Психология предпринимательства - ответы на вопросы на СтудИзбе

Кто будет лучшим предпринимателем?

• Интроверт
• Экстраверт
• Предпринимательские способности не зависят от экстраверсии/интроверсии

Лидер в команде в отличие от менеджера активно занимается следующим:

• Ставит задачи и устанавливает сроки исполнения
• Проверяет каждый день выполнено ли все
• Поддерживает приверженность участников команды, обеспечивает согласованность рабочих процессов, следит чтобы команда шла по курсу к достижению цели
• Вдохновляет, убеждает, вербует

Конформизм – это...

• Неосознанная податливость мнению других лиц или группы
• Сознательная уступчивость мнению большинства в группе для избегания конфликта с нею
• Подверженность человека влиянию лица с более высоким социальным статусом

Один из принципов самораскрытия – равенство самораскрытия. Что означает этот принцип?

• Рассказывать о себе, своих мыслях и чувствах, можно только близкому человеку.
• Самое главное при самораскрытии - доверие.
• Уважение друг к другу обязательно при самораскрытии.
• Раскрываться нужно примерно на столько же, на сколько вам рассказывает о себе собеседник.

Какие выделяют результаты управления?

• Планирование
• Эффективность
• Принятие решения
• Регулирование
• Адаптация
• Контроль
• Организация
• Развитие
• Выживаемость

К каким приёмам могут прибегать недобросовестные партнёры?

• Создание ложного имиджа
• Неоказание содействия
• Маскировка невыгодных/невыполнимых условий
• Вовлечение в сделку путём завоевания доверия
• Конфликт
• Любое прекращение переговоров
• Переговоры с третьими лицами

К стилям поведения в конфликте относятся

• Совместное решение проблем
• Фрустрация
• Уступки
• Критика
• Компромисси
• Манипуляция
• Влияние

К положительным эффектам влияния группы на личность относятся

• Возникновение харизмы
• Общественная жизнь
• Мотивация на развитие
• Сплоченность
• Обучение через наблюдение и социальный опыт
• Получение обратной связи
• Приятный досуг

Какие компоненты включает в себя контекст коммуникативной ситуации

• Помещение, в котором происходит взаимодействие
• Стиль коммуникации, навыки
• Конфликт
• Цели, интересы и выгоды участников взаимодействия
• Социальные роли
• Манипуляция
• Мысли, возникающие у участников взаимодействия

Чем мотивирует разделение труда?

• Руководитель определяет какую работу и кому нужно делать
• Работник имеет определенный объем работ, результат и известное вознаграждение за результат
• Руководитель знает, кто несет ответственность за конкретную работу

Какие из перечисленных ниже стимулов к труду использовались в доктрине человеческих отношений?

• Вознаграждение за работу
• Преимущественное право покупать продукцию компании
• Внимание руководства к подчиненным
• Творчество в труде
• Отношения на рабочем месте
• Обучение в профтехучилищах

Что такое «инструментальность» в модели Врума?

• Связь усилий и результата в деятельности
• Связь результата и вознаграждения в деятельности
• Связь усилий и вознаграждения в деятельности

Потребность в автономии мотивирует благодаря

• •Возможности самому определять круг решаемых задач
• Возможности получить обратную связь от руководителя и коллег
• Возможности самому быть источником своих действий

Как в компании развивать эвристические методы принятия решений?

• Проводить тренинг креативности при решении профессиональных задач
• Обучать людей принятию решений
• Покупать новое программное обеспечение и обучать людей им пользоваться при принятии решения.
• Использовать статистические методы прогнозирования в компании

Для чего существует обратная связь в процессе реализации и оценки решения?

• Для определения правильного решения проблемы
• Для сличения альтернатив
• Для сравнения выбранного и реализуемого путей решения проблемы
• Для понимания того, куда мы движемся в ситуации

Возможность – это:

• Привлекательное качество
• Решение проблемы
• Желание
• Препятствие
• Цель
• Мотив
• Перспектива

Что общего у карьеры и предпринимательского проекта:

• Определённость и стабильность
• Нехватка ресурсов
• Жёсткость конкуренци
• Гарантированность реализации
• Импульсивность решений

К типам реакций на несоответствие виденного ожидаемому НЕ относится:

• Доминантная реакция
• Компромисс
• Отвергающая реакция
• Принятие

К типам реакций на несоответствие виденного ожидаемому НЕ относится:

• Доминантная реакция
• Торг
• Отвергающая реакция
• Реакция узнавания

Выберите фразу, наиболее точно описывающую состояние когнитивного диссонанса:

• Делать то, что не соответствует убеждениям
• Думать о чем-то противозаконном
• Предательство близкого человека
• Выигрыш в казино

Контроль полученных результатов при принятии решения осуществляется:

• Руководителем
• Подчиненными
• Руководителем и подчиненными
• Всеми работниками, которые реализуют решение

Какие решения основаны на тиражировании позитивного опыта в компании?

• Запрограмированные, традиционные
• Незапрограмированные, традиционные
• Запрограмированные, современные
• Незапрограмированные, современные

Какие решения базируются на построении статистических вероятностных моделей и анализе данных?

• Запрограмированные, традиционные
• Незапрограмированные, традиционные
• Запрограмированные, современные
• Незапрограмированные, современные

Какая модель принятия решений применяется в условиях неопределенности группой менеджеров?

• Модель принятия решения на основе теории управления
• Модель принятия решения Карнеги
• Модель пошагового процесса принятия решения
• Модель мусорного ящика

Какая модель принятия решения основана на анализе потоков событий?

• Модель принятия решения на основе теории управления
• Модель принятия решения Карнеги
• Модель пошагового процесса принятия решения
• Модель мусорного ящика

Выберите, что из нижеперечисленного относится к ошибкам принятия решения?

• бездействие
• атмосфера экспериментирования и безрассудства
• боязнь за собственную репутацию
• персональная ответственность менеджера за принятие решения
• большая личная заинтересованность в решении
• умеренная отстраненность от решения проблемы
• опора на интуицию
• решение простой проблемы заново

Высокая степень риска

• снижает мотивацию достижения успеха
• повышает мотивацию достижения успеха
• не изменяет мотивацию достижения успеха

Что относится к мотивационным факторам по Ф.Герцбергу?

• содержание труда
• условия труда
• профессиональный рост
• отношения с коллегами
• отношения с руководителем
• ответственность в работе
• достижение результата
• безопасность на рабочем месте

Какой уровень мотивации НЕ подходит предпринимателю?

• Высокая мотивация достижения успеха
• Низкая мотивация достижения успеха
• Высокий уровень готовности к риску
• Средний уровень готовности к риску
• Низкий уровень готовности к риску

Что ждет работник в модели Врума?

• Работник ждет зарплату
• Работник ждет что затраченные усилия приведут к желаемому результату
• Работник ждет вознаграждения за потраченные усилия

Какие страхи мешают предпринимательству:

• Страх неудачи
• Инстинкт самосохранения
• Страх перемен,
• Страх внутренней работы
• Авиафобия
• Страх неизвестности
• Страх отставания

Что относится к тенденциям современности:

• Сетевое общество
• Стереотипизация управления
• Роботизация всех сфер жизни
• Кризис индустриальной модели образования
• Замедление технологических и социальных изменений

Какие потребности относятся к базовым психологическим потребностям в теории самодетерминации?

• в самодетерминации
• в креативности
• в компетентности
• в самоактуализации
• в автономии
• в коммуникации
• в связанности с другими людьми

Интегрированная мотивация – это

• Чувство собственной идентичности, гармонии с собой
• Стремление к достижению самостоятельно поставленных целей на основе важных для себя сфер жизни
• Внутренняя мотивация самореализации в гармонии с собой на основе собственной идентичности

Предпринимательское поведение по отношению к рискам предполагает:

• Избегание рисков
• Уничтожение рисков
• Обесценивание рисков
• Смягчение рисков
• Поиск рискованных ситуаций

Современные тенденции в построении карьеры:

• Комбинированная занятость
• Овальная карьера,
• Пожизненный найм

Что вы можете делать с помощью коммуникации:

• Успокаивать себя;
• Поддерживать взаимосвязь с клиентами;
• Находить новые идеи и возможности;
• Все из вышеперечисленного.

Давая обратную связь, нужно не забыть:

• Спросить: «Как дела?»
• Спросить нужна ли она сейчас
• Похлопать по плечу
• Пожать руку

Если вы написали письмо партнеру, но через 2 дня не получили ответ, что лучше сделать:

• Начать нервничать
• Написать гневное письмо партнеру
• Сделать вывод, что никогда не нужно иметь дел с этим человеком
• В этот или следующий день написать письмо, чтобы вежливо напомнить о своем вопросе

Команду от любой другой группы людей отличает:

• Согласованность и работа над одной целью
• Авторитет начальника
• Единодушие во всех вопросах и позитивный настрой
• Расслабленный стиль работы

Установка «меня должны все любить и одобрять»...:

• Позволяет добиваться большой популярности
• Нереалистична
• Приводит к уверенности в себе

Чтобы рождались новые идеи и возможности, аргументация должна быть направлена:

• Только на переубеждение собеседника
• Главным образом, на то, чтобы показать несостоятельность чужой точки зрения
• На успешную «продажу» своих идей
• На то, чтобы уменьшить приверженность к чему либо само собой разумеющемуся/естественному/уже доказанному

Как лучше продолжить беседу, если другой человек говорит вам: «Знаете, я и не думал, что положив деньги в этот банк, я потеряю все…».

• Вы сделали ошибку, доверившись этому банку
• Не расстраивайтесь, вспомните про то, что в странах Африки люди страдают от голода
• Расскажите подробнее, что плохого в этом?
• думаю это могло шокировать вас...

Высказывание «Вознаграждение за высокую производительность способствуют появлению радости и легкости в работе» принадлежит:

• Генри Форду
• Гаррингтону Эмерсону
• Фредерику Тэйлору

Какие государства являются пионерами в области полномасштабных реформ, ориентированных на создание полноценного образования для XXI века?:

• Финляндия
• Австралия
• Норвегия
• Сингапур

Если мы находимся в ситуации, когда главная цель – новые возможности, то дискуссия становится способом:

• Лучше понять друг друга
• Прийти к единодушию
• Переубедить кого-то
• Показать свою компетентность в вопросе

Что характеризует современность как эпоху предпринимательства:

• Больше проблем
• Больше возможностей
• Больше перемен
• Больше скорости
• Больше денег

Найдите соответствие между названием и описанием ошибок мышления:
A) Сверхобобщение
B) Наклеивание ярлыков
C) Чтение мыслей
D) Катастрофизация
E) Персонализация
1) Закрепление за собой или другим человеком устойчивого негативного образа
2) Думаем, что знаем, о чём подумал другой человек
3) Сильное преувеличение негативной оценки ситуации
4) Склонность видеть себя причиной поступков и поведения других людей
5) Делаем глобальные выводы из одного или нескольких событий

Люди, ориентированные на результат, обладают :

• Гибкостью в смене приоритетов
• Высокой мотивацией
• Стремлением соблюдать процедуры

Японская система управления, ориентированная на процесс, называется:

• Тайчи
• Scrum
• Кайдзен
• Кандзи

К психологическим барьерам предпринимательства НЕ относятся:

• Зависимость от принятия решений другими
• Мотивация достижения успеха
• Неготовность к риску
• Отсутствие инициативы
• Невосприимчивость к новому
• Уверенность в себе
• Оптимизм

Оценка возможности происходит по следующим параметрам:

• Цвет
• Своевременность
• Устойчивость
• Плотность
• Длина

Преимущества быстрого мышления:

• Безошибочно
• Действует в незнакомых ситуациях
• Позволяет экономить время и силы

Предпринимательские умения предполагают:

• Навыки перевоплощения
• Творческое решение проблем
• Способность «плыть по течению»
• Жизнестойкость
• Распознавание и оценку перспективы
• Прокрастинацию
• Беспочвенную мечтательность

Что является мифами о предпринимательстве:

• Предприниматель может быть командным игроком
• Предпринимателями становятся
• Всегда важно иметь уникальную идею
• Инвестиции решают всё
• Предприниматели могут иметь проблемы с личными финансами
• Предпринимателями становятся исключительно ради денег
• Успешное развитие стартапа зависит не только от таланта предпринимателя, но и от сферы.

Как соотносится возможность и трудность:

• Возможность может маскироваться под трудность
• Трудность - это всегда возможность
• Возможность - это всегда трудностьи
• Возможность и трудность никак не взаимосвязаны

Что помогает увидеть и использовать возможность:

• Равнодушие
• Любопытство
• Лень
• Взгляд под другим углом, другой ракурс
• Принцип «да. и..»
• Пассивность
• Шаблонность

Предположим, что проходит совещание, вы являетесь лидером команды. Во время совещания находится пара человек, которые не согласны с рядом Ваших идей и выражают свое несогласие. Какая интерпретация сложившейся ситуации будет более конструктивной с точки зрения работы в команде и эксплуатации возможностей?

