Ответы на вопросы из коллекции "☀️Тема 8 .Урок как основная форма организации учебной работы в школе|Тест| ВГАПС 100% правильно☀️"

В основе определения структуры урока лежит: Выберите несколько вариантов ответа.

• цель урока
• содержание учебного материала
• деятельность учителя
• место урока в учебном процессе
• применяемые средства обучения

Определите тип урока по описанию: «Импровизированное учебное занятие, имеющее неустановленную структуру».

• нетрадиционный урок
• урок-лекция
• урок- беседа
• урок-дискуссия

Определите тип урока по следующей характеристике: «Дидактические задачи заключаются в установлении уровня овладения учащимися теоретическими знаниями и методами познавательной деятельности по узловым вопросам программы, проверке и оценке знаний, умений и навыков учащихся по всему программному материалу»:

• урок обобщения и систематизации знаний
• урок повторения и закрепления изученного
• урок проверки и коррекции знаний и умений
• урок комплексного применения знаний

Определите тип урока по следующей характеристике: «Дидактические задачи урока заключаются в повторении и закреплении ранее усвоенных знаний; применении знаний на практике для их углубления и расширения; формировании умений и навыков; в контроле за ходом изучения учебного материала»:

• урок овладения новыми знаниями
• урок формирования, усвоения и совершенствования умений и навыков
• урок повторения и закрепления изученного
• комбинированный урок

Определите тип урока по следующей характеристике: «Комплексное взаимодействие между структурными элементами урока делает его многоцелевым и побуждает учителя правильно регламентировать время урока на его отдельные этапы»:

• урок проверки и коррекции знаний и умений
• комбинированный урок
• урок обобщения и систематизации знаний
• урок повторения и закрепления изученного

По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие типы уроков (выберите несколько вариантов ответа):

• уроки-беседы
• уроки первичного восприятия фактов
• уроки усвоения понятий, законов, правил
• уроки самостоятельной работы учащихся
• уроки применения знаний на практике

Укажите форму обучения на уроке, позволяющую каждому ученику работать в посильном темпе:

• фронтальная
• групповая
• индивидуальная
• парная