Ответы на вопросы из коллекции "☀️Ответы на все тесты модуля Проектирование содержания образовательного процесса | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️"

Вопрос есть в коллекциях

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяющие проверять у обучающихся сформированность профессиональных компетенций и развитие общих компетенций относят к группе…

дистанционных
нестандартных
традиционных
практико-ориентированные

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235451

Вопрос есть в коллекциях

Создание дидактических и методических материалов, анализ содержания педагогического объекта проводится на этапе проектирования…

анализ объекта проектирования
выбор форм проектирования
методическое обеспечение проектирования
теоретическое обеспечение проектирования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235433

Вопрос есть в коллекциях

Тестирование,предназначенное для оценки уровня подготовленности обучаемых в определенной области знаний путем сравнения друг с другом или с тестовой нормой, – это:

относительное тестирование
тематическое тестирование
абсолютное тестирование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235409

Вопрос есть в коллекциях

К нетрадиционным современным формам контроля относят:

коллоквиум
портфолио
опыты
мониторинг
матричный контроль

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235405

Вопрос есть в коллекциях

Фонд контрольных заданий, а также описание форм и процедур, предназначенных для определения качества освоения учебной дисциплины, для измерения степени сформированности компетенции как в целом, так и отдельных ее компонентов, – это:

контрольно-измерительные материалы
оценочные средства

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235392

Вопрос есть в коллекциях

К оценке учебных достижений предъявляются следующие требования:

гласность
индивидуальный характер
точность
обоснованность
объективность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235347

Вопрос есть в коллекциях

Татур Ю.Г выделяет в проектировании педагогического процесса следующие этапы:

концептуальный
технологический
заключительный
предварительный
промежуточный

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235495

Вопрос есть в коллекциях

Профессиональная переподготовка осуществляется по дополнительным профес¬сиональным образовательным программам двух типов

программы для получения дополнительной квалификации
программы, обеспечивающие формирование новых навыков на базе имеющихся знаний
программы получения новых знаний и приобретения новых компетенций
программы, обеспечивающие совершен¬ствование знаний специалистов для выполнения нового вида профессиональной деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235485

Вопрос есть в коллекциях

Группы в системе ДПО комплектуются в соответствии

с возрастными показателями
с уровнем имеющегося образования
с направленностью базового образования
с тематикой циклов повышения квалификации

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235370

Вопрос есть в коллекциях

Компетенции,являющиеся следствием определённой целенаправленной подготовки и обучения и отражающие специфику определённой профессиональной деятельности, – это:

ключевые компетенции
профессиональные компетенции
базовые компетенции

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235350

Вопрос есть в коллекциях

Татур Ю.Г. к принципам проектирования в сфере образования относит:

принцип продуктивности
принцип саморазвития
принцип прогностичности
принцип системности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235493

Вопрос есть в коллекциях

Непрерывность повышения квалификации обеспечивается…

постоянным самообучением
дистанционными формами обучения
взаимосвязью организованного обучения и самообучения
доступностью образовательных ресурсов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235489

Вопрос есть в коллекциях

Если по данной профессии отсутствуют профессиональные стандарты, по при разработке компетенций используют…

запросы слушателей курсов ДПО
дидактические единицы
квалификационные характеристики
требования работодателя

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235478

Вопрос есть в коллекциях

Учебный текст лекции строится на основе…

учебников и учебных пособий
реферативно переработанных научных текстов
учебников и научных статей
научных статей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235444

Вопрос есть в коллекциях

Изменение последовательности и сроков изучения тем производится при условии, что

программа будет интересна учащимся
программа будет выполнена полностью
будут соблюдены основные дидактические принципы
материал дисциплины это позволяет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235423

Вопрос есть в коллекциях

Качество разрабатываемых тестов чаще всего определяют с помощью следующих показателей:

объективность
эффективность
однородность
упорядоченность
надежность
валидность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235418

Вопрос есть в коллекциях

Традиционные формы письменного контроля включают:

рефераты
контрольные работы
эссе
тестирование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235388

Вопрос есть в коллекциях

К методам контроля результатов обучения относятся:

устный опрос
коллоквиум
контроль с помощью технических средств
тестирование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235386

Вопрос есть в коллекциях

В образовательном процессе вуза выделяют следующие виды контроля:

текущий
индивидуальный
итоговый
фронтальный
промежуточный

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235381

Вопрос есть в коллекциях

Умение анализировать ситуацию на рынке труда, оценивать собственные профессиональные возможности, ориентироваться в нормах и этике трудовых взаимоотношений, иметь навыки самоорганизации – это… :

