Ответы на вопросы из коллекции "☀️Ответы на тесты 1-6 Основы педагогики (ПНК, ПДО) | НСПК 100% правильно☀️"

Вопрос №223382

Вопрос есть в коллекциях

Одним из условий эффективного выстраивания отношений с участниками учебно- воспитательного процесса является

завышенная «Я-концепция» педагога;
оптимальная «Я-концепция» педагога;
заниженная «Я-концепция» педагога.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223290

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая предполагает отбор и проектирование содержания дидактического материала, необходимого для усвоения обучающимися

рефлексивная
творческая
организаторская
коммуникативная
информационная
диагностическая
конструктивно-проектировочная
прогностическая

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223144

Вопрос есть в коллекциях

Один из определяющих способов целеполагания на современном этапе

цели обучения формулируются через планируемые результаты обучения, выраженные через действия обучающихся
цели обучения формулируются через этапы урока
цели обучения формулируются через содержание

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223262

Вопрос есть в коллекциях

Диагностика уровня воспитанности обучающихся, особенности их поведения и познавательной деятельности — это

ориентационно-прогностический компонент
информационный компонент
организаторский компонент
диагностический компонент
исследовательский (творческий) компонент
коммуникативно-стимулирующий компонент
проектировочный компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223296

Вопрос есть в коллекциях

Связующими звеньями педагогической и психологической наук служат

психология управления педагогическими системами
возрастная и педагогическая психология
все ответы верны
психология профессиональной педагогической деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223335

Вопрос есть в коллекциях

Этап урока, когда обучающиеся составляют проект будущих учебных действий

первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
выявления места и причины затруднения
построение проекта выхода из затруднения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223344

Вопрос есть в коллекциях

Базовыми характеристиками содержания воспитания являются

мотивация обучающихся;
ценности и идеалы.
пути исправления ошибок;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223372

Вопрос есть в коллекциях

В процессе рефлексии педагог

все ответы верны.
определяет возможные причины конфликтов;
подвергает анализу собственную личность;
выявляет собственные сильные и слабые стороны;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223374

Вопрос есть в коллекциях

Диагностика, способствующая эффективному профессиональному саморазвитию

диагностика состояния образовательной организации как объекта;
все ответы верны.
самообследование и самодиагностика;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223375

Вопрос есть в коллекциях

Доминантные «Я»-образы определяющим образом влияют на регуляцию жизнедеятельности и поведения личности в соответствии

с настроением личности;
в профессиональным самоопределением личности;
с иерархической взаимосвязью системы «Я»-образов личности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223412

Вопрос есть в коллекциях

Основными функциями системы оценки являются

обеспечение эффективной обратной связи, позволяющей осуществлять управление образовательным процессом;
ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;
все ответы верны

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223211

Вопрос есть в коллекциях

Системный подход рассматривает педагогические объекты как систему, в которую входит:

определение структуры, состава и организации основных компонентов, установление ведущих взаимосвязей между ними
выявление внешних связей системы, выделение главной
установление на этой основе закономерностей и тенденций развития системы
все ответы верны
определение функции системы и ее роли между другими системами

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223268

Вопрос есть в коллекциях

Какой компонент педагогической деятельности предполагает определение целей и задач предстоящего образовательного процесса?

информационный компонент
ориентационно-прогностический компонент
проектировочный компонент
коммуникативно-стимулирующий компонент
организаторский компонент
исследовательский (творческий) компонент
диагностический компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223280

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая включает установление конструктивных взаимоотношений с участниками учебно-воспитательного процесса

коммуникативная
прогностическая
диагностическая
рефлексивная
конструктивно-проектировочная
творческая
информационная
организаторская

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223298

Вопрос есть в коллекциях

Формирование системы знаний, мировоззрения, нравственных установок и норм включает:

ориентационно-прогностический компонент
диагностический компонент
проектировочный компонент
организаторский компонент
коммуникативно-стимулирующий компонент
исследовательский (творческий) компонент
информационный компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223329

Вопрос есть в коллекциях

Способы сотрудничества относятся

к материальным средствам обучения
нет верных ответов.
к духовным средствам,

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223331

Вопрос есть в коллекциях

Устройства для передачи информации, контроля и коррекции относятся

к духовным средствам,
нет верных ответов.
к материальным средствам обучения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223354

Вопрос есть в коллекциях

К методам организации деятельности, опыта общественного поведения относятся

педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.
лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;
поощрение, наказание, соревнование;
режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223356

Вопрос есть в коллекциях

К методам формирования сознания личности относятся

режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;
педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.
лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;
поощрение, наказание, соревнование;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223360

Вопрос есть в коллекциях

Необходимость дробить задание на короткие части и предъявлять их ученику поэтапно, чётко и конкретно формулируя задачу, относится к

особенностям воспитательной работы с одарёнными детьми;
особенностям воспитательной работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями;
особенностям воспитательной работы с обучающимися с девиантным поведением.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223367

Вопрос есть в коллекциях

Способы взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитанников, направленной на решение задач воспитания — это

направления воспитания;
результат воспитания;
методы воспитания.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223368

Вопрос есть в коллекциях

Фильмы, книги, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства, СМИ относятся к

предметам материальной культуры;
предметам популярной культуры;
предметам духовной культуры.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223112

Вопрос есть в коллекциях

В соответствии с ФГОС НОО выделяют следующие типы действий:

надпредметные, межпредметные и внепредметные
внеурочные, предметные и личностные
предметные, метапредметные и личностные

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223115

Вопрос есть в коллекциях

Задачи урока

являются конкретными заданиями, которые выполняют обучающиеся
выражают основные направления деятельности в образовательном процессе на уроке
нет верных ответов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223117

Вопрос есть в коллекциях

Задачи урока

связаны с процессом преподавания
все ответы верны
связаны с используемыми на занятии методами
отражают деятельность на каждом этапе урока

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223119

Вопрос есть в коллекциях

Задачи урока

формулируются через глаголы
формулируются через прилагательные
формулируются через существительные

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223123

Вопрос есть в коллекциях

Исследователь, который предложил методы, принципы и формы обучения, которые легли в основу педагогических исследований

И. Ф. Гербарт
Я. А. Коменский
И. Песталоцци

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223125

Вопрос есть в коллекциях

К компонентам педагогического процесса относятся

содержательный компонент
целевой компонент
деятельностный компонент
результативный компонент
все ответы верны

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223126

Вопрос есть в коллекциях

Какой этап педагогического целеполагания следует за организацией целеполагания обучающимися?

проектирование педагогами цели и задач
диагностика и анализ учебно-воспитательного процесса и его результатов
уточнение цели и задач, внесение корректив, составление плана педагогических действий

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223129

Вопрос есть в коллекциях

Кто автор высказывания: «Обучение без нравственного образования есть средство без цели, а нравственное образование без обучения есть цель, лишенная средств»?

И. Песталоцци
Я. А. Коменский
И. Ф. Гербарт

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223132

Вопрос есть в коллекциях

Кто предложил прогрессивную теорию обучения и нравственного воспитания обучающихся?

И. Песталоцци
И. Ф. Гербарт
Я. А. Коменский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223133

Вопрос есть в коллекциях

Кто является основоположником педагогики как науки?

Я. А. Коменский
И. Ф. Гербарт
И. Песталоцци

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223136

Вопрос есть в коллекциях

На какой основе возможно развитие педагогического процесса и создание условий приобретения им свойств целостности?

на основе личностного подхода
на основе методологии системного подхода
на основе фундаментального подхода

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223140

Вопрос есть в коллекциях

Наука о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека

педагогика
возрастная анатомия
психология

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223143

Вопрос есть в коллекциях

Непрерывный процесс проектирования целей и задач педагогической деятельности

мотивация учебно-воспитательного процесса
целеполагание в педагогике
оценочно-рефлексивный процесс

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223147

Вопрос есть в коллекциях

Педагогические идеи какого великого русского педагога сформировали основу русской педагогики?

С.А. Рачинский
П. Ф. Каптерев
К.Д. Ушинский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223150

Вопрос есть в коллекциях

По мнению И.П. Подласого, процессом и результатом количественных и качественных изменений в организме человека является

образование
воспитание
развитие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223152

Вопрос есть в коллекциях

По мнению И.П. Подласого, процессом становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов, является

формирование
воспитание
образование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223153

Вопрос есть в коллекциях

Постановка конкретных задач определяет

мотивацию обучающихся
пути исправления ошибок
этапы достижения цели

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223205

Вопрос есть в коллекциях

Развивающееся взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния

семейное воспитание
педагогический процесс
среднее образование

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223209

Вопрос есть в коллекциях

Разработчик педагогической системы, которая базируется на признании личности ребенка наивысшей ценностью. Занимался исследованием моральных проблем воспитания обучающихся.

П.П. Блонский
С.Т. Шацкий
В.А. Сухомлинский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223212

Вопрос есть в коллекциях

Системообразующим фактором педагогического процесса выступает его цель, понимаемая как:

одноуровневое явление
многоуровневое явление
простое явление

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223214

Вопрос есть в коллекциях

Суть целеполагания состоит в проектировании целостного представления

о текущем результате
о конечном результате
о промежуточном результате

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223216

Вопрос есть в коллекциях

У цели педагогической деятельности существует

направляющая и побуждающая роль
нейтральная роль
успокаивающая и расслабляющая роль

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223218

Вопрос есть в коллекциях

Учёный, впервые всесторонне изучивший явление педагогического процесса с разных сторон

П. Ф. Каптерев
К.Д. Ушинский
С.А. Рачинский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223220

Вопрос есть в коллекциях

Целевой компонент педагогического процесса содержит

оценочный компонент
мотивацию учебно-воспитательного процесса
весь спектр целей и задач педагогической деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223223

Вопрос есть в коллекциях

Целеполагание включает

составление плана педагогических действий
оценку и анализ деятельности
перспективные и промежуточные цели

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223225

Вопрос есть в коллекциях

Цели педагогической деятельности определяются триединством

начальных, текущих и конечных целей
дидактических, развивающих и воспитательных целей
педагогических целей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223227

Вопрос есть в коллекциях

Цель в образовании служит

характеристикой результатов обучения
системообразующим элементом педагогической системы
эталоном деятельности педагога

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223229

Вопрос есть в коллекциях

Цель педагогической деятельности формулируется

через отглагольное существительное
через прилагательное
через предлог

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223261

Вопрос есть в коллекциях

Вид общественно значимой, необходимой, полезной деятельности, общественное явление, предполагающее достижение образовательных, воспитательных и развивающих результатов

педагогическая деятельность
психологическая деятельность
общественная деятельность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223263

Вопрос есть в коллекциях

Исходным значением, которое служит базой при осмыслении целей образования и воспитания для педагогической науки, является

астрологическое знание
математическое знание
философское знание

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223264

Вопрос есть в коллекциях

К компонентам педагогической деятельности относятся:

все ответы верны
организаторский компонент
ориентационно-прогностический компонент
диагностический компонент
исследовательский (творческий) компонент
проектировочный компонент
информационный компонент
коммуникативно-стимулирующий компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223265

Вопрос есть в коллекциях

Какие функции можно отнести к педагогическим?

рефлексивную
диагностическую
творческую
организаторскую
информационную
коммуникативную
конструктивно-проектировочную
все ответы верны
прогностическую

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223266

Вопрос есть в коллекциях

Какой компонент педагогической деятельности включает вовлечение обучающихся в спроектированную учебно-воспитательную деятельность?

информационный компонент
организаторский компонент
диагностический компонент
проектировочный компонент
ориентационно-прогностический компонент
исследовательский (творческий) компонент
коммуникативно-стимулирующий компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223267

Вопрос есть в коллекциях

Какой компонент педагогической деятельности включает творчество педагога, направленное на решение учебно-воспитательных ситуаций?

коммуникативно-стимулирующий компонент
информационный компонент
проектировочный компонент
ориентационно-прогностический компонент
диагностический компонент
организаторский компонент
исследовательский (творческий) компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223269

Вопрос есть в коллекциях

Компоненты педагогической системы:

содержание образования
цели образования
учитель как субъект обучения и воспитания
обучающийся как субъект и объект обучения и воспитания
все ответы верны
средства педагогической коммуникации

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223270

Вопрос есть в коллекциях

Моделирование и детализация содержания и форм и методов осуществления педагогической деятельности — это

диагностический компонент;
организаторский компонент
информационный компонент
ориентационно-прогностический компонент
коммуникативно-стимулирующий компонент
исследовательский (творческий) компонент
проектировочный компонент

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223271

Вопрос есть в коллекциях

Наука, которая выводит из жизненной практики нормы нравственности и формулирует их в форме нравственных норм

этика
эпистемология (теория познания)
антропология

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223272

Вопрос есть в коллекциях

Наука, которая даёт возможность опосредованно выявить взаимосвязь учебно-познавательной деятельности и механизмов управления ей

антропология
эпистемология (теория познания)
этика

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223273

Вопрос есть в коллекциях

Наука, которая интегрирует знания о феномене человека в единую теоретическую конструкцию, рассматривает в многомерности природу условного человека

антропология
эпистемология (теория познания)
этика

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223274

Вопрос есть в коллекциях

Не относится к категориям педагогического творчества

наличие и критическое осмысление всесторонних и глубоких знаний
неспособность к вариативной, изменчивой системе деятельности
способность и готовность интерпретации теоретических аспектов в практическое действие
креативность, готовность разрабатывать новые формы, методы и средства обучения, способность к их оригинальному сочетанию
готовность к самообразованию и саморазвитию

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223276

Вопрос есть в коллекциях

Не является видом педагогической деятельности

обучающая деятельность
развивающая деятельность
образовательная деятельность
воспитательная деятельность
медицинская деятельность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223277

Вопрос есть в коллекциях

Осмысление сложившейся педагогической ситуации и принятие на этой основе решений и плана необходимых действий — это

педагогическая проблема
педагогический результат
педагогическая задача

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223279

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая технология – это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку

технологий, методов, инструментов
управления образовательной организацией, воспитательных средств
форм, методов, средств, приёмов обучения, воспитательных средств

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223281

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая отражает готовность учителя создать новые и модифицировать известные способы формы и методы и средства обучения и воспитания

конструктивно-проектировочная
творческая
организаторская
информационная
коммуникативная
диагностическая
рефлексивная
прогностическая

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223283

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая отражает умение педагога определять направление педагогической деятельности, её цель, задачи на всех этапах учебно-воспитательного процесса

организаторская
коммуникативная
информационная
рефлексивная
прогностическая
конструктивно-проектировочная
творческая
диагностическая

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223285

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая подразумевает передачу научной, мировоззренческой, нравственной и эстетической информации

информационная
рефлексивная
творческая
диагностическая
прогностическая
конструктивно-проектировочная
организаторская
коммуникативная

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223287

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая подразумевает подбор диагностических методик и определение уровня их обученности, воспитанности и развитости

рефлексивная
прогностическая
диагностическая
информационная
коммуникативная
конструктивно-проектировочная
организаторская
творческая

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223288

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая предполагает вовлечение обучающихся в учебно- воспитательный процесс и стимулирование их активности

коммуникативная
информационная
организаторская
диагностическая
рефлексивная
прогностическая
творческая
конструктивно-проектировочная

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223291

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическая функция, которая состоит в анализе учителем собственной деятельности, включающем интеллектуальный, личностный, формальный, содержательный и методический анализ

диагностическая
конструктивно-проектировочная
прогностическая
рефлексивная
информационная
творческая
коммуникативная
организаторская

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223293

Вопрос есть в коллекциях

По мнению Г.М. Коджаспировой, педагогическая деятельность – профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе

все ответы верны
выбора возможностей свободного и творческого самовыражения
оптимальных условий для воспитания, обучения, развития и саморазвития личности воспитанника

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223294

Вопрос есть в коллекциях

Признаки педагогической системы:

общее качество
все ответы верны
единство
наличие системообразующего фактора
цельность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223297

Вопрос есть в коллекциях

Формами взаимосвязи педагогики и других наук являются

участие педагогики в комплексных исследованиях индивида
применение педагогикой теоретических положений и ведущих идей, обобщающие выводы других наук
д. все ответы верны
методы исследования, применяемые в других науках
применение в педагогических исследованиях конкретных результатов, полученных другими науками

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223300

Вопрос есть в коллекциях

Верно ли утверждение: «В подборе методов каждый учитель свободен и может проявлять максимум самостоятельности»?

да
нет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223312

Вопрос есть в коллекциях

Вид деятельности педагога и обучающихся, при котором все обучающиеся одновременно выполняют общую для всех одинаковую учебную работу

фронтальная работа;
индивидуальная работа
групповая работа;
парная работа;
массовая работа.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223313

Вопрос есть в коллекциях

Выполнение двумя учениками какого-либо задания во взаимодействии

парная работа;
массовая работа.
индивидуальная работа
групповая работа;
фронтальная работа;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223314

Вопрос есть в коллекциях

И.Я. Лернер и М.Н. Снаткин определяют содержание образования как педагогически адаптированную систему, в которую входят:

опыт эмоционально-волевого отношения;
опыт творческой деятельности;
все ответы верны.
знания, умения и навыки;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223315

Вопрос есть в коллекциях

К компонентам содержания образования относятся:

исторические традиции;
все ответы верны.
эмоционально-образный мир искусства;
система деятельности, в том числе творческой;
система научных знаний, раскрывающих картину мира;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223316

Вопрос есть в коллекциях

Многообразное сочетание приёмов обучения составляет

обучающую ситуацию;
методику преподавания;
воспитательную модель;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223317

Вопрос есть в коллекциях

На этапе мотивирования к учебной деятельности происходит

установление тематических рамок («могу»);
создание условий для возникновения внутренней потребности включения в учебную деятельность («хочу»);
все ответы верны.
актуализация требований к ученику со стороны учебной деятельности («надо»);

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223318

Вопрос есть в коллекциях

На этапе построения проекта

разрабатывают план достижения цели;
определяют цель (устранение возникшего затруднения);
все ответы верны
находят средства;
определяют тему урока, выбирают способ;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223319

Вопрос есть в коллекциях

На этапе реализации построенного проекта происходит

обсуждение различных вариантов, предложенные обучающимися;
выбор оптимального варианта;
все ответы верны.
осуществление реализации построенного проекта;
вербальная и знаковая фиксация;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223320

Вопрос есть в коллекциях

Не относится к методам обучения

частично-поисковый и исследовательский метод;
создание воспитывающей ситуации.
метод проблемного изложения;
репродуктивный;
объяснительно-иллюстративный;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223321

Вопрос есть в коллекциях

Не относятся к духовным средствам учебного труда

знания педагога,
способы сотрудничества.
устройства для передачи информации,
виды деятельности,

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223322

Вопрос есть в коллекциях

Не относятся к материальным средствам обучения

приборы и специальное оборудование;
способы сотрудничества.
наглядные пособия;
модели;
учебники и учебные пособия;
аудиовизуальные средства;
технические средства обучения;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223323

Вопрос есть в коллекциях

Не относятся к формам обучения

групповая работа;
индивидуальная работа
массовая работа
фронтальная работа;
парная работа;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223324

Вопрос есть в коллекциях

Осознанное вхождение обучающегося в пространство учебной деятельности на уроке

рефлексия учебной деятельности.
организация образовательного процесса;
мотивирование к учебной деятельности;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223325

Вопрос есть в коллекциях

Подготовка и мотивация обучающихся к надлежащему самостоятельному выполнению учебного действия, его осуществление и фиксация индивидуального затруднения — это

первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
а актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии
выявления места и причины затруднения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223326

Вопрос есть в коллекциях

Прием обучения является составной частью или отдельной стороной

метода воспитания.
метода обучения;
метода развития;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223327

Вопрос есть в коллекциях

Процесс обучения включает

процесс учения;
все ответы верны.
процесс общения;
процесс преподавания;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223328

Вопрос есть в коллекциях

Способ взаимосвязанной и взаимообусловленной деятельности педагога и обучаемых, направленный на реализацию цели обучения

метод обучения;
этап урока;
рефлексия.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223330

Вопрос есть в коллекциях

Термин «метод» в переводе с греческого methodos означает

состояние.
путь;
образец;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223332

Вопрос есть в коллекциях

Форма работы, при которой каждый обучающийся получает задание для самостоятельного выполнения, подобранное специально для него в соответствии с его учебными возможностями и подготовкой

массовая работа.
парная работа;
индивидуальная работа
фронтальная работа;
групповая работа;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223333

Вопрос есть в коллекциях

Формы учебное взаимодействие на уроке

интерактивная
активная,
все ответы верны

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223334

Вопрос есть в коллекциях

Что определяет сущность процесса обучения?

совместная активная деятельность учителей и учащихся;
направленность на достижение конкретных целей;
двусторонний характер;
наличие педагогического руководства;
единство содержательной и процессуальных сторон;
все ответы верны.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223336

Вопрос есть в коллекциях

Этап урока, когда учитель организует выявление учащимися места и причины затруднения

построение проекта выхода из затруднения
выявления места и причины затруднения
первичное закрепление с проговариванием во внешней речи

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223337

Вопрос есть в коллекциях

На каком этапе обучающиеся самостоятельно выполняют задания нового типа и осуществляют их самопроверку, пошагово сравнивая с эталоном

построение проекта выхода из затруднения;
самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;
рефлексия учебной деятельности на уроке.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223338

Вопрос есть в коллекциях

Этап, на котором обучающиеся выявляют границы применения нового знания и выполняют задания

построение проекта выхода из затруднения;
рефлексия учебной деятельности на уроке.
включение в систему знаний и повторение;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №223339

Вопрос есть в коллекциях

Этап, на котором обучающиеся под руководством учителя фиксируют новое содержание, освоенное на уроке, и проводят рефлексию и самооценку учебной деятельности

построение проекта выхода из затруднения;
рефлексия учебной деятельности на уроке.
включение в систему знаний и повторение;

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.