Какой пункт не соответствует последовательности проведения - Ответ на вопрос №2446543
-42%
Вопрос
Какой пункт не соответствует последовательности проведения звуко-буквенного анализа в период обучения грамоте, предполагающего переход от звука к букве:- Звуковой анализ слова.
- Чтение слова в контексте.
- Обозначение выделенных звуков буквами.
- Проверка: чтение слова по получившейся в результате анализа записи.














