Ответы на вопросы из коллекции "☀️Ответы на все тесты Дифференциальная психология | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️"

Укажите, в чем чаще проявляются невротические отклонения девочек.

• a. агрессивности

• b. в появлении страхов

• c. поведенческих отклонениях
  

• d. вредных привычках аутоагрессивной этиологии

Укажите автора нейроандрогенетической теории.

• a. А. Адлер

• b. А. Фрейд

• c. К. Хорни

• d. Л. Эллис

Сколько было выделено устойчивых поведенческих программ, связанных с мужским полом (находящихся под андрогенетическим контролем)?

• a. 18

• b. 9

• c. 12

• d. 6

По каким из приведенных шкал опросника В. М. Русалова показатели у женщин выше?

• a. пластичность

• b. социальная пластичность

• c. эмоциональность

• d. энергичность

Наука об инстинктивных основах поведения — это …

• a. этология

• b. биология

• c. зоопсихология

• d. физиология

Кто из исследователей обнаружил, что у мальчиков по сравнению с девочками лучше развита крупная моторика, а у девочек — мелкая?

• a. З. Фрейд

• b. А. Гезелл

• c. Л. Эллис

• d. А. Адлер

Какую особенность эмоциональной сферы девочек по сравнению с мальчиками отмечают исследователи, рассматривая эти особенности?

• a. интеллектуальность

• b. большую сензитивность

• c. меньшую устойчивость

• d. стабильность

Ядро индивидуального стиля составляют две категории: …

• a. скорость мышечных реакций и скорость протекания когнитивных процессов

• b. физиологические особенности индивида и психические особенности

• c. психофизические особенности и индивидуально-личностные особенности

• d. особенности, благоприятствующие успеху, и особенности, противодействующие успеху
  

Укажите те три теста, индивидуальные различия в выполнении которых демонстрируют степень зависимости-независимости от зрительного поля.

• a. тест вращающейся комнаты

• b. тест корректирования положения тела

• c. тест стержня и рамки

• d. тест парной фигуры

Укажите исследователя, который исследовал особенности способов когнитивной деятельности у детей и выявил три уровня когнитивных стилей.

• a. Г. Уиткин

• b. Н. С. Лейтес

• c. Г. Клейн

• d. Н. Коган

Система отличительных признаков деятельности человека, обусловленных особенностями его личности — это …

• a. когнитивный стиль

• b. биопсихический стиль деятельности

• c. психофизический стиль деятельности

• d. индивидуальный стиль деятельности

Какая характеристика когнитивного стиля свидетельствует об индивидуальных различиях, проявляющихся при свободной классификации объектов?

• a. уравнивание-заострение

• b. фокусирование-сканирование

• c. высокая-низкая толерантность к нереалистическому опыту

• d. узкий-широкий диапазон эквивалентности

Какая особенность когнитивного стиля свидетельствует о способности сконцентрировать внимание на наиболее важных деталях информации, не отвлекаясь на помехи?

• a. широта

• b. фокусирование

• c. гибкость

• d. выравнивание

Как называется стиль общения, задаваемый культурой, в которой живет человек?

• a. манипулятивный

• b. императивный

• c. гуманистический

• d. ритуальный

Укажите два основных варианта взаимодействия генотипа и среды.

• a. между генотипическими и средовыми факторами есть корреляция

• b. корреляции между средовыми и генотипическими факторами нет

• c. средовые условия не оказывают влияния на проявление генотипа

• d. средовые условия оказывают разное влияние на человека в зависимости от его генотипа

Укажите, в каких случаях прослеживается роль генотипа и среды в детерминации индивидуальных различий фенотипически похожих психологических характеристик.

• a. при анализе результатов обучения

• b. при учете функциональных систем, в которые включены изучаемые психологические характеристики

• c. при анализе когнитивных стилей

• d. при исследовании качественных изменений, происходящих в процессе развития

Продолжите фразу: «Возраст достижения оптимума и возраст, при котором начинается снижение функционального уровня той или иной психологической характеристики…»

• a. зависят от средовых воздействий

• b. стабильны и определены

• c. имеют большие индивидуальные вариации
• d. определены генотипически

Методы, позволяющие оценить изменение абсолютных величин психологических показателей, проследить динамику процесса развития и сравнить динамику развития отдельных психологических характеристик у данного индивида, называются

• a. генотипические методы

• b. методы статистического анализа индивидуального развития

• c. лабораторные методы

• d. описательные методы индивидуального анализа

Какие типы изменений, происходящих в процессе развития, сопровождаются стабильностью и преемственностью?

