Ответы на вопросы из коллекции "☀️Вступительный тест в магистратуру в Московский институт психоанализа - ответы на весь тест!☀️"

Двумя составляющими деятельности считаются:

• а) потребностная и мотивационная
• б) ориентировочная и исполнительская
• в) операциональная и техническая
• г) потребностная и операциональная

Какому типу темперамента соответствует следующая характеристика: «Тип темперамента, характеризующийся подвижностью, склонностью, к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью»:

• а) холерик
• б) сангвиник
• в) флегматик
• г) меланхолик

Переход от внутреннего, умственного плана действия к внешнему, реализуемому в форме приемов и действия с предметами — это:

• а) перенос
• б) экстериоризация
• в) интериоризация
• г) объективизация

Мышление — это:

• а) процесс мгновенного осознания решения некоторых проблем
• б) познавательная способность, определяющая готовность человека к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к адекватному поведению в сложных ситуациях
• в) обобщенная и опосредованная форма психического отражения в виде понятий, суждений, умозаключений
• г) процесс выдвижения проекта решения задач

К подструктуре особенностей психических процессов не относятся:

• а) воля
• б) чувства и эмоции
• в) стремления
• г) мышление

Мгновенное осознание решения некоторых проблем — это:

• а) выдвижение гипотезы
• б) эвристика
• в) запечатление
• г) инсайт

Назовите закономерность ощущений, которая выражается в следующем: «повышение чувствительности органов чувств при одновременном воздействии раздражителей на другие органы чувств»:
а) адаптация
б) сенсибилизация
в) синестезия
г) десенсибилизация

Установка — это:

• а) неосознаваемое состояние готовности личности определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к окружающим людям и объектам
• б) стремление личности к достижению целей той степени сложности, на которую он считает себя способным
• в) недостаточно четко осознаваемая потребность
• г) субъективное отношение личности к явлениям объективной действительности

Относительно характера можно сделать одно из следующих утверждений:

• а) это характеристика индивида со стороны динамических особенностей психической деятельности
• б) он определяет темп и стиль деятельности
• в) он закрепляется в привычных способах поведения
• г) он выражает отношение человека к окружающему миру, другим и себе

Сильное эмоциональное состояние взрывного характера, характеризующееся бурным протеканием, изменением сознания, нарушением волевого контроля — это:

• а) стресс
• б) страсть
• в) фрустрация
• г) аффект

Фрустрация — это эмоциональное состояние, характеризующееся:

• а) как общее эмоциональное состояние, которое в течение длительного времени влияет на поведение
• б) как эмоциональное состояние опасения, связанного с угрозой нарушения деятельности
• в) как эмоциональное состояние, переживаемое в случае реального крушения планов или так оцениваемой субъектом ситуации
• г) как состояние, характеризующееся волевой направленностью

Различают следующие виды способностей:

• а) общие и специальные
• б) общие, специальные и вспомогательные
• в) общие и вспомогательные
• г) общие и специальные, активные и пассивные

Восприятие — это:

• а) отражение общих и существенных признаков, связей и отношений предметов и явлений
• б) отражение прошлого опыта
• в) отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей
• г) отражение отдельных свойств предметов и явлений

Устойчивое эмоциональное отношение человека к явлениям действительности, возникающее при удовлетворении или неудовлетворении высших потребностей — это:

• а) эмоции
• б) чувства
• в) установка
• г) эмоциональный тон ощущений

Методами социальной психологии являются:

• а) наблюдение и эксперимент
• в) тесты
• б) опрос и изучение документов
• г) все ответы верны

Эффекты «ореола», «новизны», «первичности» проявляются при:

• а) восприятии незнакомого человека
• б) восприятии знакомого человека
• в) восприятии людьми друг друга
• г) все ответы неверны

«Устойчивое образование, обеспечивающее определенный качественноколичественный уровень психической деятельности и поведения, типичный для индивида» — это определение

• а) сферы психических процессов
• б) сферы свойств личности
• в) сферы психических состояний
• г) эмоциональной сферы

Основной источник активности индивида, внутреннее состояние нужды, выражающее его зависимость от условий существования — это:

• а) притязание
• б) интерес
• в) направленность
• г) потребность

Заражение, внушение, подражание являются:

• а) способами поведения человека в стихийных группах
• б) способами воздействия, реализуемые в стихийных группах
• в) объяснительными принципами поведения людей в стихийных группах
• г) все ответы верны

Свойство психики человека, выражающее зависимость восприятия предметов и явлений от предшествующего опыта, от общей направленности и других личностных особенностей — это:

