Ответы на вопросы из коллекции "☀️ Ответы на все тесты курса "Практикум по детской клинической психологии" НАДПО 100% правильно ☀️"

Верны ли следующие суждения?
А) Невротические и другие психогенные реакции на саму болезнь у детей дошкольного и младшего школьного возраста встречаются редко.
Б) Невротические и другие психогенные реакции на саму болезнь у детей дошкольного и младшего школьного возраста встречаются часто

• Верно только А
• Верно только Б
• Верны оба суждения
• Оба суждения неверны

На каком этапе младенческого периода ведущей является предметно-манипулятивная деятельность, и контакт ребенка со взрослым становится ситуативно-деловым?

• Новорожденность
• Первое полугодие
• Второе полугодие

При длительном и неблагоприятном течении болезни возможны отклонения в формировании личности (невротические и патохарактерологические), получившие название…

• Недоразвитие личности
• Аномальное развитие личности
• Порочное развитие личности

При различных тяжелых заболеваниях, сопровождающихся интоксикацией и нарушениями метаболизма, у детей могут появляться психические расстройства по типу экзогенных реакций Бонгеффера, характеризующиеся…

• Состоянием измененного сознания
• Недержанием мочи
• Галлюцинациями
• Заиканием

Какая фраза пропущена? Р. Спитц, занимавшийся проблемой госпитализма, возникающее состояние крайней пассивности, выраженной апатии определял как ___

Верны ли следующие суждения?
А) Чем старше ребенок, тем сложнее определить особенности его взаимоотношений с семьей, эмоциональном состоянии, его самочувствии в целом.
Б) Первая диагностическая игра носит свободный характер.

• Верно только А
• Верно только Б
• Верны оба суждения
• Оба суждения неверны

Перечислите формальные критерии оценки игровых действий

• Продолжительность и основное содержание игры
• Основные предметные предпочтения
• Степень речевой активности
• Используемые речевые формы
• Доминирующий сюжет игры
• Реакция на окончание игры

Укажите основную функцию игрушек с инерционно-циклическим способом использования.

• Возможность ситуативных исключений персонажа, проявление гиперактивности
• Выражение ненаправленной агрессии, познавательной активности
• Воссоздание предметно-ситуативных взаимодействий
• Привнесение новых предметов, конструирование

Выберите пропущенное слово или фразу:
Директивным компонентом сюжетно-ролевой игры на втором этапе диагностики является введение в процедуру ___ видов конфликтов.

Установите соответствие между психологическими методиками и их назначением

• Помогает выявить имеющееся душевное беспокойство и его соматические проявления
• Оценивает предиспозиционное эмоциональное состояние и актуальную тревожность
• Позволяет по показателям нейротизма выявить эмоциональную неустойчивость, отражающую в значительной степени выраженность тревожности
• Позволяет на невербальном уровне оценить взаимоотношения в семье и тем самым косвенно судить об эмоциональном состоянии обследуемого Позволяет получить эмоциональные характеристики ребенка о себе и значимых для него людях

Отметьте недостающий элемент в схеме:

• Коммуникативные
• Функционально-агрессивные
• Семейные