Популярные услуги

Курсовой проект по деталям машин под ключ
Все лабораторные под ключ! КМ-1. Комбинационные логические схемы + КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства + КМ-3. Проектирование схем
ДЗ по ТММ в бауманке
КМ-3. Типовое задание к теме прямые измерения. Контрольная работа (ИЗ1) - любой вариант!
Любая лабораторная в течение 3 суток! КМ-1. Комбинационные логические схемы / КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства / КМ-3. Проектирование схем
КМ-2. Выпрямители. Письменная работа (Электроника семинары)
Допуски и посадки и Сборочная размерная цепь + Подетальная размерная цепь
Курсовой проект по деталям машин под ключ в бауманке
ДЗ по матведу любого варианта за 7 суток
Любой ДЗ по метрологии, стандартизации и сертификаци
Главная » Лекции » Инженерия » Теоретические основы электротехники » Переходные процессы в нелинейных цепях

Переходные процессы в нелинейных цепях

2021-03-09СтудИзба

Лекция N 38. Переходные процессы в нелинейных цепях.

Особенности расчета переходных процессов в нелинейных цепях

Переходные процессы в нелинейных электрических цепях описываются нелинейными дифференциальными уравнениями, общих методов интегрирования которых не существует. На нелинейные цепи не распространяется принцип суперпозиции, поэтому основанные на нем методы, в частности классический или с использованием интеграла Дюамеля, для расчета данных цепей не применимы.

Анализ переходных режимов в электрических цепях требует использования динамических характеристик нелинейных элементов, которые, в свою очередь, зависят от происходящих в них динамических процессов и, следовательно, в общем случае наперед неизвестны. Указанное изначально обусловливает в той или иной степени приближенный характер расчета переходных процессов.

Переходный процесс в нелинейной цепи может характеризоваться переменной скоростью его протекания в различные интервалы времени. Поэтому понятие постоянной времени в общем случае не применимо для оценки интенсивности протекания динамического режима.

Отсутствие общности подхода к интегрированию нелинейных дифференциальных уравнений обусловило наличие в математике большого числа разнообразных методов их решения, нацеленных на различные типы уравнений. Применительно к задачам электротехники все методы расчета по своей сущности могут быть разделены на три группы:

– аналитические методы, предполагающие либо аналитическое выражение характеристик нелинейных элементов, либо их кусочно-линейную аппроксимацию;

– графические методы, основными операциями в которых являются графические построения, часто сопровождаемые вспомогательными вычислительными этапами;

– численные методы, основанные на замене дифференциальных уравнений алгебраическими для приращений переменных за соответствующие интервалы времени.

Рекомендуемые материалы

Аналитические методы расчета

Аналитическими называются методы решения, базирующиеся на аналитическом интегрировании дифференциальных уравнений, описывающих состояние нелинейной цепи с использованием аналитических выражений характеристик нелинейных элементов.

Основными аналитическими методами, используемыми при решении широкого круга задач электротехники, являются:

– метод условной линеаризации;

– метод аналитической аппроксимации;

– метод кусочно-линейной аппроксимации.

Метод условной линеаризации

Метод условной линеаризации применяется в случаях, когда в нелинейном уравнении одно из слагаемых в левой части мало по сравнению с другими, вследствие чего, без внесения существенной погрешности, его можно соответствующим образом линеаризовать. Благодаря этому все уравнение становится линейным для одной из переменных, определяющих характеристику Описание: image002-30 нелинейного элемента, например Описание: image004-30. С использованием этой характеристики находится затем временная зависимость Описание: image006-27 для второй определяющей ее переменной по алгоритму:

Описание: image008-27.

Метод отличается простотой, однако получаемое с его использованием решение является достаточно приближенным, вследствие чего он в основном применяется для ориентировочных расчетов.


В качестве примера использования метода определим максимальное значение тока в цепи на рис. 1, если Описание: image015-9, где Описание: image017-10; Описание: image019-9; Описание: image021-10; Описание: image023-11. Вебер–амперная характеристика нелинейной катушки индуктивности приведена на рис. 2.

Описание: LN38-1

1. Запишем уравнение состояния цепи после коммутации

Описание: image028-23.

(1)

2. Используя метод условной линеаризации, определим второе слагаемое в левой части (1) как

Описание: image030-20,

(2)

где Описание: image032-19 ; Описание: image034-19 и Описание: image036-19 - амплитуды потокосцепления и тока в установившемся послекоммутационном режиме; Описание: image038-21.

3. Подставив (2) в (1), получим линейное дифференциальное уравнение

Описание: image040-21,

решением которого на основании классического метода расчета переходных процессов является

Описание: image042-21.

4. Принужденная составляющая Описание: image044-22 определяется соотношением

Описание: image046-22,

где Описание: image048-21.

Для определения Описание: image050-21 и Описание: image052-20 предположим (с последующей проверкой), что Описание: image054-18. При этом условии Описание: image056-19 и Описание: image058-18. По зависимости Описание: image060-19 для полученного значения Описание: image062-19найдем Описание: image064-19.Тогда Описание: image066-19 и Описание: image068-20, т.е. сделанное выше предположение корректно.

Следует отметить, что в общем случае значения Описание: image070-21 и Описание: image071-12 могут быть определены, например, итерационным методом.

Определив Описание: image073-12, запишем

Описание: image075-14.

Поскольку по условию Описание: image077-14, то Описание: image079-13.

Таким образом,

Описание: image081-13.

(3)

6. Не решая трансцендентное уравнение, будем считать, что максимальное значение потокосцепления имеет место примерно через полпериода своего изменения, т.е. при Описание: image083-12. Подставив это время в (3), получим:

Описание: image085-11

По кривой Описание: image087-13для Описание: image089-13 найдем максимальное значение тока Описание: image091-14, которое в Описание: image093-16раз превышает амплитуду тока в установившемся послекоммутационном режиме. Напомним, что для линейной цепи Описание: image095-16

Примечания: 1. Обычно при использовании метода условной линеаризации для расчета переходного процесса при подключении нелинейной катушки индуктивности к источнику синусоидального напряжения эквивалентная линейная индуктивность Описание: image097-16 определяется исходя из амплитудных значений тока и потокосцепления в установившемся послекоммутационном режиме, как это и было сделано в рассмотренном выше примере. Однако если необходимо оценить максимально возможное значение тока, то величину индуктивности следует определять по начальному участку вебер–амперной характеристики, где Описание: image099-15 максимальна.

2. Если сопротивление резистора в ветви с нелинейной катушкой достаточно велико, так что Описание: image101-16, то следует пренебречь нелинейностью слагаемого Описание: image103-15, положив Описание: image105-15. В этом случае нелинейное уравнение (1) сводится к линейному вида

Описание: image107-15,

и соответственно кривая Описание: image109-16 определяется по кривым Описание: image111-15 и Описание: image113-14.

Метод аналитической аппроксимации

Метод основан на аппроксимации характеристики нелинейного элемента аналитической функцией, которая должна, с одной стороны, достаточно точно отображать исходную нелинейную характеристику на участке перемещения рабочей точки, а с другой стороны, обеспечивать возможность достаточно несложного интегрирования полученного дифференциального уравнения (в частности, с использованием табличных интегралов).

Метод применим к нелинейным цепям с одним накопителем энергии, описываемым дифференциальными уравнениями первого порядка, а также к цепям, описываемым уравнениями, сводящимися к уравнениям первого порядка путем замены переменных.

Описание: image114-19Ценность метода заключается в получении выражения исследуемой величины в общем виде, что позволяет осуществлять требуемый анализ процессов при варьировании параметров схемы.

В качестве примера использования метода определим ток в схеме на рис. 3, полагая, что характеристика Описание: image115-13 нелинейной катушки имеет вид типовой кривой на рис. 2.

1. Для решения задачи выберем выражение аналитической аппроксимации вида Описание: image117-13. Определяя параметр Описание: image119-17 из условия соответствия данной функции точке установившегося послекоммутационного режима, получим

Описание: image121-15,

(4)

где Описание: image123-16.

2. Подставив в уравнение переходного процесса

Описание: image125-15

аналитическое выражение тока с учетом (4), получим

Описание: image127-16

(5)

Разделяя переменные и решая (5) относительно времени, запишем

Описание: image129-15

(6)

где Описание: image131-13 – начальное значение потокосцепления, соответствующее значению тока в момент коммутации Описание: image133-13.

