Мнения наиболее известных и признанных ученых-юристов, высказанные ими в своих работах по определенным правовым вопросам, – это правовая … Тип ответа: Текcтовый ответ•
Ознакомьтесь с пословицами: - Что мне законы, коли судьи знакомы. - В суд пойдешь – правды не найдешь. - Судья – что плотник: что захочет, то и вырубит. Можно ли их считать проявлением негативно-правового радикализма? Почему? Тип ответа: Одиночный выбор
Можно. В данном случае речь идет о деформации профессионального правосознания, выражающейся в перерождении идейно-психологической личности юриста, делающем его готовым к совершению противоправных действий. Часто неуважение к праву трансформируется в противоправный умысел использовать служебное положение в личных целях
Нельзя. В данном случае речь идет об отрицательном отношении к праву, то есть о правовом нигилизме. Правовой нигилизм характеризуется отрицанием ценности права как такового
Нельзя. В данном случае речь идет о пассивном восприятии правовой действительности, некритичном отношении к маргинальным явлениям, подстройке под обстоятельства
Функция, которая нацеливает нормы права на защиту основ общественного строя, социальных и государственных институтов, обеспечение охраны и стабильности конституционного строя, – это … функция права
Форма деформации профессионального правосознания, выражающаяся в перерождении идейно-психологической личности юриста, делающем его готовым к совершению противоправных действий, – это негативно-правовой …
Установите соответствие способов толкования права с их описанием:
A. Исторический способ
B. Телеологический (целевой) способ
C. Функциональный способ
D. - выяснение факторов и условий, в которых действует толкуемая норма права
E. - использование данных материалов, которые относятся к социально-политическому курсу в стране; обращение к нормативно-правовым материалам, действующим и принимаемым раньше
F. - использование правил формальной логики: логический анализ, преобразование предложения, доказательство от противного
Установите соответствие между элементом нормы права и его описанием:
A. Гипотеза
B. Диспозиция
C. Санкция
D. - часть нормы права, где устанавливаются случаи, вследствие которых применяется данная норма («если»)
E. - часть нормы права, в которой содержится само правило поведения, отражающее юридические права и обязанности участников общественных отношений («то»)
F. - часть нормы права, в которой содержатся меры, применяемые вследствие нарушения нормы права («иначе»)
Установите соответствие между признаком теории государства и права и его описанием:
A. Наиболее общая наука о государстве и праве
B. Фундаментальная наука
C. Методологическая наука
D. - занимается исследованием общих понятий для всех остальных наук, а также наиболее общих закономерностей возникновения, развития, функционирования государства и права
E. - формирует почву для дальнейшего познания юридических категорий, которые будут рассматриваться как прикладные, конкретизирующие то или иное государственно-правовое явление
F. - формирует мировоззрение будущего юриста той или иной специализации на многие государственно-правовые явления
Установите соответствие между правовыми формами осуществления функций государства и их описанием:
A. Правотворческая форма
B. Правоисполнительная форма
C. Правоохранительная форма
D. - приведение в жизнь, то есть в исполнение, созданных правовых норм посредством функционирования аппарата управления и принуждения и в целом государственных органов
E. - вследствие нарушения правовых норм действиями индивидов, возникает необходимость возвращения прежнего установленного в обществе порядка и охраны отношений
F. - создание правовых норм, с соблюдением которых проводится воля народа с помощью осуществления государством своих функций
Установите соответствие между видом конфликта интересов и его характеристикой:
A. Реальный конфликт интересов
B. Потенциальный конфликт интересов
C. Мнимый конфликт интересов
D. - противоречие между служебными обязанностями и частными интересами должностного лица, при котором частные интересы должностного лица могут негативно повлиять на исполнение им своих служебных обязанностей
E. - личный интерес, который в будущем, в случае изменения определенных обстоятельств, может воспрепятствовать объективному исполнению служащим своих должностных обязанностей
F. - ситуация, когда у граждан может сложиться обоснованное впечатление, что в деятельности должностного лица присутствует конфликт интересов, которого в реальности может и не быть
Теория происхождения государства, согласно которой возникновение государства явилось результатом действия военно-политического фактора, покорения одного племени другим, называется …
Теория государства и права как … – это система обобщенных знаний о наиболее общих закономерностях возникновения, развития, функционирования государства, права и связанных с ними государственно-правовых явлений
Студенты юридического факультета Шишкин и Гавриленко, обсуждая вопросы реализации права, пришли к выводу, что использование и исполнение права – понятия тождественные, в связи с тем, что и использование, и исполнение подразумевают реализацию субъектом юридических прав. Верно ли это суждение? Тип ответа: Одиночный выбор•
Верно. Исполнение права и использование права связаны с реализацией позитивных юридических обязанностей – обязанностей совершить определенные действия
Неверно. Исполнение права связано с реализацией позитивных юридических обязанностей – обязанностей совершить определенные действия. А использование права связано с реализацией юридических прав, т. е. возможностью совершить те или иные действия
Верно. Исполнение права и использование права связаны с реализацией юридических прав, т. е. возможностью совершить те или иные действия
Студент Иванов, рассуждая о восточной философии, утверждал, что в сфере регулирования общественных отношений праву отводится важнейшая роль. Студент Петров спорил с ним, утверждая, что в восточной философии существуют более важные способы регулирования общественных отношений, чем право. Кто из студентов был прав? Тип ответа: Одиночный выбор•
Прав Иванов, потому что в восточной философии не было иных регуляторов общественных отношений, кроме права, которое устанавливалось режимом восточной деспотии
Прав Петров, потому что в восточных государствах кроме права существовали и иные способы урегулирования общественных отношений. Например, в древнем Китае Конфуций отводил праву второстепенную роль по сравнению с моралью и ритуалами
Оба студента неправы, потому что в восточных государствах не было понятия права, а отношения регулировали обычаи. Поэтому говорить о роли права в регулировании общественных отношений некорректно
Способ правового регулирования, предоставляющий участнику правоотношения выбор своих действий по реализации того или иного субъективного права в рамках предоставляемых этим нравом возможностей, называется …
E. - имеет первичное значение, носит творческий характер, ибо право с ее помощью призвано содействовать развитию наиболее ценных для общества и государства связей
F. - осуществляется с помощью правовых ограничений: обязанностей, запретов, наказаний и т.п.
G. - отражает определенную идеологию, оказывает специфическое педагогическое воздействие на лиц и т.п
H. - упорядочивает производственные отношения, закрепляет различные формы собственности
Сопоставьте подход к пониманию правоведения (как системы знаний, изучающих право) с его описанием:
A. Правоведение как наука
B. Правоведение как профессия / специальность / направление подготовки
C. Правоведение как практическая деятельность
D. - система знаний о государстве и праве
E. - совокупность компетенций, приобретенных в результате получения соответствующего образования
F. - разновидность социальной деятельности, направленной на регулирование, поддержание и охрану общественных отношений присущими ей правовыми методами и средствами
Сопоставьте период развития российской юридической науки и его характерную черту:
A. Семейно-монастырский период
B. Академический период
C. Университетский период
D. «Золотой век» российского правоведения
E. - подготовка юридических кадров велась в форме домашнего образования, практической деятельности или обучения в монастыре
F. - правовая наука и юридическое образование развивалось в основном усилиями приглашенных из-за рубежа специалистов в качестве членов Российской академии наук и преподавателей российских университетов
G. - подготовка юридических кадров велась в российских университетах российскими профессорами, а послевузовское обучение научно-педагогических кадров – ведущими западноевропейскими вузами
H. - подготовка научно-педагогических кадров осуществлялась собственными силами университетов России, а зарубежные командировки – лишь дополнительный способ повышения квалификации
Согласно принципу …, государство и право, государственно-правовые явления, их связи с социальными явлениями и личностью должны рассматриваться с учетом истории их развития, а также в конкретных исторических условиях
Согласно принципу …, государство и право, государственно-правовые явления должны рассматриваться с разных сторон, подобно геометрической фигуре, имеющей много различных по масштабам граней
Согласно принципу …, государство и право, государственно-правовые явления должны рассматриваться с разных сторон, подобно геометрической фигуре, имеющей много различных по масштабам граней Тип ответа: Текcтовый ответ•
Согласно принципу …, государство и право должны рассматриваться и исследоваться такими, какими они были или есть в реальной действительности Тип ответа: Текcтовый ответ•
Согласно … подходу к правопониманию, право – это не то, что задумано и записано, а то, что получилось в действительности, в практической деятельности адресатов норм права
Совокупность идей, чувств, настроений, представлений, взглядов, в которых выражается отношение к праву, правовым явлениям, а также к действиям и поступкам, совершаемым в правовой сфере, – это …
Система социально – нормативного … – это совокупность норм, существующих в обществе, целью которых является регулирование отношений, возникающих в нем.
Своеобразные юридические инструменты, с помощью которых осуществляется упорядочение общественных отношений и удовлетворяются интересы субъектов права, – это правовые …
Самостоятельная часть аппарата государства, предназначенная для выполнения его функций, наделенная соответствующей компетенцией, – это государственный …
Решение судебного или административного органа по конкретному делу, которое впоследствии принимается за обязательное правило при рассмотрение аналогичных дел, – это юридический …
Решение судебного или административного органа по конкретному делу, которое впоследствии принимается за обязательное правило при рассмотрение аналогичных дел, – это …
Решение суда по конкретному делу, которое впоследствии принимается за обязательное правило при рассмотрение аналогичных дел, – это судебный … Тип ответа: Текcтовый ответ•
Результативное, нормативно-организационное влияние на общественные отношения как системы собственно правовых средств, так и иных правовых явлений – это правовое …
Регулирование, осуществляемое самими участниками общественных отношений без вмешательства государственных и иных компетентных органов, – это … регулирование
Регулирование, осуществляемое нормами позитивного права, которое является первичным и определяющим и распространяется на все виды общественных отношений, – это … регулирование
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10 Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤ Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике! Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба" Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.