• Как всегда нашлась пара людей, которые вечно против
• Похоже эти люди пытаются подорвать мой авторитет
• Конечно, это не по плану, что есть несогласные, но будет полезным выслушать их аргументы
• Так срочно нужно сказать им, что большинство согласно со мной

Структура типичной обратной связи выглядит следующим образом:

• Обозначаете то, что сделано и что было хорошо, затем указываете на проблемы и зоны развития, далее предлагаете что-то для решения проблемы, в конце выражаете надежды
• Здороваетесь, представляетесь, говорите о своей роли в разговоре, затем критикуете коллегу по всем позициям
• Спрашиваете: «Как дела?», говорите о том, что вас расстроило в работе коллеги, говорите о том, в какие сроки это должно быть исправлено
• Вызываете коллегу в своей кабинет и говорите, что ему необходимо исправить

Вы пишите письмо своему коллеге, который не сделал свою часть работы, из-за чего вы не успели сделать свою в срок и опоздали с заказом. Чем лучше закончить письмо?

• Больше не допускай такого
• Как прикажешь мне теперь извиняться перед заказчиком?
• Подскажи, что мне написать заказчику?
• К сожалению, в этот раз мы сработали с огрехами, но надеюсь, что теперь понятно, что нужно улучшить и в следующий раз мы все успеем к сроку

Если мы находимся в ситуации, когда главная цель – новые возможности, то дискуссия становится способом:

• Лучше понять друг друга
• Прийти к единодушию
• Переубедить кого-то
• Показать свою компетентность в вопросе

Выберите фразу, наиболее точно описывающую состояние когнитивного диссонанса:

• Несоответствие между убеждениями и поведением
• Победа новичка над профессионалом
• Делать то, что соответствует убеждениям
• Готовиться к худшему, надеясь на лучшее

Выберите пример «испытывающего Я»:

• Обсуждение просмотренного фильма
• Выбор места для отдыха летом
• Волнение перед экзаменом
• Просмотр фотографий с праздника

Выберите пример «испытывающего Я»:

• Пересказ прочитанной книги
• Рассказ об отдыхе за границей
• Воспоминания о детстве
• Боль от укола

«Первое услышанное производит бОльшее впечатление» - это описание…

• Эффекта контраста
• Эффекта первичности
• Эффекта недавности
• Эффекта ореола

«Результат воздействия общего впечатления о чём-либо или о ком-либо на восприятие его частных особенностей» - это описание…

• Эффекта контраста
• Эффекта первичности
• Эффекта недавности
• Эффекта ореола

Какой из этих факторов не относится к случаю формулировки вопроса:

• Наличия или отсутствия средней («безопасной») категории
• Социально желаемый ответ
• Постановка вопроса - разрешающая или запрещающая
• Эффект псевдомнения

«Когда у человека, нет какого-либо четкого суждения на данную тему, то чаще он выбирает тот ответ, который находится последним в списке» - это пример…

• Влияния последовательности вариантов ответа на вопрос
• Влияния постановки вопроса
• Несогласованности установок
• Социально желаемого ответа

Виды лидеров:

• Гениальный
• Тайный
• Харизматический
• Активный
• Экспертный
• Непризнанный
• Волевой

Какие аргументы можно использовать в процессе конструктивной критики?

• «Давить на жалость»
• Выражать сомнения в целесообразности
• Угрожать
• Цитировать прошлый случай
• Ссылаться на три причины
• Задавать риторические вопросы
• Иронизировать

Мониторинг эмоций: по каким изменениям нашего эмоционального состояния мы можем предположить манипуляцию в отношении нас?

• Резкий всплеск эмоций
• Возникновение грусти
• «Странность эмоций»
• Возникновение раздражения
• Ощущение скуки

Основные принципы делового этикета :

• Делайте все вовремя
• Не болтайте лишнего
• Избегайте других людей
• Одевайтесь, как положено
• Держитесь расслабленно
• Учите других
• Громко заявляйте о себе

Какие вопросы следует задавать, чтобы выяснить интересы сторон конфликта?

• Почему? и почему нет?
• Что? где? когда?
• К чему это приведёт?

Если взаимодействие конструктивно, то к чему оно приводит

• К разрушению взаимоотношений
• К ожидаемым результатами
• К исправлению ранее совершённых действий
• К интенсивным эмоциональным переживаниям
• К абсолютному единодушию

Перед Вами 10 определений:
1. Стратегия коммуникации, позволяющая максимально удовлетворить потребности нескольких сторон.
2. Основные мотивационные образования, которые присутствуют у всех людей.
3. Эффект, при котором сплоченные группы принимают неверные решения из-за нежелания отрыто обсуждать разногласия.
4. Стремление делиться своими чувствами, мыслями и желаниями с другим человеком.
5. Уверенность в партнере, при наличии которой появляется возможность открыто обсуждать негативные и позитивные мысли и чувства
6. Обмен вербальной и невербальной информацией между двумя и более людьми.
7. Умение управлять человеческими отношениями и налаживать контакты.
8. Группа клеток в теменной и лобной области, развивающаяся с рождения и позволяющая понять через подражание, эмоции и намерения другого человека.
9. Способность контролировать или направлять в плодотворное русло разрушительные импульсы или эмоции.
10. Стремление облегчить страдания других людей и способствовать их благополучию.
Вам необходимо соотнести нижеперечисленные понятия с номерами определений

1. Зеркальные нейроны
2. Сотрудничество
3. Базовые потребности
4. Доверие
5. Самоконтроль

При каком условии опыт переходит в мастерство:

• При работе в течение 5000 часов (примерно 5 лет)
• При наличии хороших задатков
• При осознанном стремлении к совершенству (мотивация и усилия)
• При наличии опытного наставника и хорошего коллектива)

План B составляется для ситуации, когда:

• Происходит неудача, провал
• Условия остаются неизменными
• Возникает новая привлекательная возможность

К психологическим барьерам предпринимательства относятся:

• Отсутствие первоначального капитала
• Мотивация избегания неудач
• Сложная экономическая ситуация
• Плохая память
• Ошибки мышления
• Страхи
• Интроверсия

Преимущества медленного мышления:

• Критически анализирует поступающую информацию и собственные мысли
• Энергозатратно
• Действует в хорошо знакомых ситуациях

Партизанское поведение в предпринимательстве – это

• Ведение бизнеса без уплаты налогов
• Необычные тактические действия в маркетинге
• «Чёрный пиар»
• «Пиратские технологии»
• Особая форма ведения бухгалтерского учёта

Как называют сотрудника с предпринимательской ролью, который берет на себя ответственность за осуществление внутри предприятия эффективных изменений:

• Интерпренёр
• Антрепренёр
• Интрапренёр

Перед Вами 10 определений:
1. Нужда человека, проявляющаяся в желании и интересе к коммуникации.
2. Умение управлять человеческими отношениями и налаживать контакты.
3. Противоборство между двумя и более сторонами с целью заполучить недостающий ресурс.
4. Объединение единомышленников, которые поддерживают идеи и мнения друг друга.
5. Уверенность в партнере, при наличии которой появляется возможность открыто обсуждать негативные и позитивные мысли и чувства.
6. Стратегия коммуникации, позволяющая максимально удовлетворить потребности нескольких сторон.
7. Обмен вербальной и невербальной информацией между двумя и более людьми.
8. Стремление облегчить страдания других людей и способствовать их благополучию.
9. Феномен, при котором эмоция, наблюдаемая у другого человека вызывает эмоцию у наблюдателя.
10. Способы понять эмоции и чувства другого человека с помощью определения выражения лица, представления себя на месте другого и анализа невербальной информации от собеседника.
Вам необходимо соотнести нижеперечисленные понятия с номерами определений

1. Конфликт
2. Потребность в общении
3. Распознавание эмоций
4. Сплоченная группа
5. Коммуникация

Доля интровертов среди руководителей:

• 3%
• 75%
• 90%
• 40%
• 15%

Какие поведенческие признаки могут выдать манипулятора/лжеца?

