Ответы на вопросы из коллекции "☀️Тест 1 | Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности | ОСЭК 100% правильно☀️"

Вопрос есть в коллекциях

Определите, о какой игре идет речь: «Цель и содержание игры всегда известно заранее, а правила одинаково обязательны для каждого»:

сюжетная игра
дидактическая игра
игра-драматизация
творческая игра

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148604

Вопрос есть в коллекциях

В младшей группе предпочтение отдается играм, в которых:

детям предоставляются широкие возможности для игры в ролевые, строительные, дидактические и подвижные игры как индивидуально, так и коллективно
дети могли бы наиболее полно удовлетворить свои потребности в игре без сложных личностных взаимоотношений
дети быстро понимают друг друга, воплощая свой замысел

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148611

Вопрос есть в коллекциях

Выберите верные утверждения:

вовлечение детей в игру (или подключение к игре) осуществляется только по предварительному согласованию с другими участниками
дети должны иметь полную свободу выхода из игры, перемещения по групповой комнате и переключения на другие занятия
дети не должны иметь полную свободу выхода из игры, перемещения по групповой комнате и переключения на другие занятия, чтобы не нарушить сюжет
вовлечение детей в игру (или подключение к игре) осуществляется только по их желанию

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148595

Вопрос есть в коллекциях

Характер игры-придумывания воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста в ходе педагогической работы меняется в определенной последовательности, восстановите ее.

1 этап
2 этап
3 этап
4 этап
5 этап

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148597

Вопрос есть в коллекциях

В большей степени взаимосвязаны дидактические игры и:

подвижные
сюжетно-ролевые
конструкторские
творческие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148605

Вопрос есть в коллекциях

В средней группе предпочтение отдается играм, в которых:

дети могли бы наиболее полно удовлетворить свои потребности в игре без сложных личностных взаимоотношений
детям предоставляются широкие возможности для игры в ролевые, строительные, дидактические и подвижные игры как индивидуально, так и коллективно
дети быстро понимают друг друга, воплощая свой замысел

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148606

Вопрос есть в коллекциях

В средней группе проводят:

сюжетно-ролевые игры
словесно-логические игры
игры-манипуляции
дидактические игры, связанные с движением
игры с правилами

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148607

Вопрос есть в коллекциях

В старшей группе предпочтение отдается играм, в которых

дети могли бы наиболее полно удовлетворить свои потребности в игре без сложных личностных взаимоотношений
детям предоставляются широкие возможности для игры в ролевые, строительные, дидактические и подвижные игры как индивидуально, так и коллективно
дети быстро понимают друг друга, воплощая свой замысел

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148608

Вопрос есть в коллекциях

В старшей группе, при организации игровой деятельности, дошкольникам дают возможность:

приносить игрушки из дома
играть в одну и ту же игру неделями, постепенно развивая сюжет
самостоятельно выбирать место для игр на территории детского сада
выбирать и организовывать игры-драматизации, дидактические, сюжетно- ролевые, подвижные игры
выбрать ведущего в игре сами с помощью считалки
играть с детьми из разных групп
самостоятельно договориться, во что и как они будут играть

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148609

Вопрос есть в коллекциях

В творческих играх действие:

определяет и направляет педагог.
всегда связано с заранее установленными правилами.
стихийное, не связанное с обязательными правилами.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148610

Вопрос есть в коллекциях

Выберите верное утверждение:

играя с ребенком, педагог использует минимальное количество игрушек, чтобы манипуляции с ними привлекали внимание к ролевому взаимодействию
играя с ребенком, педагог использует минимальное количество игрушек, чтобы манипуляции с ними не отвлекали внимания от ролевого взаимодействия
играя с ребенком, педагог использует максимальное количество игрушек, чтобы манипуляции с ними привлекали внимание к ролевому взаимодействию

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148612

Вопрос есть в коллекциях

Для того чтобы дети старшего дошкольного возраста могли реализовать свои творческие возможности и действовать согласованно, необходимо овладение новым, более сложным способом построения игры –

схематичным представлением
индивидуальным сюжетосложением
совместным принятием решений
совместным сюжетосложением

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148613

Вопрос есть в коллекциях

Задача воспитателя при осуществлении игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста –

построить совместную игру таким образом, чтобы ее центральным моментом стало ролевое поведение
построить совместную игру таким образом, чтобы ее центральным моментом стали игрушки-заменители
построить совместную игру таким образом, чтобы ее центральным моментом стало нравственное воспитание

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148617

Вопрос есть в коллекциях

Задачи воспитателя в работе с детьми пятого года жизни:

формировать умения изменять ролевое поведение в соответствии с разными ролями партнеров
менять игровую роль и вновь обозначать ее для партнеров в процессе развертывания игр
построить совместную игру таким образом, чтобы ее центральным моментом стало ролевое поведение
словесно обозначать и продолжать по смыслу действие, начатое партнером- взрослым, а затем сверстником

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148620

Вопрос есть в коллекциях

Заканчивая насыщенный интересными разнообразными играми день, воспитатель напоминает, что:

завтра дети смогут продолжить игру и можно оставить игрушки там, где они находятся
надо навести порядок среди игрушек, все положить на свои места
необходимо дома подумать, во что дети будут играть завтра

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148621

Вопрос есть в коллекциях

Игры детей после завтрака:

должны согласовываться с характером и содержанием дальнейших занятий
предусматривают незначительное умственное напряжение - с мелкими игрушками, мячом, несложным конструктором
желательно всячески разнообразить, поскольку есть большое пространство для активных движений

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148622

Вопрос есть в коллекциях

Игры между занятиями:

желательно всячески разнообразить, поскольку есть большое пространство для активных движений
предусматривают незначительное умственное напряжение - с мелкими игрушками, мячом, несложным конструктором
должны согласовываться с характером и содержанием дальнейших занятий

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148623

Вопрос есть в коллекциях

Игры на открытом воздухе:

должны согласовываться с характером и содержанием дальнейших занятий
предусматривают незначительное умственное напряжение - с мелкими игрушками, мячом, несложным конструктором
желательно всячески разнообразить, поскольку есть большое пространство для активных движений

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148624

Вопрос есть в коллекциях

Начинать преобразование известной сказки для игры детей старшего дошкольного возраста проще всего с:

b замены главного волшебного средства
замены ppигровой задачи (искомого объекта), волшебного образа
замены главного героя, его задачи (искомого объекта), волшебного средства

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148626

Вопрос есть в коллекциях

Организовывая игру-труд с использованием продуктов трудовой и художественно-творческой деятельности, необходимо:

в конце трудовой деятельности определить вознаграждение
ставить задачу дать еще и определенные новые навыки детям
использовать такую деятельность, навыками которой дети уже обладают

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148627

Вопрос есть в коллекциях

Привлечение детей к свободной игре в «телефонный разговор» необходимо для развития:

представлений об использовании телефона
умений обращения с телефоном
ролевых диалогов
навыков обращения за помощью по телефону

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148628

Вопрос есть в коллекциях

Ролевое подражание может возникнуть у ребенка по отношению к любой социальной роли, к любому сказочному или литературному персонажу.
Задача воспитателя –

спросить, что делает ребенок, и переключить его к более продуктивной игре, найдя подходящую по смыслу дополнительную роль и развернуть ролевое взаимодействие
угадать, что делает ребенок, подключиться к его игре, найдя подходящую по смыслу дополнительную роль и развернуть ролевое взаимодействие
угадать, что делает ребенок, подключить к его игре других детей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148629

Вопрос есть в коллекциях

Совместную игру с детьми старшего дошкольного возраста следует начинать с:

частичного изменения – «расшатывания» уже известных сюжетов
организации игрового пространства
придумывания совершенно новых сюжетов
распределения ролей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148630

Вопрос есть в коллекциях

Чтобы игра развертывалась, так, чтобы для ребенка открылась необходимость соотнесения его роли с другими ролями, а также
возможность смены роли в процессе игры для развертывания интересного сюжета, необходимо:

использование многоперсонажных сюжетов с определенной ролевой структурой, где одна из ролей непосредственно связана со всеми остальными
использование одноперсонажных сюжетов с определенной ролевой структурой
однозначное соответствие числа персонажей (ролей) количеству участников игры (персонажей в сюжете не должно быть больше, чем участников)
отказ от однозначного соответствия числа персонажей (ролей) количеству участников игры (персонажей в сюжете должно быть больше, чем участников)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №148631

Вопрос есть в коллекциях

Чтобы повысить активность и обогатить движения младших дошкольников, следует создавать соответствующие условия:

давать большую самостоятельность в выборе игры и развитии ее сюжета
обязательно учить детей играть, создавая игровую ситуацию,
непосредственно общаться с воспитанниками, используя методы прямого воздействия
позволить детям самостоятельно распределить роли
использовать различные предметы и игрушки

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.