Главная » Просмотр файлов » Бьерн Страуструп. Язык программирования С++. Специальное издание (2011)

Бьерн Страуструп. Язык программирования С++. Специальное издание (2011) (1004033), страница 150

Файл №1004033 Бьерн Страуструп. Язык программирования С++. Специальное издание (2011) (Бьерн Страуструп. Язык программирования С++. Специальное издание (2011)) 150 страницаБьерн Страуструп. Язык программирования С++. Специальное издание (2011) (1004033) страница 1502018-10-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 150)

) /У азфавитный символ не только неудобоварим и подвержен ошибкам (на машинах с ЕВСП1С символьным набором он пропустит неалфавитные символы), но и неэффективен. Перечисленные функции имеют аргумент типа тс, и передаваемое им целое должно быть представимо как иил(яиес( сйаг или ЕОЕ(чаше всего равно — 1), Это вызывает проблемы в системах, где сйаг является знаковым типом (см. 520.6]11]).

спс Ьа1рла (ст) с слс Ьиррег (!лс); исс Ион ее (спс) с спс Ьс(!е!с (!лс) с тс Ькс((е!с(!пс) с !пс Ьзрасе (спс) с !лс !зспсг! (!пл; тс Ьрилсс (слс) с !пс !за!пит (спс); !пС Ьрпт(!по с спс !зе гард ( тс), 77 буквы: 'а '.. '-' 'А '.. 2' в С-локолизации (з20.2. 1, з21. 7) 77 буквы в верхнем регистре: 'А'.. 2' в С-локализации (З20.2.1, 121.

7) 77 буквы в нижнем регистре: 'а'..'г' в С-локализации $20.2.1, З21. 7) 77 десятичные цифрыО'..'9' 77 шестнадцатеричные цифры 0'..'9' или 'а'..)' или 'А'..7п 77 символы-разделители 7(управляюи(ие символы (АНСИ 0.3! и!27) 77 пунктуация: ничего из вышеперечисленного 77 !за!р(са() ] сзс(се!(() 77 доступное для печати 77 Ьа!рвам ] (зс(!е(С() ] Ьрипсс() 713 20.5. Советы Эквивалентные функции для «широких» символов находятся в <снегуре> и <нсгуре. а>. 20.5. Советы 1. Предпочитайте строки типа згг)ия С-строкам; 920.4.1. 2.

Используйте тип згг(иядля типа переменных или полей классов, но не в качестве базового класса; 920.3, 925.2.1. 3. Можно передавать аргументы типа згг)ия по значению и осуществлять возврат этого же типа по значению, предоставив системе улаживать проблемы с памятью; 920.3.6. 4. Когда нужна проверка диапазона символов применяйте аг(), а не индексирование или итераторы; 920.3.2, 920.3.5. 5.

Для повышения быстродействия применяйте индексирование или итераторы, а не аг(); 920.3.2, 920.3.5. 6. Для чтения подстрок применяйте (прямо нли косвенно) еийегг(), а для записи в подстроки — гер1асе(); 920.3.12, э20.3.13. 7. Для локализации заданных значений внутри строк применяйте 77иН() (а не пишите явные циклы); 020.3.11. 8. Для эффективного добавления символов к строке применяйте арреиг7(); 920.3.9. 9. Если быстродействие не критично, используйте лля символьного ввода строки типа затая, 020.3.15. 10. Используйте згг)ие:: ироз для индикации «остаток строки»; 920.3.5.

11. При необходимости реализуйте классы интенсивно нагруженных строк с помощью низкоуровневых операций (а не разбрасывайте по программе низкоуровневые структуры данных); 920.3.10. 12. Используя строки типа хития, по необходимости перехватывайте исключения 1еияЯ егтог и оиг о/ гаийе; Э20.3.5. 13. Следите за тем, чтобы не передать указатель типа сйаг* со значением 0 строковой функции; 520.3.7. 14.

При необходимости получения С-строки из згггия применяйте с яг(); э19.4.6. 15. Вместо написания собственного кода используйте для проверки типа символов библиотечные функции Ва1рйа(), нй81г() и т д.; 920.4.2. Глава 20. Строки 714 20.6. УПРажНЕНИЯ (*2) Напишите функцию, принимающую в качестве аргументов две строки типа яггля, и возвращающую конкатенацию этих строк с точкой посредине. Например, для 7«1е и нейе функция должна вернуть Яе.

лиге. Напишите такую же функцию для работы с С-строками, опираясь только на библиотечные функции языка С, такие как тайас [) или хавел [) . Сравните две версии. Какие могут быть разумные критерии сравнения? (*2) Перечислите различия между гесгог и Ьаяс хМлл. Какие различия существенны? 1. 2. (*2) Средства для работы со строками не во всем согласованы. Например, вы можете присвоить символ типа сйаг строке типа зггтд, но вы не можете инициализироватыл(л4 символом. Составьте список подобного рода рассогласований.

Как их можно было бы устранить? Какие новые проблемы могут при этом возникнуть? (*1.5) В классе Ьаяе яг]пд множество функций-членов. Какие из них можно было бы определить глобально (вне класса), не потеряв в эффективности и удобстве записи? ("!.5) Напишите версию Ьасlс Ьиеггег[) (919.2.4), работающую сЬаяе хггид. (*2) Завершите Ваяе хлЬяг(лд из 020.3.13 и интегрируйте его с типом Яг(щ, который перегружает операцию [) со смыслом «взять подстроку», а во всем остальном эквивалентен типу хп )лл.

("2.5) Напишите функцию71пФ(), находящую в строке первое вхождение регулярного выражения. Используйте . для обозначения «любого символа», * — для обозначения любого числа символов, не отвечающих следующей части регулярного выражения, и [аЬе] — для обозначения любого символа из тех, что указаны в квадратных скобках (здесь это а, Ь и с). Другие символы должны совпадать буквально. Например,7?п«([я "пате: ") возвращаетуказатель на первое вхождение лате: в строку ж 7?п«([я" [пФ] ате: ") возвращает указатель на первое вхождение в строку х либо пате:, либо Фате:; 3. 4.

5. 6. 8. 9. 10. Ял»([я " [л]»1 ате [*) ") возвращает указатель на первое вхождение в строку х либо лате, либо Фате с дальнейшими (возможно пустыми) последовательностями символов в круглых скобках. (*2.5) Каких операций вам не хватает для работы с регулярными выражениями в примере 920.61?]? Выявите их и добавьте. Какова наглядность ваших операций для работы с регулярными выражениями по сравнению с традиционными? Сравните скорость работы вашего решения по отравлению со стандартными средствами. (*2.5) Воспользуйтесь библиотекой регулярных выражений для реализации операции поиска по образцу над классом ЯМлд, имеющим ассоциированный с ним класс Бацилл.

(*2.5) Подумайте, как можно спроектировать идеальный класс для универсальной работы с текстами. Назовите его Техт. Какими он будет обладать возможностями? Какую нагрузку на реализацию вызовут ваши «идеальные» средства? 20.6. Упражнения 71» 11. (*1.5) Определите перегруженные версии для Ьа1р(га ~ ), шйп1г ~ ) и т.д., чтобы они могли корректно работать с с)пгг, ппз18пег( с1гаг и х(ппеИ сйаг. 12.

(*2.5) Напишите класс Югг(пд, который оптимизирован для коротких строк, содержащих не более 8 символов. Сравните его по быстродействию со стандартным хгг(пе и Бггтпй из 811.12. Возможно ли написать комбинированную версию строкового класса, сочетающего преимушества класса коротких строк и общего класса строк? 13. (*2) Оцените скорость копирования строк типа зптпп.

Как ваша конкретная реализация строкового класса оптимизирует копирование? 14. (*2.5) Сравните быстродействие трех функций сопгр1еге ванге() из 820.3.9 и $20.3.10. Попробуйте сами написать функцию сопгр!еге валге(), работающую наиболее производительно. Ведите список ошибок, выявленных на этапах программирования и тестирования. 15. (*2.5) Представьте, что считывание строк средней длины (от5 до 25 символов) из потока с(п — самое узкое место в вашей системе.

Напишите функцию ввода, читающую такие строки с максимально возможной скоростью. Допустимо организовать интерфейс функции в угоду быстродействию (даже за счет некоторого неудобства в использовании). Сравните результат с реализацией операции» для типа зптпп. 16. ("1.5) Напишите функцию 1гох(1пг), возвращающую строковое представление целого числа. Потоки Чта вы видите — та вы и получите. — Брайан Керниган Ввод и вывод — потоки авп еат — вывод встроенных типов — вывод типов, определяемых пользователем — виртуальные функции вывода — потоки гвггеат— ввод встроенных типов — неформатированный ввод — состояние потока — ввод типов, определяемых пользователем — исключения ввода/вывода — связывание потоков — «часовые» вЂ” форматированный вывод целых и чисел с плавающей запятой — поля и выравнивание — манипуляторы — стандартные манипуляторы — манипуляторы, определяемые пользователем — файловые потоки — закрытие потоков — строковые потоки — строковые буферы — буферы потоков— локализация — функции обратного вызова для потоков — семейство функций рип~( ) — советы — упражнения.

21.1. Введение Проектирование и реализация средств универсального ввода/вывода для любого языка программирования является сложной задачей. Традиционно, средства ввода/вывода создавались исключительно для работы с небольшим числом встроенных типов данных. Но любая нетривиальная программа на С++ содержит множество пользовательских типов, и для них тоже нужно выполнять ввод/вывод.

Средства ввода/вывода должны быть простыми, удобными н безопасными, эффективными и гибкими, и прежде всего — полными. Никто еше не нашел единственного решения, удовлетворяющего всех. Поэтому важно, чтобы у пользователя сохранялась возможность вырабатывать альтернативные средства ввода/вывода, а также приспосабливать стандартные средства для специфических нужд конкретных программ. Язык С++ позволяет пользователю определять новые типы, столь же эффективные и удобные, как встроенные типы.

Поэтому разумным требованием является реализация ввода/вывода языка С++ исключительно на базе средств, доступных каждому пользователю. Рассматриваемые в настоящем разделе средства потокового 71В Глава 21. Потоки /вывода языка С++ в значительной степени удовлетворяют сформулирован- требованию: 821.2 Вывод: То, что разработчик программ считает выводом, на самом деле есть преобразование объектов некоторого типа, например !иг, сйаг* или Етр!оуее гесогй, в последовательность символов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,84 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее