Вопрос есть в коллекциях
Выберите заповедь педагогического общения
- во взаимодействии с детьми постоянно должны звучать одобрение, похвала, поощрение
- при организации педагогического общения исходить не только из педагогических целей и задач, но и из интересов ребенка
- строить общение с детьми «сверху вниз»
- нужно уметь, не перебивая и не отвлекаясь, слушать детей, нельзя предъявлять к их мыслям и высказываниям «взрослые требования