• а) наблюдательность
• б) константность
• в) иллюзии
• г) апперцепция

Традиционно структуру межличностных связей в группе исследуют с помощью:

• а) эксперимента
• б) контент-анализа
• в) социометрии
• г) все ответы верны

Личность в ее своеобразии и неповторимости – это:

• а) индивид;
• б) субъект деятельности;
• в) характер;
• г) индивидуальность

Процесс воображения, заключающийся в мысленном «склеивании» различных качеств, свойств, частей, в повседневной жизни несоединимых – это:

• а) агглютинация
• б) гиперболизация
• в) схематизация
• г) типизация

Эффект социальной фасилитации сводится к тому, что:

• а) присутствие других людей облегчает действие одного
• б) присутствие других людей сдерживает действие одного
• в) присутствие других людей не влияет на действия одного
• г) все ответы верны

Выделяют следующие стили лидерства:

• а) авторитарный и демократический
• б) авторитарный, демократический, попустительский
• в) конвенциональный, формальный, содержательный
• г) все ответы верны

Феномен группового давления получил в социальной психологии наименование:

• а) феномена конформизма
• б) феномена негативизма
• в) феномена внутригрупповой внушаемости
• г) все ответы неверны

Предметом социальной психологии является изучение:

• а) личности в группе
• б) массовидных явлений психики
• в) группы
• г) закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих этих групп

Особенностью понимания личности в социальной психологии является:

• а) обусловленность психических проявлений социальным опытом
• б) понимание личности, прежде всего, как взаимодействующего и общающегося субъекта
• в) изучение проявлений личности в деятельности
• г) все ответы верны

Эксперименты Р. Лапьера были направлены на изучение:

• а) реального поведения
• б) аттитюдов
• в) связи реального поведения с аттитюдами
• г) все ответы верны

Дж. Морено, Э. Мэйо, К. Левин являются:

• а) представителями школы «групповой динамики»
• б) основателями трех различных направлений в исследовании малой группы
• в) авторами Хотторнского эксперимента
• г) все ответы неверны

Социализация – это:

• а) воспитание
• б) развитие личности
• в) двусторонний процесс усвоения и воспроизводства социального опыта
• г) все ответы верны

Критерием наличия психического, по А.Н.Леонтьеву, является

• а) наличие у организма нервной системы
• б) наличие чувствительности
• в) наличие мышления
• г) наличие высших психических функций

Какие два основных подходов чаще всего выделяют в отношении проблемы биологического и социального в психике человека?

• а) биогенетический и социогенетический
• б) биоэнергетический и социоэнергетический
• в) биологический и социологический
• г) биогенетический и психологический

В структуру сознания как образа, по А.Н.Леонтьеву, входят:

• а) чувственная ткань, значение, смысл
• б) мотив, цель, условия
• в) ощущения, восприятие, мышление
• г) смысл и восприятие

Функция чувств, выражающаяся в том, что переживания возникают и изменяются в связи с происходящими изменениями в окружающей среде и
организме — это:

• а) экспрессивная функция
• б) регуляторная функция
• в) оценочная функция
• г) сигнальная функция

Каким воззрениям соответствует следующее определение ощущений: «Ощущения — это единственная реальность, окружающий мир — совокупность
ощущений»?

• а) рефлекторная теория ощущений
• б) позиция отечественной психологии
• в) позиция агностицизма
• г) позиция субъективного идеализма

Социальная психология возникла на стыке:

• а) социологии и философии
• б) социологии и педагогики
• в) социологии и психологии
• г) философии и психологии

Ощущения, сигнализирующие о положении различных частей тела и их движении называются:

• а) интероцептивные ощущения
• б) проприоцептивные ощущения
• в) экстероцептивные ощущения
• г) контактные ощущения

Самосознание личности включает в себя следующие компоненты:

• а) самопознание;
• б) самопознание и самоотношение;
• в) самопознание и саморегуляцию;
• г) самопознание, самоотношение и саморегуляцию.

Синестезия — это:

• а) явление, состоящее в том, что какой-либо раздражитель, действуя на соответствующий орган чувств, вызывает ощущение, специфичное для другого органа чувств
• б) качественная характеристика ощущений, указывающая на их принадлежность определенным органам чувств
• в) повышение чувствительности органов чувств при одновременном воздействии раздражителей на другие органы чувств
• г) изменение (повышение или понимание) чувствительности органов чувств при длительном воздействии на них специфических раздражителей

Какой из ниже перечисленных принципов не относится к ассоцианизму?

• а) принцип элементаризма
• б) принцип интроспекционизма
• в) принцип сенсуализма
• г) принцип целостности

А.Р.Лурия была разработана теория:

• а) антилокализационизма
• б) системно-динамической локализации
• в) узкого локализационизма
• г) широкого локализационизма

Вид памяти, обеспечивающий переработку и хранение информации со специальной целью запомнить — это:

• а) смысловая память
• б) произвольная память
• в) долговременная память
• г) оперативная память

Гибкость мышления — это:

• а) умение под влиянием необходимости изменять намеченный ранее путь решения задач
• б) умение увидеть и поставить новую проблему и решить ее
• в) умение принимать определенные решения в очень короткий срок
• г) умение проникнуть в сущность явления

Какое из приведенных ниже понятий не соотносится напрямую с теорией У.Джеймса?

• а) ассоцианизм
• б) прагматизм
• в) функционализм
• г) эмпиризм

Психофизическую проблему Р.Декарт решал в русле:

• а) психофизического параллелизма
• б) психофизического взаимодействия
• в) материалистического детерминизма
• г) идеалистического детерминизма

В структуре общения обычно выделяют:

• а) две стороны
• б) три стороны
• в) четыре процесса
• г) все ответы верны

В отечественной психологии личность это:

• а) человек как единичное природное существо, представитель вида, продукт филогенетического и отногенетического развития, единство врожденного и приобретенного
• б) человек, характеризуемый со стороны своих отличий от других людей, его индивидуальной и личностной неповторимостью
• в) человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений, вступающий в общение с другими людьми с помощью языка
• г) биологическое существо, принадлежащее к классу млекопитающих, для которого характерно прямохождение, высокоразвитый мозг и особое строение тела

Групповая сплоченность в социальной психологии понимается как:

• а) межличностная совместимость
• б) привлекательность группы и удовлетворенность индивида членством в группе
• в) единство ценностных ориентаций членов группы
• г) все ответы верны

Человек как источник познания и преобразования деятельности, носитель активности — это:

• а) индивид
• б) человек
• в) индивидуальность
• г) субъект

В каком направлении психологии поведение было объявлено предметом психологии?

• а) бихевиоризм
• б) психоанализ
• в) гуманистическая психология
• г) теория деятельности

Основными типами взаимодействий являются:

• а) кооперация и конкуренция
• б) дополнительные и пересекающиеся
• в) ритуальные, манипулятивные, гуманистические
• г) все ответы верны

Побудитель к деятельности, связанный с удовлетворением определенной потребности — это:

• а) задача
• б) цель
• в) мотив
• г) установка

Способ выполнения действий, ставший в результате упражнений автоматизированным – это:

• а) умение
• б) прием
• в) привычка
• г) навык

В отечественной психологии деятельность — это:

• а) динамическая система взаимодействия субъекта с объективным миром
• б) активное взаимодействие живого существа с окрущающей действительностью
• в) процесс достижения цели
• г) специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями

Внутригрупповой фаворитизм и аутгрупповая враждебность являются:

• а) эффектами межгрупповых взаимоотношений
• б) проявлениями межгрупповой дискриминации
• в) результатами экспериментов М.Шерифа и А. Тэшфела
• г) все ответы верны

В теории деятельности А.Н.Леонтьева основной функцией мотива является:

• а) функция контроля
• б) защитная функция
• в) регулирующая функция
• г) смыслообразующая функция

Совокупность индивидуальных особенностей личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону ее деятельности и поведения — это определение:

• а) характера
• б) темперамента
• в) способностей
• г) индивидуальности

К индивидным свойствам личности, по Б.Г.Ананьеву, относится:

• а) характер
• б) креативность
• в) темперамент
• г) свойства нервной системы

Отечественная психология придерживается следующего взгляда на природу способностей:

• а) они наследуются
• б) это генетически детерминированные анатомо-физиологические особенности мозга и нервной системы
• в) это индивидуальные особенности личности, формирующиеся в течение жизни и влияющие на успешное выполнение деятельности
• г) они непосредственно проявляются в знаниях, умениях и навыках

Кто является автором теории эмоций, согласно которой возникновение эмоций обусловлено изменениями в двигательной сфере?

• а) Ч.Дарвин
• б) В.Вундт
• в) П.В.Симонов
• г) Джеймс и Ланге

Воля определяется как:

• а) способность человека, проявляющаяся в самодетерминации
• б) способность человека, проявляющаяся в саморегуляции
• в) сочетание этих способностей
• г) сильное побуждение к действиям

По какому основному параметру, согласно Б.Г.Ананьеву, различаются стандартизированные и проективные тесты?

• а) в отличие от проективных, стандартизированные тесты предполагают стандартную процедуру предъявления материала
• б) в отличие от стандартизированных, проективные тесты позволяют спроектировать дальнейшее развитие выявленного психического свойства
• в) в отличие от проективных, стандартизированные тесты предполагают стандартную числовую шкалу оценки полученных данных
• г) в отличие от проективных, стандартизированные тесты доступны непрофессионалам в силу четкой отработанности процедуры

Общение является:

• а) видом деятельности
• б) стороной деятельности
• в) стороной социального бытия человека
• г) все ответы верны

Направление в психологии, которое в качестве основного понятия рассматривает деятельность личности как фактор, детерминирующий формирование памяти

• а) бихевиоризм
• б) ассоцианизм
• в) теория деятельности
• г) фрейдизм

Прообразом какого метода психологии стала рассмотренная Дж.Локком рефлексия?

• а) интроспекции
• б) герменевтического метода
• в) психофизического метода
• г) биографического метода

В каком направлении психологии поведение было объявлено предметом психологии? Выберите ответ

• а) Э.Торндайком
• б) Д.Уотсоном
• в) И.П.Павловым
• г) Б.Ф.Скиннером

Двумя видами опыта Дж.Локк считал:

• а) длительный опыт и кратковременный опыт
• б) простой опыт и сложный опыт
• в) внешний опыт и внутренний опыт
• г) единичный опыт и дуальный опыт

В теории деятельности А.Н.Леонтьева операции характеризуются тем, что они:

• а) отвечают цели
• б) отвечают условиям, в которых цель задана
• в) характеризуются сознательным контролем за их протеканием
• г) выводят человека в предметный и социальный мир

Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С.Выготского:

• а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению
• б) операциональность по структуре, мотивированность по характеру, определенность по содержанию
• в) наследственность по происхождению, сверхсознательность по уровню, структурированность по составу
• г) социальность по происхождению, наследственность по происхождению, сверхсознательность по уровню

Целостность восприятия — это:

• а) отнесение сведений, получаемых из внешнего мира, к объектам внешнего мира
• б) отражение объектов в совокупности их свойств
• в) его зависимость от прошлого опыта
• г) способность выделять структуру из потока ощущений

Укажите, какие виды эксперимента выделил А.Р.Лурия:

• а) лабораторный, естественный, полевой
• б) психофизиологический и герменевтический
• в) аппаратурный, обсервацонный, аутоэксперимент
• г) методы структурного анализа, экспериментально-генетические методы, экспериментально-патологические методы

В античной философии душа понималась как:

• а) синоним мышления
• б) сущность живого
• в) субъект
• г) бестелесный двойник человека

Первая в мире экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:

• а) Ф.Гальтоном в Лондоне в 1884 г.
• б) Г.Ст.Холлом в 1883 г. в Балтиморе
• в) В.Вундтом в 1879 г. в Лейпциге
• г) В.М.Бехтеревым в 1885 г. в Казани

Наиболее близким к понятию «инструментальное обусловливание» является понятие: Выберите ответ

• а) классическое обусловливание
• б) оперантное обусловливание
• в) техническое обусловливание
• г) опосредованное обусловливание

Кто ввел в психологию понятия «экстраверсия-интроверсия», которые были использованы для характеристики темперамента? Выберите ответ

• а) Э.Кречер
• б) К.Юнг
• в) Б.Н.Теплов
• г) В.Д.Небылицин

В теории А.Н.Леонтьева мотив, в отличие от потребности:

• а) состояние нужды в чем-либо
• б) фиксируется на первом удовлетворившем предмете
• в) вызывает увеличение активности
• г) придает смысл деятельности

Какое из названных направлений возникло позже периода «открытого кризиса»?

• а) психоанализ
• б) французская социологическая школа
• в) бихевиоризм
• г) гуманистическая психология

Воображение, предполагающее самостоятельное создание новых образов, которые реализуются в оригинальных и ценных продуктах деятельности — это:

• а) мечта
• б) греза
• в) творческое воображение
• г) воссоздающее воображение

Вид беззвучной речевой деятельности человека, характеризующийся предельной свернутостью структуры и содержания и являющейся основным инструментом мышления

• а) монологическая речь
• б) внутренняя речь
• в) эгоцентрическая речь
• г) письменная речь

Согласно бихевиористам, механизм классического обуславливания был открыт:

• а) Э.Торндайком
• б) Д.Уотсоном
• в) И.П.Павловым
• г) Б.Ф.Скиннером

Минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее едва заметное различие ощущений — это:

• а) чувствительность
• б) абсолютный нижний порог ощущений
• в) абсолютный верхний порог ощущений
• г) разностный порог ощущений

Существование какого уровня филогенетического развития психики, выделенного А.Н.Леонтьевым, вызывает в настоящее время дискуссии?

