïîäâèæíîåÏîäâèæíîåÍåïîäâèæíîå80–100––130–15010–3060–10020–30––30–50100–14030–505–15Ïðèìå÷àíèÿ.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее