Исходной точкой для исследования общих проблем современной экономики служит история ◯ развития сельского хозяйства в разных странах ◯ становления промышленности в разных странах ◯ развития рыночного хозяйства из недр центральноуправляемого хозяйства ◯ воздействия промышленности на социальную структуру общества
В. Ойкен различает типы хозяйства ◯ аграрный и индустриальный ◯ аграрно-индустриальный и индустриально-аграрный ◯ центральноуправляемый и свободно-рыночный
Грандиозные сооружения древнего мира строились в короткие сроки за счет ◯ избытка трудовых ресурсов ◯ палочной дисциплины ◯ организации труда ◯ подъемных механизмов
Переход от латифундии к системе колоната обусловлено ◯ разорение крестьянства ◯ ослаблением римской армии ◯ уменьшением числа рабов и ростом цен на них ◯ снижением рентабельности латифундии ◯ совокупность всех этих факторов
Секуляризация означает ◯ расширение функций церкви ◯ уменьшение влияния церкви на социальную и духовную жизнь города ◯ Расширение церковного влияния на общество
Ренессанс и Реформация способствовали ◯ дальнейшему укреплению церкви ◯ ограничению инициативы и предприимчивости людей ◯ совершенствованию церковной системы ◯ сформированию новой предприимчивой личности
К основным видам феодальной ренты не относится ◯ рента продуктами (товарный оброк) ◯ отработочная рента (барщина) ◯ денежная рента (денежный оброк) ◯ Сбор дани в форме полюдья
Бенефиции и феод появились ◯ в последовательности сначала - феод, бенефиций – потом ◯ В последовательности сначала – бенефиций, феод – потом ◯ одновременно
Причиной Великих географических открытий не является ◯ поиск новых торговых путей ◯ расширение рынка ◯ ослабление монополии Италии на торговлю с Востоком ◯ дефицит денег в товарном обращении
К факторам, способствующим переходу Англии на рельсы рыночной экономики, нельзя относить ◯ быстрое развитие мануфактуры ◯ увеличение числа мелких крестьянских хозяйств ◯ неэквивалентный обмен с колониями ◯ работорговля и пиратство
Для промышленного переворота не характерно ◯ дальнейшее расширение мануфактуры ◯ создание паровой машины ◯ создание паровоза и парохода ◯ развитие машиностроения ◯ распространение фабричной системы
Замедление промышленного переворота в Франции вызвано ◯ наполеоновскими войнами ◯ политикой банков ◯ особенностями товаров ◯ недостаточным развитием инженерной мысли
Быстрое развитие немецкой химической промышленности произошло благодаря ◯ расширению угольной промышленности ◯ открытию способа получения анилиновых красителей ◯ созданию заменителей кожи ◯ развитию сельского хозяйства
Замедление темпов промышленного переворота в Германии в первой половине XIX века было вызвано ◯ внутренней раздробленностью страны ◯ собственным машиностроением ◯ развитием химической промышленности
Целью аграрной реформы Петра Столыпина в России было ◯ только ускоренное развитие капитализма в деревне ◯ только оздоровление российской экономики ◯ только быстрое создание среднего класса в деревне ◯ Оздоровление российской экономики с помощью ускоренного развития капитализма и создания среднего класса в деревне
К мировым экономическим центрам не относится ◯ Северная Америка (США, Канада) ◯ часть Южной Америки (Бразилия, Аргентина) ◯ Западная и Центральная Европа ◯ Япония и «Азиатские тигры»
К характерным чертам российской модели рыночной экономики не относится ◯ преобладание добывающих отраслей ◯ неэффективное сельское хозяйство ◯ низкий уровень экономической культуры населения ◯ низкий уровень монополизации экономики
Не соответствует политике «шоковой терапии» ◯ запуск механизма конкуренции ◯ приватизация государственной собственности ◯ государственное регулирование цен ◯ либерализация внутренней и внешней торговли
Третье крупное общественное разделение труда заключалось в: ◯ Выделении пастушеских и земледельческих племен ◯ Отделении торговли от ремесла ◯ Отделении ремесла от земледелия ◯ Отделении интеллектуального труда от физического
Феодальная вотчина - это: ◯ Полностью независимое наследственное владение ◯ Пожизненное владение при условии несения военной службы ◯ Наследственное владение при условии принятия вассальной присяги ◯ Наследственное крестьянское владение
Средневековый город XIII века представлял собой: ◯ Обнесенное частоколом поселение соседской общины ◯ Рыцарский замок-крепость ◯ Центр средневекового ремесла и торговли ◯ Промышленный центр
"Революция цен" XVI в. означала: ◯ Резкое падение цен на продукты питания ◯ Резкое вздорожание предметов потребления ◯ Диспропорцию между ценами на продовольствие и ремесленную продукцию ◯ Взвинчивание цен на заморские пряности
Интенсивный путь развития аграрного сектора экономики заключается в: ◯ Освоении новых земель и вовлечении в сельскохозяйственное производство все большего числа занятых ◯ Использовании подневольного труда крепостных ◯ Увеличении производительности сельского хозяйства за счет его модернизации ◯ Использовании природных сил для восстановления плодородия почв
Капиталистическая монополия - это: ◯ Крупное механизированное промышленное предприятие ◯ Форма хозяйства с исключительным правом на факторы производства ◯ Приоритетная отрасль экономики ◯ Субъект свободной конкуренции в рыночной экономике
Под этатизмом понимается: ◯ Признание равенства в обществе различных экономических сил ◯ Абсолютизация регулирующей роли государства в экономике ◯ Содержание экономических лозунгов анархистов ◯ Одно из направлений классической политэкономии
"Шоковая терапия" - это: ◯ Мероприятия в экономике, ориентированные на либерализацию рынка и жесткую кредитно-финансовую политику ◯ Ужесточение государственного регулирования в аграрном секторе ◯ Введение государственной системы нормированного распределения трудовых и сырьевых ресурсов ◯ Широкая национализация частных предприятий
Отличие латифундий от колоната: ◯ Разная отраслевая ориентация ◯ Использование труда барачных рабов ◯ Разные взаимоотношения между рабом и рабовладельцем
Отличие колона от раба: ◯ Колон находится в рабстве в течение 5 лет ◯ Колон прикрепляется к наделу земли, на котором ведет хозяйство ◯ Колон - лично свободен
Причины процветания государства Киевская Русь: ◯ Благоприятные природные условия ◯ Натуральное хозяйство ◯ Транзитное положение между Скандинавией и Византией
Феод- это: ◯ Земля, находящаяся в пользовании феодала, при условии несения государственной службы, передающаяся по наследству ◯ Земля, находящаяся в частной собственности феодала ◯ Земля, сданная в аренду феодалу
Основная экономическая предпосылка Великих географических открытий: ◯ Нехватка плодородных земель в Европе ◯ Необходимость расширения товарооборота ◯ Затруднение торговли с Востоком и в связи с этим дефицит средств обращения
Революция цен - это: ◯ Изменение методики расчета рыночных цен ◯ Рост цен в результате обесценения золота ◯ Рост цен вследствие роста издержек производства
Суть процесса огораживания в Англии заключается в: ◯ Изменении отраслевой ориентации сельского хозяйства ◯ Отделении крестьян от средств производства путем сгона с земли ◯ Организации пастбищного хозяйства
Основные признаки мануфактуры - это: ◯ Принцип суровой регламентации ◯ Использование наемного труда и его пооперационное разделение ◯ Использование машин
"Коммунальная революция" в эпоху средневековья - это: ◯ Процесс формирования цехов ◯ Преобразование городов, принадлежащих феодалам в независимые коммуны ◯ Переход к арендным отношениям в сельском хозяйстве
Аристократия - это референтная группа буржуазии, т.к. она: ◯ Поддерживает интересы буржуазии ◯ Эксплуатирует крестьянство ◯ Владеет средством производства - землей
Основная причина экономического отставания Франции в эпоху промышленного
переворота: ◯ Неблагоприятные климатические условия ◯ Слабость инженерной мысли ◯ Ростовщический характер экономики и ориентация производства на предметы роскоши
К главной экономической причине возникновения первых государств на Древнем Востоке принято относить
(тема 2, задание 1 ПТК) ◯ стремление царей к укреплению личной власти ◯ необходимость объединения большого количества людей для успешного осуществления хозяйственной деятельности ◯ религиозные убеждения ◯ политика меркантилизма
______________ - это форма организации классового общества; его генезис вызван крупными общественными разделениями труда, повлекшими за собой переход от родового строя к раннеклассовым обществам, обособление деятельности по управлению делами общества в относительно самостоятельную функцию, вытеснение родоплеменных связей административно-территориальными и др.
(вне заданий ПТК, но по темам курса) Вписать ответ:
В период позднего феодализма рост производства и географические открытия привели к
(тема 7, задание 1 ПТК) ◯ возникновению мирового рынка ◯ снижению социальных противоречий ◯ обострению социальных противоречий ◯ обострению противоречий между Западом и Востоком
(тема 6 задание 2 ПТК) ◯ бенефиций, превратившийся в наследственное земельное владение ◯ наследственный надел на землю, ставший частной собственностью ◯ условная форма владения землей, предполагавшая пожизненное её использование при условии исполнения воинской службы
(тема 1, задание 1 ПТК) ◯ эволюция хозяйственной деятельности народов от первобытности до современности ◯ совокупность экономических теорий ◯ экономическая история отдельных стран мира ◯ история экономических учений
Эволюция способов производства, история хозяйственных механизмов, история отраслей народного хозяйства и т.п. являются
(тема 1 задание 3 ПТК) ◯ вспомогательными дисциплинами истории экономики ◯ самостоятельными дисциплинами в курсе экономики ◯ подвидами истории экономики ◯ структурными уровнями истории экономики
Вставьте пропущенное название страны: в течение ряда веков эта страна избегала контактов с Западом, принимая законы по самоизоляции. С одной стороны, это вело к сохранению феодальной экономики, с
другой, обеспечило независимость страны. В середине XIX в. вынуждена была заключить неравноправный торговый договор с США, а затем и с
другими государствами. Название страны: __________.
(тема 10 задание 1 ПТК) ◯ Австралия ◯ Польша ◯ Корея ◯ Россия ◯ Япония
Концепция постиндустриального общества сводится к приоритету инвестиций в __________ капитал, повышению качества, в том числе качества жизни, к повышению конкурентоспособности и качества инновационной экономики.
Установите соответствие между терминами и их определениями: (тема 6 задание 1 ПТК, тема 7 задание 1 РТК, тема 12 задание 1 ПТК) Вопрос Выбрать ответ
основана на разделении труда и ручной ремесленной технике, в силу узкой специализации рабочего и орудий труда способствует углублению общественного разделения труда, готовит переход к машинному производству
первоначальное накопление капитала
экономическая политика государства, направленная на ограждение национальной экономики от иностранной конкуренции
мануфактура
процесс превращения основной массы мелких товаропроизводителей (главным образом крестьян) в наемных рабочих путем отделения их от средствпроизводства и превращения последних в капитал
Русь приняла христианство в форме православия, так как: ◯ Это наиболее соответствовало русскому менталитету ◯ Русь имела наиболее развитые связи с Византией ◯ По политическим соображениям
Установите последовательность предпосылок глобализации, которая начала формироваться с 70-х гг. XX века, по степени их важности: (тема 11 задание 3 ПТК)
1
либерализация валютного регулирования
2
возникновение мирового хозяйства как единой целостной системы
По классификации Всемирного банка, все постсоциалистические страны составляют группу переходных экономик, обозначенных как индустриальные постсоциалистические страны с переходной экономикой. Другими словами, все они находятся еще на стадии ________________ общества. (тема 11 задание 4 ПТК) Вписать ответ:
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10 Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤ Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике! Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба" Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.