• а) уровень элементарной сенсорной психики
• б) уровень перцептивной психики
• в) уровень интеллекта
• г) уровень восприятия

Принцип единства сознания и деятельности, сформулированный С.Л.Рубинштейном, означает, что:

• а) сознание и деятельность суть одно и то же
• б) сознание и деятельность едины по содержанию, но различны по форме
• в) сознание формируется и проявляется в деятельности
• г) сознание представляет собой высшую нервную деятельность

Какой научной школе или теории соответствует следующее представление о физиологической основе темперамента: «Сопоставление отдельных свойств нервной системы с поведением человека позволило выделить ряд психических особенностей, сочетание которых может быть отнесено к общим типам высшей нервной деятельности. При этом выделены следующие свойства темперамента: сензитивность, реактивность, активность, темп реакции и другие»:

• а) теория Э.Кречмера
• б) школа В.С.Мерлина
• в) теория И.П.Павлова
• г) школа Б.М.Теплова и В.Д.Небылицына

Какому виду высших чувств соответствует следующее определение: «чувства, которые испытывает человек при восприятии явлений действительности под углом зрения нравственного начала»?

• а) интеллектуальные чувства
• б) моральные чувства
• в) практические чувства
• г) социальные чувста

Какую из обозначенных пар видов мотивов не выделяют в контексте теории деятельности?

• а) мотивы знаемые и реально действующие
• б) смыслообразующие мотивы и мотивы-стимулы
• в) стрессогенные и патогенные
• г) осознаваемые и неосознаваемые

Реактивность — это свойство темперамента, о проявлении которого можно судить по одному из следующих признаков:

• а) насколько гибко и легко приспосабливается человек к внешним воздействиям
• б) насколько слабо воздействие, необходимое для возникновения эмоциональной реакции
• в) с какой степенью энергичности человек воздействует на внешний мир
• г) какова степень непроизвольности реакций на внешние и внутренние воздействия

Эдейтическая память — это тип памяти:

• а) при котором сохраняется яркий образ со всеми деталями
• б) на отдельные события
• в) при котором особенно хорошо человек запоминает наглядные образы
• г) характеризующий память на чувства

Ощущение — это:

• а) отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей
• б) отражение общих и существенных признаков, связей и отношений предметов и явлений
• в) отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира
• г) отражение прошлого опыта в виде чувств, мыслей и образов воспринятого прежде

Чувствительность — это:

• а) минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметные ощущения
• б) минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее едва заметное различие ощущений
• в) способность живого организма воспринимать раздражения, отвечая на них
• г) наименьшая величина различий между сигналами, при которой точность и скорость различения достигают максимума

Кому из отечественных психологов принадлежит следующее определение личности: «Личность — это субъект деятельности»?

• а) С.Л. Рубинштейну
• б) К.К. Платонову
• в) А.Н. Леонтьеву
• г) А.В. Петровскому

Свойство восприятия, характеризуемое как способность выделять какие-либо объекты или их части как «фигуру», а остальные объекты — как «фон»:

• а) константность
• б) целостность
• в) предметность
• г) избирательность

Эгоцентрическая речь – это:

• а) вид беззвучной речевой деятельности, являющийся основным инструментом мышления
• б) вид речи, при которой в равной степени активны все ее участники
• в) громкая речь ребенка, адресованная самому себе
• г) произвольная, развернутая и организованная речь

Кратковременная память — это вид памяти:

• а) обеспечивающий удержание памяти в течение очень короткого времени
• б) обеспечивающий оперативное удержание и преобразование информации в определенных целях деятельности
• в) обеспечивающий мгновенное запечатление
• г) обеспечивающий продолжительное хранение информации

Система устойчивых мотивов личности – это:

• а) темперамент;
• б) характер;
• в) способности;
• г) направленность

Какому волевому качеству личности соответствует следующее определение: «Способность человека самому принимать ответственные решения и неуклонно реализовывать их в деятельность»:

• а) настойчивость
• б) принципиальность
• в) целеустремленность
• г) самостоятельность

Распределение внимания — это:

• а) состояние, когда человек ни на чем не может долго сосредоточиться
• б) длительное сосредоточение внимания на объекте
• в) непроизвольный переход от одной деятельности к другой
• г) выполнение одновременно двух видов деятельности, если одна хотя бы частично автоматизирована

Умственные действия формируются в процессе:

• а) экстериоризации
• б) трансформации
• в) интериоризации
• г) идентификаци

Продолжите предложение: тест-это