Ответы на вопросы из коллекции "🥀 Психология личности (1/1) - ответы к тесту в ММУ 🥀"

На какие группы делится класс индивидуально-типических свойств:
Выберите один или несколько ответов: Конституционные особенности (телосложение и биохимические свойства индивида) Нейродинамические свойства человека Возрастные стадии онтогенетической эволюции человека Онтогенез полового диморфизма Особенности индивида, связаны с функциональной геометрией БПШ

… - происхождение и развитие сознания, личности, межличностных отношений, обусловленные особенностями социализации в разных культурах и общественно-экономических формациях:
Выберите один ответ:

• Социализация
• Социодинамика
• Социогенез
• Социология

Подавляемую, темную, дурную сторону личности, содержащую в себе наши социально неприемлемые импульсы, аморальные мысли и животные инстинкты, К.Г.Юнг назвал:
Выберите один ответ:

• бессознательным
• тенью
• ребенком
• ид
• анимусом

В теории У.Джеймса, признание, которое человек получает от других, любая роль, которую он вольно или невольно принимает, - это его:
Выберите один ответ:

• физическое Я
• социальное Я
• идентичность
• духовное Я
• проекция

Эдипов комплекс характеризуется:
Выберите один ответ:

• агрессивностью ребенка по отношению к родителю противоположного пола
• привязанностью ребенка к родителю того же пола
• чувством собственной неполноценности
• чувством собственного превосходства
• привязанностью ребенка к родителю противоположного пола

Подход, который рассматривает личность как комплекс психологических особенностей человека, черт его характера, темперамента и т.д., называется:
Выберите один ответ:

• психоаналитическим
• когнитивным
• бихевиористским
• гуманистическим
• диспозиционным

Что означает термин «альтруизм»:
Выберите один ответ:

• система взглядов и интересов личности
• совокупность психических явлений, неосознаваемых человеком
• черта характера, проявляющаяся в потребности оказывать людям помощь, поддержку бескорыстно
• стремление добиваться только своих целей
• процесс тяготения людей друг к другу

Согласно У.Джеймсу, все то, что человек отождествляет с самим собой составляет его:
Выберите один ответ:

• самостоятельное Я
• социальное Я
• персону
• духовное Я
• физическое Я

К психическим процессам относятся:
Выберите один ответ:

• эмоции, чувства, настроение
• темперамент, характер способности
• установки, желания, интересы, влечения
• конформизм, негативизм, сублимация
• ощущение, восприятие, память, мышление, речь

Определите, кто из ученых разработал теорию иерархии потребностей:
Выберите один ответ:

• К. Платонов
• З. Фрейд
• А. Маслоу
• Э. Берн
• А. Адлер

Первой стадией психосексуального развития личности является:
Выберите один ответ:

• оральная
• генитальная
• латентная
• фаллическая
• анальная

По мнению Ч. Кули, личность проходит следующие стадии социализации:
Выберите один или несколько ответов:

• игровую
• социализацию
• детерминацию
• групповые игры
• интеграцию
• имитацию

Принцип в изучении личности, который рассматривает личность не только как объект влияния социальной среды, но и как субъект познания и преобразования окружающего мира, называется:
Выберите один ответ:

• принципом развития
• принципом позитивности
• принципом системности
• принципом активности
• принципом детерминизма

Принцип в изучении личности, который требует рассматривать личность в постоянном ее изменении, движении, в постоянном разрешении противоречий под влиянием системы внутренних и внешних детерминант, называется:
Выберите один ответ:

• принципом детерминизма
• принципом системности
• принципом позитивности
• принципом активности
• принципом развития

Высшим сокровищем нашей личности, о котором мы должны заботиться в первую очередь и ради которого можем пожертвовать не только добрым именем, но даже жизнью, У. Джеймс считал:
Выберите один ответ:

• любовь
• духовное Я
• дружбу
• физическое Я
• социальное Я

Архетип … отражает мысль К.Юнга о том, что каждый человек несет в себе определенные психологические характеристики противоположного пола:
Выберите один ответ:

• самости
• персоны
• анимы ( анимуса)
• тени
• эго

Переживание человеком состояния нужды в чем-либо – это:
Выберите один ответ:

• интерес
• характер
• темперамент
• потребность
• склонность

Механизм социализации личности включает в себя:
Выберите один ответ:

• 
  Выберите один или несколько ответов:
• Идентификацию
• Концентрацию
• Имитацию
• Интеграцию
• Руководство

Согласно психоаналитической теории личности, приучение ребенка к чистоплотности является решающим фактором развития на:
Выберите один ответ:

• латентной стадии
• генитальной стадии
• фаллической стадии
• анальной стадии
• оральной стадии

К основным принципам изучения личности в зарубежной психологии НЕ относятся:
Выберите один ответ:

• принципа методологии
• принципа системности
• принципа развития
• принципа активности
• принципа детерминизма

Примерами ошибочных действий, согласно теории З. Фрейда, могут служить:
Выберите один ответ:

• временное забывание имен
• запрятывание предметов
• оговорки
• все ответы верны
• ослышки

Свойство, свидетельствующее о легкости приспособления к внешним воздействиям:
Выберите один ответ:

• пластичность
• реактивность
• интроверсия
• ригидность

Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется:
Выберите один ответ:

• личностным смыслом
• влиянием
• потребностью
• мировоззрением

Высшая форма направленности личности - это:
Выберите один ответ:

• желание
• влечение
• убеждение
• интерес

«Жетонная система вознаграждения» является одной из методик, применяемой в:
Выберите один ответ:

• личностно - центированном подходе
• психоаналитической терапии
• бихевиоральной терапии
• экзистенциальной психотерапии
• когнитивной терапии

…– совокупность обстоятельств и условий жизни, которые обеспечивают эффективность личностного роста:
Выберите один ответ:

• Психологическая перспектива
• Личностная перспектива
• Жизненные задачи
• Жизненная перспектива

…– когнитивная способность предвидеть будущее:
Выберите один ответ:

• Жизненные задачи
• Психологическая перспектива
• Личностная перспектива
• Жизненная перспектива

Процесс классического обуславливания, при котором звонок колокольчика вызывал слюноотделение у собаки, если перед этим он неоднократно сочетался с подачей пищи, был открыт:
Выберите один ответ:

• Д.Уотсоном
• А.Н.Леонтьевым
• Э.Толменом
• И.П.Павловым
• Б.Ф.Скиннером

По И.П. Павлову, сильный, неуравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:
Выберите один ответ:

• холериков
• меланхоликов
• сангвиников
• флегматиков

Потребности в пище, питье, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и в сенсорной стимуляции относятся к такой категории потребностей, по А.Маслоу, как:
Выберите один ответ:

• первичные потребности
• материальные потребности
• физиологические потребности
• потребности безопасности
• вторичные потребности

Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, - это:
Выберите один ответ:

• задатки
• характер
• способности
• темперамент

С точки зрения социально - когнитивной теории, всякий раз, когда человек сам поощряет себя за достижение собственной цели, имеет место процесс:
Выберите один ответ:

• самоподкрепления
• когнитивного научения
• респондентного поведения
• локуса контроля
• самопрезентации

Основные характеристики человеческих потребностей:
Выберите один ответ:

• цель, способ удовлетворения, предметное содержание
• сила, предметное содержание, способ удовлетворения
• сила, периодичность возникновения, способ удовлетворения

Человек, включающийся в систему общественных отношений и процессов:
Выберите один ответ:

• индивидуальность
• личность
• индивид
• субъект

Акцентуациями являются такие варианты развития характера, которым не свойственно:
Выберите один ответ:

• нарушение потребностно-мотивационной сферы в форме доминирования амбивалентных состояний
• повышенная ранимость
• повышение способности к социальной адаптации
• снижение способности к социальной адаптации

По И.П. Павлову, сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:
Выберите один ответ:

• меланхоликов
• сангвиников
• флегматиков
• холериков

Высокая степень работоспособности, умение спокойно находить выход в трудных ситуациях выявляют такие показатели нервной системы, как:
Выберите один ответ:

• уравновешенность
• динамичность
• подвижность
• сила

…– готовность к будущему в настоящем:
Выберите один ответ:

• Личностная перспектива
• Психологическая перспектива
• Жизненная перспектива
• Жизненные задачи

Самосознание можно определить как:
Выберите один ответ:

• повышенное внимание к себе
• образ себя
• уровень притязаний
• направленность личности

Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью, характерен для:
Выберите один ответ:

• меланхолика
• холерика
• сангвиника
• флегматика

Человек, который воспринимает людей более дифференцированно, умеет посмотреть на происходящее с различных точек зрения и имеет большое количество различающихся личностных конструктов, называется:
Выберите один ответ:

• когнитивно сложным
• одаренным
• когнитивно простым
• креативным
• интеллектуальным

Потребности, необходимые для нормального развития человека как личности:
Выберите один ответ:

• духовные
• биогенные
• социогенные
• психогенные

Процесс и результат усвоения социального опыта:
Выберите один ответ:

• инкультурация
• социализация
• индивидуализация

Социально-биологическая характеристика, с помощью которой люди дают определение понятиям “мужчина” и “женщина” – это…
Выберите один ответ:

• маскулинность
• пол
• идентичность
• гендер

Стабильность настроения, устойчивость впечатлений являются такими показателями нервной системы, как:
Выберите один ответ:

• подвижность
• сила
• динамичность
• уравновешенность

Э. Фромм выводит теорию личности из понятия:
Выберите один ответ:

• бессознательное
• социальный характер
• наследственность
• природа человека

Личность как ансамбль иррациональных бессознательных влечений представлена в:
Выберите один ответ:

• бихевиористском подходе
• психоаналитическом подходе
• диспозиционном подходе
• когнитивном подходе
• гуманистическом подходе

Подход, который рассматривает личность как организованную систему важных личностных конструктов, присущих каждому индивиду как уникальный способ осознания жизненного опыта, предложил:
Выберите один ответ:

• А.Адлер
• А.Маслоу
• Дж.Келли
• Д.Уотсон
• З.Фрейд

На какие группы делится класс возрастно-половых свойств:
Выберите один или несколько ответов:

• Возрастные стадии онтогенетической эволюции человека
• Онтогенез полового диморфизма
• Особенности индивида, связаны с функциональной геометрией БПШ
• Нейродинамические свойства человека
• Конституционные особенности (телосложение и биохимические свойства индивида)

Система осознанных мотивов, побуждающих человека поступать в соответствии со своими взглядами, – это:
Выберите один ответ:

• психологические свойства
• статус
• убеждения
• социальные роли
• психологические состояния

По мнению З. Фрейда, травмы, способные оказать воздействие на жизнь человека, чаще всего принадлежат к:
Выберите один ответ:

• подростковому возрасту
• первым дням жизни ребенка
• раннему детству (до 5 лет)
• периоду зрелости
• юношескому возрасту

Сколько принято выделять принципов, описывающих системные аспекты развития в природе и обществе:
Выберите один ответ:

• 3
• 4
• 2
• 1

В структурной модели личности, предложенной Фрейдом, та часть психического аппарата, которая находится в контакте с внешней реальностью и отвечает за принятие решений, называется:
Выберите один ответ:

• «Супер эго»
• «Эго»
• «Сверх Я»
• «Ид»
• «Оно»

Социальная роль — это:
Выберите один ответ:

• взаимное влияние людей в процессе общения и совместной деятельности
• совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус
• ожидаемое поведение, обусловленное материальным положением человека
• социальная функция личности

Согласно психоаналитической теории личности, младенец до года находится на такой стадии психосексуального развития, как:
Выберите один ответ:

• анальная
• предсексуальная
• младенческая
• его психосексуальное развитие еще не началось
• оральная

Подход, который пытается объяснить развитие других сфер личности особенностями развития интеллектуальной сферы, называется:
Выберите один ответ:

• психоаналитическим
• когнитивным
• диспозиционным
• гуманистическим
• бихевиористским

Смысл такого защитного механизма личности, как противодействие (или реактивные образования) можно выразить словами:
Выберите один ответ:

• «обрати это в противоположное»
• «плачь об этом»
• «не замечай этого»
• «найди оправдание этому»
• «не помни об этом»

Стадии развития личности, выделенные З. Фрейдом, характеризуются определенным:
Выберите один ответ:

• характером межличностных отношений
• способом проявления либидо
• ведущим типом деятельности
• психосоциальным кризисом
• уровнем развития речи

К установкам, на основе которых К.Г. Юнг выделял типы личности, относятся:
Выберите один ответ:

• экстраверсия и интроверсия
• все ответы неверны
• экстернальность и интернальность
• экспансивность и импульсивность
• экстрапунитивность и итрапунитивность

Стремление к немедленной разрядке напряжения в классической психоаналитической теории личности получила название принципа:
Выберите один ответ:

• детерминизма
• реальности
• неудовольствия
• спонтанности
• удовольствия

На какие 2 широких класса по Ананьеву подразделяются индивидные свойства:
Выберите один или несколько ответов:

• Нейродинамические свойства человека
• Онтогенез полового диморфизма
• Класс индивидуально-типических свойств
• Класс возрастно-половых свойств

Иерархическую пирамиду потребностей разработал:
Выберите один ответ:

• К. Роджерс
• Г. Олпорт
• А. Маслоу
• В. Кёлер

Человек, который погружен во внутренний мир своих мыслей, чувств и опыта, сдержанный, стремящийся к уединению, — это:
Выберите один ответ:

• интернал
• интроверт
• экстернал
• экстраверт

«Процессы личности - это проложенные в психике каналы, в русле которых человек прогнозирует события», - так формулировал свой основной постулат:
Выберите один ответ:

• З.Фрейд
• Д.Келли
• А.Адлер
• К.Юнг
• К.Роджерс

Характер считается патологическим, если он...
Выберите один ответ:

• все ответы верны
• имеет тотальное проявление
• социально дезадаптирован
• относительно стабилен во времени

Идею или мысль, которую человек использует, чтобы осознать или интерпретировать, объяснить или предсказать свой опыт, Дж. Келли назвал:
Выберите один ответ:

• личностной чертой
• личностной ценностью
• личностным мотивом
• личностным конструктом
• межличностным паттерном

…– процесс развития человека в качестве субъекта собственной жизни, в ходе которого осуществляется регуляция жизненного процесса и формирование устойчивой и, одновременно, пластичной структуры личности:
Выберите один ответ:

• Жизненный путь
• Персоногенез
• Стратегия жизни
• Жизненная цель

Источниками социализации выступают:
Выберите один ответ:

• взаимное влияние людей в процессе общения и совместной деятельности
• процессы саморегуляции, соотносимые с постепенной заменой внешнего контроля индивидуального поведения на внутренний самоконтроль
• первичный опыт, связанный с периодом раннего детства, с формированием основных психических функций и элементарных форм общественного поведения
• передача культуры через семейные и другие социальные институты, прежде всего через систему образования, обучения и воспитания

Роль - это :
Выберите один или несколько ответов:

• ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека
• соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их позиции в обществе
• социальная функция личности
• верных ответов нет

…– это способ организации жизненного процесса:
Выберите один ответ:

• Стратегия жизни
• Жизненная цель
• Жизненный путь
• Персоногенез

…– это представление об основном результате (результатах) или событии (событиях), которые должны произойти в жизни, интегрирующие все частные события и оправдывающие человеческое существование:
Выберите один ответ:

• Персоногенез
• Жизненный путь
• Стратегия жизни
• Жизненная цель

Человек как индивид - это человек, в обусловленности поведения которого не раскрываются предпосылки :
Выберите один ответ:

• метаболические
• нейродинамические
• социальные
• генетические

Компонент в структуре личности, который связан с инстинктивными, биологическими побуждениями и представляет собой нечто темное, хаотичное, примитивное, З.Фрейд назвал:
Выберите один ответ:

• «Сверх я»
• «Ид»
• «Эго»
• «Я»
• «Супер эго»

Согласно психоаналитической теории личности, фиксация ребенка на … стадии приводит к развитию таких черт, как пунктуальность, скупость, чрезмерная чистоплотность, упрямство:
Выберите один ответ:

• фаллической
• генитальной
• латентной
• оральной
• анальной

Совесть, с точки зрения З.Фрейда- это:
Выберите один ответ:

• запрещенное обществом модель поведения
• внутреннее восприятие недопустимости проявления имеющихся у человека желаний
• внутренняя рациональная способность, которая свидетельствует о нашей системе ценностей

Для молодого человека (20 - 25 лет), согласно теории Э.Эриксона, актуальным является психосоциальный кризис, связанный с развитием:
Выберите один ответ:

• генеративности или застоя
• доверия к миру или недоверия
• инициативности или покорности
• идентичности или смешения ролей
• интимности или изоляции

Подход, который утверждал, что основным в развитии личности является расширение репертуара поведения, которое достигается путем научения, - это:
Выберите один ответ:

• когнитивный подход
• диспозиционный подход
• гуманистический подход
• психоаналитический подход
• бихевиористский подход

В теории личности, предложенной К.Г.Юнгом, центральный архетип, вокруг которого формируются все остальные системы, называется:
Выберите один ответ:

• эго
• анимой
• персоной
• самостью
• тенью

По мнению Ч. Кули, личность НЕ проходит следующие стадии социализации:
Выберите один или несколько ответов: интеграцию детерминацию групповые игры игровую имитацию социализацию

В.Н. Мясищев принадлежал к такой ведущей отечественной школе изучения личности, как:
Выберите один ответ:

• Ленинградская школа
• Московская деятельностная школа
• Пермская школа
• все ответы неверны

Совесть, с точки зрения З.Фрейда- это:
Выберите один ответ:

• врожденное образование
• приобретается посредством родительских наказаний
• приобретается в процессе жизни и деятельности

Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ:
Выберите один ответ:

• холерику
• меланхолику
• флегматику
• сангвинику

Характерная реакция, вызываемая известным стимулом, который предшествует ей во времени, в теории Б.Ф.Скиннера называется:
Выберите один ответ:

• респондентным поведением
• оперантным поведением
• безусловным рефлексом
• условным стимулом
• подкреплением

Понятие личности является производным от такой категории психологической науки, как:
Выберите один ответ:

• особь
• индивидуальность
• характер
• психика

В темпераменте личность проявляется со стороны ее:
Выберите один ответ:

• неизменных свойств
• личностно-смысловых аспектов
• динамических свойств
• содержания

Кто ввел понятие персонологии в психологическую науку:
Выберите один ответ:

• Генри Мюррей
• Карл Густав Юнг
• Абрахам Харольд Маслоу
• Зигмунд Фрейд

Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:
Выберите один ответ:

• к общественной и личной ответственности
• к деятельности
• к себе
• к людям

С точки зрения гуманистической психологии:
Выберите один ответ:

• люди - это сознательные и разумные создания
• все ответы верны
• человек является творцом собственной жизни
• человек от природы хорош и способен к самосовершенствованию
• сущность человека движет его в направлении личностного роста

Теория У. Шелдона относится к теориям темперамента :
Выберите один ответ:

• конституциональным
• нейродинамическим
• гуморальным
• поведенческим

Аккуратность, бережливость, щедрость - это:
Выберите один ответ:

• черты, проявляющиеся в деятельности
• система отношений человека к самому себе
• черты, проявляющиеся по отношению к другим
• черты, характеризующие отношение личности к вещам

В характере личность проявляется в большей степени со стороны:
Выберите один ответ:

• содержательной
• структурной
• процессуальной
• динамической

Высший этап онтогенетического развития человека в обществе - это:
Выберите один ответ:

• индивид
• личность
• субъект деятельности
• индивидуальность

Понятие выражающее неделимость, целостность и генотипичность особенности человека как представителя рода:
Выберите один ответ:

• личность
• индивидуальность
• субъект деятельности
• индивид

Замещение проявляется:
Выберите один или несколько ответов:

• в изменении чувств
• в изменении отношений личности на противоположные
• в регрессии
• в изменении мотивов

… - это психическая особенность человека, проявляющаяся в преодолении препятствий на пути к поставленной цели:
Выберите один ответ:

• цель
• страсть
• воля

Возвращение к онтогенетически более ранним, инфантильным стратегиям поведения называется:
Выберите один ответ:

• регрессией
• отрицанием
• подавлением
• вытеснением

Назовите волевое качество. Стремление одномоментно достичь желаемого, вопреки трудностям:
Выберите один ответ:

• упорство
• решительность
• целеустремленность

Психоаналитическое понятие, обозначающее личность, которая, будучи подвержена интенсивным переживаниям собственной ненужности и бессилия, характеризуется грандиозным чувством своей значимости и поглощена видениями своего неограниченного успеха и власти, - это понятие:
Выберите один ответ:

• депрессивной личности
• нарциссической личности
• истероидной личности
• эгоистической личности
• шизоидной личности

Воспроизведение в настоящем предшествующих отношений пациента с другими людьми, особенно с родителями, было названо психоаналитиками:
Выберите один ответ:

• танатосом
• замещением
• переносом
• катарсисом
• катексисом

«В поведенческом анализе человек рассматривается как организм, который обладает приобретенным набором поведенческих реакций», писал представитель данного подхода:
Выберите один ответ:

• В.Вундт
• К.Роджерс
• Б.Ф.Скиннер
• А.Маслоу
• У.Джеймс