• Несоответствие слов и мимики, жестов
• Громкая речь, активная жестикуляция
• Долго смотрит в глаза собеседника
• Слишком быстрая реакция на сложные вопросы
• Демонстрация откровенности и панибратства
• Улыбка затрагивает и губы, и глаза
• Уверенный ответ на простые вопросы

К социальным групповым ролям относятся:

• Исполнитель
• Председатель
• Исследователь ресурсов
• Специалист
• Мотиватор

Найдите соответствие между описанием группового эффекта и его названием:
A) Групповой эгоизм
B) Социальная лень
C) «Мы-они»
D) Группомыслие
1) Критерием эффективности принятого решения является согласие всех/большинства членов группы с принятым решением.
2) Чувство принадлежности к определённой группе и противопоставление членам других групп
3) По мере увеличения количества членов в группе происходит уменьшение среднего индивидуального вклада в общегрупповую работу
4) Цели группы достигаются за счёт ущемления интересов её отдельных членов

С точки зрения делового этикета принято приветствовать?

• Младший по возрасту - старшего
• Мужчина - женщину
• Подчинённый - руководителя

Найдите соответствие между рекомендациями по взаимодействию с «трудными людьми» в группе и личностными чертами:
A) Темпераментный, подверженный гневу
B) Чувствительный, тревожный
C) «Несчастный», мнительный, пессимистичный
D) Негативно настроенный, ворчливый
1) Убедите сотрудничать, чтобы вместе преодолевать проблемы
2) Заверьте, что цените как сотрудника, но не всегда мы получаем то, что хотим
3) Укажите на своё понимание, как сложно сдерживать эмоции, в крайнем случае – выводите из комнаты
4) Уверьте, что ошибки могут быть замечены и исправлены позднее без всяких последствий, а сроки необходимо соблюдать

Найдите соответствие между репликой и техникой психологического самбо:
(Например: A1 B2 C3 D4)
A) Многократное повторение в разных вариациях в спокойном, уверенном тоне «Обратитесь к специалисту»
B) «Я подумаю над тем, как мне учесть это в своей работе».
C) «Что в этом предложении кажется Вам самым уязвимым для критики?», «А какой стиль высказывания был бы более подходящим?»
D) «Это не согласуется с моим представлением о себе»
1) Техника английского профессора
2) Техника бесконечного уточнения
3) Техника заезженной пластинки
4) Техника внешнего согласия

Какие принципы относятся к Гарвардскому методу принципиальных переговоров?

• Концентрируемся на позициях, а не интересах
• Рассматриваем варианты, служащие взаимной выгоде
• Соединяем людей и проблемы

Как соотносятся влияние и взаимодействие:

• Влияние - это особый вид взаимодействия
• Взаимодействие невозможно без взаимного влиянияй
• Взаимодействие и влияние не связаны между собой
• Нельзя совершать ошибки

Избирательная оценка формы и размера предмета при противопоставлении друг другу аналогичных фигур – это…

• эффект контраста
• Эффект первичности
• Эффект недавности
• Эффект ореола

«Названное последним может произвести более сильное впечатление, чем названное первым» - это описание…

• эффект контраста
• Эффект первичности
• Эффект недавности
• Эффект ореола

Какой из этих факторов не относится к случаю формулировки проблемы:

• Последовательность вопросов
• Последовательность вариантов ответа на вопрос
• Несогласованность установок
• Психологический учет

«Обязательные потери представлены как гарантия того, что Вы избежите бОльших потерь» – это описание…

• Влияния контекста
• Несогласованности установок
• Разрешающей или запрещающей формы вопроса
• Социально желаемого ответа

«Наличие или отсутствие вариантов ответа на вопрос» - это описание…

• Влияния контекста
• Несогласованности установок
• Разрешающей или запрещающей формы вопроса
• Влияния типа вопроса (открытый или закрытый)

Что такое мотивация власти в теории МакКлелланда?

• Стремление устанавливать отношения «власти-подчинения» с другими людьми
• Стремление к контролю над окружающими
• Стремление управлять и распоряжаться в компании

Внешнее вознаграждение

• снижает мотивацию избегания неудачи
• повышает мотивацию избегания неудачи
• не изменяет мотивацию избегания неудачи

В теории Портера и Лоулера утверждается, что:

• Затраченные усилия зависят от ценности вознаграждения
• Удовлетворенность работой зависит от ценности вознаграждения
• Оба ответа верны

Интринсивная мотивация – это

• Мотивация к деятельности из-за внешнего вознаграждения
• Мотивация к деятельности из-за удовольствия
• Мотивация к деятельности из-за повышения самооценки