• a. новое образование

• b. производность

• c. рост

• d. исчезновение характеристики

Какая из трех видов генотип-средовой корреляции в процессе взросления становится все менее и менее важной в детерминации поведения человека?

• a. активная

• b. пассивная

• c. реактивная

Вставьте пропущенное слово: «Генотип-средовое …. всегда увеличивает популяционную дисперсию»

• a. корреляция

• b. взаимодействие

• c. сочетание

• d. ковариация

Что такое фактор g?

• a. это выученные интеллектуальные способности

• b. это врожденные интеллектуальные характеристики

• c. это интеллектуальные характеристики, которые определяются преимущественно общими способностями

• d. это специальные способности

Продолжите фразу: «Способности, считал Б. М. Теплов, не могут существовать иначе, как …»

• a. стабильное образование

• b. генетически фиксированное образование

• c. в стабильной среде

• d. в постоянном процессе развития

Общие способности непосредственно связаны (базируются) с …

• a. особенностями характера

• b. врожденными задатками

• c. типом темперамента

• d. типом ВНД

Какое количество факторов, получаемых при факторизации интеллектуальных тестов, выявлено в работах последователей Терстоуна?

• a. 20

• b. 19

• c. 12

• d. 8

Какие способности в наибольшей степени социально обусловлены?

• a. предметно-деятельностные

• b. специальные

• c. способности к общению

• d. взаимодействию с людьми

К какой категории теорий интеллекта относят теорию Ч. Спирмена?

• a. психометрические

• b. когнитивные

• c. множественных интеллектов

• d. иерархии

Индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определенными видами деятельности и к их успешному осуществлению — это…

• a. темперамент

• b. задатки

• c. способности

• d. характер

Укажите особенность характера.

• a. не наследуется

• b. не зависит от воспитания

• c. не развивается

• d. передается по наследству

С какими сторонами личности связан характер?

• a. общительностью

• b. темпераментом

• c. способностями

• d. нравственностью

О каком типе акцентуации идет речь: «Настроение у них периодически меняется от приподнятого до подавленного (отсюда название данного типа) с периодами примерно в две-три недели»?

• a. лабильный

• b. гипертимный

• c. сензитивный

• d. циклоидный

О какой особенности характера идет речь: «нормальная особенность характера, при которой отдельные его черты чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении одних психогенных воздействий при сохранении хорошей устойчивости к другим»?

• a. избирательность

• b. патологичность

• c. акцентуация

• d. иннервация

Кем из ученых был введен термин «акцентуация»?

• a. К. Леонгард

• b. А. Е. Личко

• c. Э. Фромм

• d. К. Юнг

Какому типу по Э. Фромму соответствует следующее описание: «Характеризуется выраженной агрессивностью и активным стремлением к устранению, уничтожению объекта, вызвавшего фрустрацию, крушение надежд у данного человека»?

• a. конформист-автомат

• b. конформист

• c. разрушитель

• d. мазохист-садист

Какому типу по К. Юнгу соответствует следующее описание: «они судят о мире по своим впечатлениям и умозаключениям, задумчивы, сдержанны»?

• a. субъективисты

• b. биверты

• c. интроверты

• d. экстраверты

Что относят к характерным особенностям темперамента?

• a. темпераментные особенности могут корректироваться

• b. свойства темперамента адекватны основным типам высшей нервной деятельности

• c. сравнительное постоянство индивидуально-психологических свойств личности

• d. темперамент изменяется с течением жизни

Кто является автором «специальной теории индивидуальности»?

• a. И. Кант

• b. В. Д. Небылицын

• c. М. В. Русалов

• d. О. Гросс

Кто из ученых пришел к выводу, что каждому из этих видов заболеваний соответствует определенный тип телосложения?

• a. К. Юнг

• b. О. Гросс

• c. И. Кант

• d. Э. Кречмер

Кто из ученых предпринял попытку разделить людей на типы, исходя из собственно психологических различий между ними?

• a. К. Юнг

• b. О. Гросс

• c. И. Кант

• d. А. Бине

Какие типы темперамента И. Кант отнёс к темпераментам действия?

• a. холерический

• b. сангвинический

• c. флегматический

• d. меланхолический

Какие теории объяснения природы темперамента существуют?

• a. гуморальные

• b. конституциональные

• c. социологизаторские

• d. психологические теории

Какие два основных компонента выделил В. Д. Небылицын в структуре темперамента?

• a. эмоциональность

• b. коммуникабельность

• c. интеллектуальность

• d. активность

Укажите критерии личности.

• a. способность к руководству своим поведением

• b. соподчинение мотивов

• c. эгоизм

• d. иерархия мотивов

На какие классы подразделяются индивидные свойства?

• a. индивидуально-типических свойств

• b. возрастно-половых свойств

• c. индивидно-субъективных свойств

• d. индивидуально-личностных свойств

Кто из ученых ввел понятие интегральной индивидуальности?

• a. В. С. Мерлин

• b. А. Н. Леонтьев

• c. А. Бине

• d. Ф. Гальтон

Какие качества относят к третьему (высшему) уровню индивидуальности?

• a. направленность личности

• b. убеждения

• c. стилевые характеристики поведения

• d. ценности

Как называется система исследовательских техник, созданных для выделения психологических характеристик, имеющих широкие индивидуальные различия?

• a. теория различий

• b. теория систем

• c. теория черт

• d. теория техник

Индивидный уровень свойств — это…

• a. идеальные предпосылки развития субъекта

• b. безличные предпосылки развития субъекта

• c. социальные предпосылки развития субъекта

• d. объективные предпосылки развития субъекта

«Системное качество индивида, приобретаемое им в ходе культурно-исторического развития и обладающее свойствами активности, субъектности, пристрастности, осознанности» — это …

• a. личность

• b. субъектность

• c. индивид

• d. индивидуальность

Укажите, что из перечисленных методов относится к психогенетическим методам исследования.

• a. наблюдение

• b. эксперимент

• c. анкетирование

• d. близнецовый метод

О какой категории методов идет речь в следующей фразе: «они представляют собой модификацию применительно к психологической науке методов, которые используются и во многих других науках»?

• a. исследовательские

• b. специальные

• c. общенаучные

• d. психологические

Кого в исследовании называют пробандом?

• a. проводящий генетические эксперименты

• b. человек, ради которого составляется генеалогическое древо

• c. человек, на котором проводят эксперимент

• d. составляющий генеалогическое древо

Кем были созданы методы, позволяющие оценить соотношения между различными характеристиками?

• a. К. Пирсон

• b. А. Бине

• c. Р. Фишер

• d. Ф. Гальтон

Какой метод является вариантом биографического метода?

• a. психогенетический

• b. патологический

• c. психодиагностический

• d. патографический

Как называется метод исследования семей, родословных, который использовался Ф. Гальтоном при написании книги «Наследственный гений»?

• a. социологический

• b. генеалогический

• c. исторический

• d. биологический

Как называется метод, состоящий в сравнении внутрипарно монозиготных и дизиготных близнецов?

• a. метод контрольного близнеца

• b. метод близнецовой пары

• c. наблюдение

• d. метод контрольных близнецов

Что предполагает вариационное исследование?

• a. изучается только один признак у нескольких индивидов

• b. изучается один индивид в отношении многих признаков

• c. изучается один признак у одного индивида

• d. изучаются два и более признаков у нескольких индивидов

Что из перечисленного является предметом дифференциальной психологии?

• a. психика

• b. субъективное отражение объективной реальности

• c.когнитивные и другие способности

• d. природа и источники индивидуально-психологических различий

Укажите ученых, которые вели исследования в рамках дифференциальной психологии в России.

• a. Б. М. Теплов

• b. В. Д. Небылицын

• c. А. Бине

• d. В. С. Мерлин

Представители какой науки стремились определять особенности человека по форме строения черепа?

• a. характерология

• b. френология

• c. дримология

• d. хиромантия

Кто считается родоначальником исследований индивидуальных различий?

• a. Ф. Гальтон

• b. А. Ф. Лазурский

• c. Дж. Кеттелл

• d. А. Бине

Какая работа была опубликована В. Штерном в 1900 году?

• a. «Дифференциальная психология»

• b. «Психогенетика»

• c. «Психология индивидуальных различий»

• d. «Психология когнитивных различий»

Какая научная дисциплина стремилась свести различия между людьми к простым типам, занимаясь составлением классификаций по таким основаниям, как анатомофизиологические и психологические?

• a. дримология

• b. хиромантия

• c. характерология

• d. графология