Выражение (6) соответствует табличному интегралу; в результате получаем

Описание: image135-12.

(7)

Подставив в последнее соотношение выражение потокосцепления в виде

Описание: image137-11,

перепишем (7) как

Описание: image139-11Описание: image141-9.

Метод кусочно–линейной аппроксимации

Данный метод основан на замене характеристики нелинейного элемента отрезками прямых, на основании чего осуществляется переход от нелинейного дифференциального уравнения к нескольким (по числу прямолинейных отрезков) линейным, которые отличаются друг от друга только значениями входящих в них коэффициентов. Необходимо помнить, что каждое из линейных уравнений справедливо для того временного интервала, в течение которого рабочая точка перемещается по соответствующему линеаризованному участку. Временные границы для каждого участка определяются исходя из достижения одной (любой) из переменных, определяющих характеристику нелинейного элемента, своих граничных значений для рассматриваемого прямолинейного участка. В соответствии с законами коммутации значения тока в ветви с катушкой индуктивности или напряжения на конденсаторе в эти моменты времени являются начальными значениями соответствующих переменных для соседних прямолинейных участков, на основании чего определяются постоянные интегрирования. Значение параметра линеаризуемого нелинейного элемента для каждого участка ломаной определяется тангенсом угла, образованного рассматриваемым прямолинейным отрезком с соответствующей осью системы координат.

В качестве примера рассмотрим применение данного метода для решения предыдущей задачи.

1. Заменим рабочий участок зависимости Описание: image143-7 (см. рис. 2) двумя прямолинейными отрезками Описание: image145-7 и Описание: image147-7. Первому из них соответствует уравнение Описание: image149-7, второму – Описание: image151-8. При этом начальная точка Описание: image153-7 определяется током Описание: image155-8, а конечная точка Описание: image157-8 - током Описание: image159-7.

Соответствующие этим участкам индуктивности

Описание: image161-7;

Описание: image163-6.

2. В соответствии с указанной линеаризацией нелинейное дифференциальное уравнение состояния цепи

Описание: image165-8

заменяется двумя линейными:

Описание: image167-8;

Описание: image169-7.

3. Решением первого уравнения является

Описание: image171-6

и второго -

Описание: image173-5,

где Описание: image175-5; Описание: image177-4; Описание: image179-4; Описание: image181-5.

Время t1, соответствующее моменту перехода с первого участка на второй, определим из уравнения

6. Опасные для сельского хозяйства метеорологические явления и меры защиты от них - лекция, которая пользуется популярностью у тех, кто читал эту лекцию.

Описание: image183-5,

откуда

Описание: image185-5.

Литература

  1. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники: Электрические цепи. Учеб. для студентов электротехнических, энергетических и приборостроительных специальностей вузов. –7-е изд., перераб. и доп. –М.: Высш. шк., 1978. –528с.
  2. Теоретические основы электротехники. Учеб. для вузов. В трех т. Под общ. ред. К.М.Поливанова. Т.2. Жуховицкий Б.Я., Негневицкий И.Б. Линейные электрические цепи (продолжение). Нелинейные цепи. –М.:Энергия- 1972. –200с.
  3. Основы теории цепей: Учеб. для вузов /Г.В.Зевеке, П.А.Ионкин, А.В.Нетушил, С.В.Страхов. –5-е изд., перераб. –М.: Энергоатомиздат, 1989. -528с.

Контрольные вопросы и задачи

  1. В чем заключаются особенности расчета переходных процессов в нелинейных цепях?
  2. В чем состоит сущность метода условной линеаризации? С чем связана его невысокая точность?
  3. В чем заключается основное преимущество метода аналитической аппроксимации?
  4. Следует ли применять метод кусочно-линейной аппроксимации для расчета переходных процессов в цепях с питанием от источника переменного напряжения?
  5. Аппроксимируя зависимость Описание: image187-3 выражением Описание: image189-2, определить ток в цепи на рис. 1 при ее включение на постоянное напряжение Описание: image191-2.

Ответ: Описание: image193-2.

  1. Заменив в цепи на рис. 1 нелинейную катушку индуктивности на нелинейный конденсатор с характеристикой Описание: image195-2, подобной Описание: image196-2 на рис. 2, методом кусочно-линейной аппроксимации определить зависимость Описание: image198-1.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее