Ответ на вопрос №981318: Проанализируйте ситуацию. Роман, 32 года, проживает в США. Поступил на лечение в частную наркологическую клинику. Приехал с матерью. Холост, детей нет, образование среднее, работает программистом. Религиозен. Очень стеснительный в общении, на данный момент в отношениях не состоит. Живет в одном доме с матерью. Диагноз при поступлении: наркотическая зависимость от психостимуляторов. Стаж 10 лет. ВоПроанализируйте ситуацию. Роман, 32 года, проживает в США. Поступил - Ответ на вопрос №981318Проанализируйте ситуацию. Роман, 32 года, проживает в США. Поступил - Ответ на вопрос №981318
2025-09-23СтудИзба

Проанализируйте ситуацию. Роман, 32 года, проживает в США. Поступил - Ответ на вопрос №981318

Новинка

Вопрос

Проанализируйте ситуацию.
Роман, 32 года, проживает в США. Поступил на лечение в частную наркологическую клинику. Приехал с матерью. Холост, детей нет, образование среднее, работает программистом. Религиозен. Очень стеснительный в общении, на данный момент в отношениях не состоит. Живет в одном доме с матерью.
Диагноз при поступлении: наркотическая зависимость от психостимуляторов. Стаж 10 лет.
Во время употребления психоактивных веществ становился агрессивным, неуправляемым. Также у него несколько лет присутствовали постоянные головные боли, несколько лет врачи по месту жительства выписывали ему различные препараты; лучше всего подошел Феназепам, который Роман пьет постоянно. С зависимостью пытался бороться самостоятельно, несколько раз смывал купленные наркотики в унитаз, заработанные деньги отдавал матери, но потом не справлялся со стрессом и любой ценой доставал наркотики снова. На данный момент лечится по поводу головной боли в США, а также в России. На лечение в данную клинику он поступил впервые, до этого от наркотической зависимости не лечился.
Мать вышла второй раз замуж, добилась успешного положения в Соединенных Штатах. Роман сам не хочет уезжать из родительской семьи. Его кабинет в том же здании, где работает его мать и отчим. При этом он испытывает большую гордость, когда рассказывает о том, что он живет с родительской семьей и даже работает в том же здании.
В первые две недели пребывания в клинике его консультировала другой психолог клиники. Но молодому человеку эта женщина-психолог показалось очень молодой и неопытной, и он не захотел с ней работать. После мать начала настаивать на том, чтобы его посмотрел другой психолог. Также по настоянию матери Романа осмотрел психиатр, чтобы исключить наличие эндогении (другой психопатологии). Психиатр не поставил никакого диагноза и, со слов лечащего доктора, формально провел осмотр; во время консультации он делал акцент на том, чтобы Роман перестал манипулировать состоянием головной боли в своих отношениях с окружающими.
Супервизируемый проводил с ним консультацию в середине лечения по просьбе его лечащего доктора. Это было завершение острого периода лечения, затем должен был начаться психотерапевтический этап. В тот момент Роман жаловался на плохой сон и на то, что его эмоциональное состояние ему не нравилось. У него обострилась тяга к наркотикам. Мужчина не рассказывал об этом прямо, но говорил о том, что видит сновидения на тему употребления наркотиков. Сессии в основном были по поводу его эмоционального состояния, которым он интересовался на тот момент. Психолог давал ему обратную связь на основании результатов обследования при поступлении и на момент осмотра. По результатам проективных методик, используемых при обследовании, было видно, что у Романа сохраняется высокий уровень тревоги и напряжения. Эмоциональная лабильность. Имеет место скрытая агрессия. Самооценка оставалась завышенной, так же как на момент первого обследования. Но мотивация к лечению у него сохранялась.
По завершению сессии Роман наметил для себя пути снятия эмоционального напряжения, один из которых он видел в том, что нужно как-то расслаблять свое собственно тело («Вместо осознания проявлений между "трезвой и зависимой" частями»).
Трудности супервизируемого: «Мне с ним было сложно в плане того, что в тот момент консультации он соглашался на все, был готов на все, но лишь бы показать, какой он молодец и как хорошо он проходит лечение. Это было похоже на своеобразную игру. В личностном плане меняться он не хотел, так как ему было достаточно удобно в данной ситуации. Его лечащий доктор также говорил о том, что контакт с Романом был поверхностным. Была подключена групповая работа. Пациент ходил на другие занятия, как требует программа реабилитации в клинике, со слов инструктора, делал все как просили и как будто все время пытался получить одобрение от инструктора, участников группы, его лечащего доктора. По завершении лечения мы дали ему рекомендации о том, что ему необходимо проходить длительную терапию либо по скайпу с одним из специалистов клиники, либо, если ему сложно выстраивать коммуникацию в интернет-пространстве, найти специалиста в Штатах, чтобы ходить лично. Специалиста рекомендовали искать не по страховке, а чтобы он нашел того специалиста, которому он будет платить самостоятельно за консультации. Так как его предыдущие походы к специалисту по страховке (работа проводилась в рамках когнитивно-бихевиорального подхода) приводили к тому, что ему просто было скучно и не хотелось говорить, он посещал 2–3 занятия и прерывал терапию. Каждый раз Роман обесценивал работу психологов и сообщал, что они не профессионалы. И это было похоже на ситуацию, когда Роман сказал, что первая женщина-психолог, которая его смотрела, «неопытная, и ему не о чем с ней разговаривать». На данный момент он завершил лечение в клинике. С доктором он сам на связь не выходит. Недавно было получено сообщение от матери: «Роман поддерживает выработанный режим, принимает медикаменты, соблюдает рекомендации».
Диагноз при выписке.
Основной диагноз: невротический уровень организации личности. Присутствуют черты истерической, антисоциальной личности.
Сопутствующий диагноз: наркотическая зависимость, астено-депрессивный синдром.
Цели терапии: показать пути возможного совладания со своим эмоциональным состоянием, но без стратегии аддиктивной реализации. Улучшение коммуникативных навыков с использованием разных типов поведения, а не только манипуляций.
Вопросы на супервизию: в каком направлении двигаться в индивидуальной психотерапии помимо направлений, указанных выше.
Какие замечания и рекомендации супервизора будут уместны в данной ситуации? (Укажите 4 вариантов ответа).
  • Недостаточный практический опыт психолога и отсутствие четкого плана лечения
  • Использование только 12-шаговой модели в случае данного пациента недостаточно
  • Необходима работа с личностью клиента, а не только с симптомами
  • Необходимо проведение терапии также и с матерью клиента
  • Клиенту необходимо контролировать свое поведение самостоятельно

Ответ

Этот вопрос в коллекциях

Новинка
-13%
Поделитесь ссылкой:

Характеристики

Цена: 19 руб.
Количество символов в ответе
239
Количество картинок в ответе
Нет картинок
Поделитесь ссылкой:

Услуги помощи студентам

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6662
Авторов
на СтудИзбе
292
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее