Задача эвристической образовательной деятельности конструирование - Ответ на вопрос №230332

Вопрос

Задача эвристической образовательной деятельности конструирование учеником своего образования через создание продуктов, входящих в содержание этого образования. Задача педагога помочь ученику создать внутренний продукт образования, который и будет качественно новым результатом. Каким методом педагог может решить данную задачу?

• Педагог может решить эту задачу методом мозгового штурма методом коллективного генерирования идей. Он может быть применен к разрешению педагогических задач, обсуждение и анализ которых проводится в реальной образовательной среде группой учителей, учащихся, родителей или в смоделированной обстановке со студентами.
• Педагог может решить данную задачу, используя метод рассказа, который является видом устного изложения, когда учащиеся акцентируют внимание на конкретных фактах, включая их взаимосвязь и взаимообусловленность.
• Педагог может решить эту задачу методом беседы, педагогическая функция которого заключается в использовании знаний и личного опыта учащихся для активизации их познавательной деятельности, привлечения их к активному мыслительному поиску, к разрешению противоречий, самостоятельному формулированию выводов и обобщений.

Ответ