компетентность в сфере социально-трудовой деятельности
компетентность в бытовой сфере
компетентность в сфере гражданско-общественной деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235363

Вопрос есть в коллекциях

Определите функцию проектируемых целей образовательного процесса по следующей характеристике: «Результаты деятельности постоянно соотносятся с целями и на этой основе вносятся коррективы»:

побудительная
регулирующая
направляющая
конструктивная

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235346

Вопрос есть в коллекциях

Структурными элементами образовательного процесса как объекта проектирования являются:

совокупный субъект
цель
содержание
задачи
образовательная технология

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235429

Вопрос есть в коллекциях

Система заданий, позволяющая измерить уровень учебных достижений относительно полного объема знаний, умений и навыков, которые должны быть усвоены учащимися, – это:

нормативно-ориентированные тесты
критериально-ориентированные тесты
содержательно - ориентированные тесты

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235487

Вопрос есть в коллекциях

Диагностичное целеполагание в ДПО, схоже с принципами…

поурочного планирования
компетентностного подхода
дидактики
перспективно-тематического планирования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235481

Вопрос есть в коллекциях

В проектировании содержания профессионального образования используются две основных стратегии (укажите 2 варианта):

когнитивно ориентированная
профессионально ориентированная
личностно ориентированную
социально ориентированная

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235465

Вопрос есть в коллекциях

Выделяют три этапа в проектировании педагогических систем или ситуаций- укажите какие

моделирование
исследование
проектирование
конструирование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235372

Вопрос есть в коллекциях

Назовите группу ключевых компетенций по следующей характеристике: «Самостоятельная познавательная деятельность, знания и умения организации целеполагания, планирования, анализа, рефлексии, самооценки»:

информационные компетенции
ценностно-смысловые компетенции
учебно-познавательные компетенции

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235475

Вопрос есть в коллекциях

Приступая к педагогическому проектированию курса лекций дисциплины, преподаватель прежде всего отбирает из соответствующей науки…

факты из современной теории и практики
доступную информацию
интересные и занимательные факты
базис дисциплины

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235472

Вопрос есть в коллекциях

Оценочные средства, сопровождающие реализацию каждой основной образовательной программы, должны …

разрабатываться для оценки успешности освоения дисциплины
разрабатываться для оценки уровня умственного развития студента
разрабатываться для оценки уровня обученнности студента
разрабатываться для проверки качества формирования компетенций

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235469

Вопрос есть в коллекциях

Курс разбивается на части, которые называются…

разделы
темы
дидактические единицы
модули

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235462

Вопрос есть в коллекциях

Внутри модуля как такового различают:

теоретическую часть и информационную часть
лекционную часть и практическую часть
диагностическую часть и практическую часть
практическую часть и информационную часть

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235458

Вопрос есть в коллекциях

Цели занятий при перспективной подготовке к теме намечаются…

точно
формально
обобщенно
ориентировочно

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235448

Вопрос есть в коллекциях

При планировании занятий в системе СПО необходимо учитывать…

уровень когнитивного развития учащихся
состояние материально-технической базы
интересы учащихся
логическую последовательность и взаимосвязь занятий

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235445

Вопрос есть в коллекциях

Итогом перспективной подготовки к изучению темы является

составление перспективно-тематического плана
составление плана контрольных и проверочных работ
составление поурочного плана
составление списка освоенных компетенций

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235441

Вопрос есть в коллекциях

Тестовые задания,состоящие из двух частей, одна из них содержит утверждение, а вторая – возможные варианты ответов, из которых один или несколько правильных, – это:

тестовые задания закрытого типа
тестовые задания открытого типа

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235439

Вопрос есть в коллекциях

Тестовые задания,проверяющие умение обучаемых установить закономерные связи между элементами предъявленного списка и на этом основании сделать вывод об их сходстве и различии, – это:

задания на группировку информации
задания на исключение лишнего
задания на соответствие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235436

Вопрос есть в коллекциях

Тестовые задания, в которых требуется вставить пропущенное слово или символ, закончить утверждение, дописать предложение, – это:

задания-дополнения
задания свободного изложения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235427

Вопрос есть в коллекциях

По форме ответов выделяют следующие типы тестовых заданий:

задания закрытого типа
задания объективного типа
задания субъективного типа
задания открытого типа

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235421

Вопрос есть в коллекциях

Форма письменной работы, представляющая собой краткое изложение содержания научных трудов по определенной научной теме, – это:

отчёт
эссе
реферат

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235416

Вопрос есть в коллекциях

Комплект документов, представляющих совокупность сертифицированных или не сертифицированных индивидуальных достижений, который является основой для определения образовательного рейтинга студента, – это:

мониторинг
портфолио

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235411

Вопрос есть в коллекциях

К формам организации контроля результатов обучения относятся:

тематический контроль
индивидуальный контроль
фронтальный контроль
самоконтроль

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235407

Вопрос есть в коллекциях

В основу Болонского процесса положена:

система кредитов Соединённых Штатов
британская система накопления и передачи кредитов
европейская система зачётного перевода

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235404

Вопрос есть в коллекциях

Укажите вид контроля, функцией которого является отслеживание работоспособности обучающихся во время аудиторных занятий:

предварительный
текущий
этапный

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235400

Вопрос есть в коллекциях

Способы определения результативности учебно-познавательной деятельности обучающихся и педагогической работы преподавателя – это:

формы контроля
методы контроля
виды контроля

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235397

Вопрос есть в коллекциях

Определите функцию контроля результатов обучения по следующей характеристике: «Главная её особенность – возможность проанализировать причины неудачных результатов и наметить конкретные пути улучшения учебного процесса как со стороны преподавателя, так и со стороны обучающегося»:

образовательная функция
диагностическая функция
развивающая функция
воспитательная функция

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235379

Вопрос есть в коллекциях

Совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним, – это… :

компетенция
компетентность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235377

Вопрос есть в коллекциях

Основывающийся на знаниях, интеллектуально и личностно обусловленный опыт социально-профессиональной жизнедеятельности человека это… :

компетентность
мастерство
профессионализм

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235374

Вопрос есть в коллекциях

Определите компонент компетентности по следующей характеристике: «Система универсальных способов познания, соответствующих алгоритмов поведения и способов коммуникации, ориентированных на реализуемую деятельность»:

когнитивный компонент
поведенческий компонент
ценностный компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235368

Вопрос есть в коллекциях

Рабочие учебные программы разрабатываются:

по всем дисциплинам учебного плана только для очной и заочной форм обучения
по всем дисциплинам учебного плана отдельно для каждой формы обучения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235365

Вопрос есть в коллекциях

Определите категорию целей по следующей характеристике: «Эти цели должны быть обязательно достигнуты, т. е. каждый выпускник вуза должен овладеть конкретными знаниями, умениями, профессиональными компетенциями»:

цели-идеалы
цели-нормы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235360

Вопрос есть в коллекциях

Нормативный документ, входящий в состав основной образовательной программы высшего профессионального образования по соответствующему направлению или профилю подготовки, – это:

рабочая программа учебной дисциплины
тематический план учебной дисциплины

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235355

Вопрос есть в коллекциях

Методы обучения, которые ориентированы на более широкое взаимодействие студентов не только с преподавателем, но и друг с другом, – это:

активные методы
интерактивные методы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235353

Вопрос есть в коллекциях

Единица содержания при проектировании образовательного процесса по учебной дисциплине называется:

учебным элементом
модулем

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235343

Вопрос есть в коллекциях

Предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов (по В.С. Безруковой) – это:

педагогическое конструирование
педагогическое проектирование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235340

Вопрос есть в коллекциях

Определите этап педагогического проектирования по следующей характеристике: «Разработка целей создания педагогических систем, процессов или ситуаций и основных путей их достижения»:

проектирование
конструирование
моделирование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235338

Вопрос есть в коллекциях

Определите принцип проектирования в трактовке Ю.Г. Татура по следующей характеристике: «Согласно этому принципу, проектирование в сфере образования является непрерывным инновационным процессом, в ходе которого осуществляется постоянная коррекция и развитие проектных решений»:

принцип системности
принцип саморазвития

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235335

Вопрос есть в коллекциях

Одна из форм проектирования, посредством которой излагается ведущий замысел, теоретические исходные принципы построения педагогических систем или процессов, – это:

модель
концепция
план

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235332

Вопрос есть в коллекциях

Общие регулятивы, нормирующие деятельность, объективно обусловленные природой проектирования и определяющие принадлежность тех или иных действий педагога к проектной сфере, – это:

целипроектной деятельности
принципы проектной деятельности
способы проектной деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235322

Вопрос есть в коллекциях

Документы, описывающие с разной степенью точности создание и действие педагогических систем, процессов или ситуаций, – это:

формы педагогического проектирования
результаты педагогического проектирования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №235315

Вопрос есть в коллекциях

Взаимосвязь элементов образовательного процесса носит:

односторонний характер
двусторонний характер
многосторонний характер

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.