- Типы библиографических пособий

Типы библиографических пособий

По структурным и методическим особенностям ГОСТ 7.0-99 «Информационно-библиотечная деятельность, библиография: Термины и определения» выделяет три основных типа биб­лиографических пособий — библиографический указатель, библиогра­фический список и библиографический обзор, хотя известны и другие типы пособий, которые можно рассматривать уже как варианты названных.

Библиографический указатель отражает книги, статьи и дру­гие материалы, раскрывающие либо узкую, конкретную тему (пробле­му), либо широкую, многоаспектную — даже отрасль знания. Это и обусловливает сложность его структуры (наличие разделов и подраз­делов), влияет на порядок расположения библиографических запи­сей в пределах каждого деления. Библиографические указатели в большинстве своем имеют научно-справочный аппарат (предисловие, различные вспомогательные указатели). Вспомогательный указатель отражает сведения о произведениях печати в ином аспекте, чем в основном тексте пособия, с отсылками к соответствующим библиографическим записям.

Вариантами библиографического указателя являются библиогра­фические справочники, типовые каталоги (например, типовой ка­талог ЦБС или, как принято говорить, библиографическая модель фонда ЦБС), планы и каталоги издательств, библиографические бюллетени, летописи книжных палат.

Библиографический список включает сведения о произведениях, как правило, по узкой, конкретной теме или вопросу. Он чаще всего невелик по объему, прост по структуре, не имеет справочного аппарата. Одной из разновидностей библиографического списка яв­ляются памятки читателю, создаваемые преимущественно регио­нальными библиографическими центрами.

Библиографический обзор — это библиографическое пособие, представляющее собой связное повествование о документах (произ­ведениях печати). Б библиографическом обзоре характеристика ли­тературы дополняется необходимыми разъяснениями и фактическими сведениями. Целевое и читательское назначение, характер темы определяют количество произведений, о которых идет речь в обзоре, - его структуру, которая может быть как простой, так и сложной. Так, например, крупнейшие библиотеки и информационные центры Страны подготавливают в помощь ученым и специалистам обзоры, знакомящие с итогами и перспективами развития отдельных отрас­лей науки и техники в Росси и за рубежом. Для читателей-неспециалистов создаются рекомендательные обзоры.

Вариантами библиографического обзора являются беседы и расска­зы о книгах.

Рекомендуем посмотреть лекцию "1. Общие понятия о генетике и селекции".

Беседа или рассказ о книгах напоминают по форме те устные беседы, которые проводит библиотекарь на абонементе. Их цель — заинтересовать читателей определенной группы актуальными проблемами, помочь в изучении наиболее доступной и интересной литературы по какой-либо теме, произведений того или иного писателя. При (этом характеризуются тема, значение творчества писателя, а затем рекомендуются книги и статьи по каждому вопросу. Переходи от простого к более сложному, от конкретных вопросов к более общим, читатель получает из книг определенный объем знаний.

Построение библиографического обзора, беседы и рассказа о книгах не отличается сложностью, и в приложении обычно приво­дятся алфавитные списки названных в них произведений.

В некоторых библиографических пособиях присутствуют элементы различных типов. Таковыми являются «круг чтения», методические рекомендации (ранее выходили методико-библиографические сбор­ники). «Круг чтения» знакомит читателей с произведениями сразу по нескольким темам из разных отраслей знания. Его цель — содейст­вовать формированию и развитию у читателей интереса к какой-либо теме, а также расширению кругозора. Отбор и содержание произ­ведений определяют структуру издания, способы и приемы характе­ристики книг, статей и других рекомендуемых материалов. В «круге чтения» можно выделить элементы, присущие библиографическому списку, беседе о книгах, библиографическому обзору, указателю ли­тературы. Методические рекомендации адресованы в первую очередь работникам библиотек. Их цель — помочь библиотекарям и библиогра­фам в пропаганде литературы по наиболее актуальным темам, произ­ведений русской классической литературы и др. Методические реко­мендации содержат обычно библиографические материалы (библио­графические списки, библиографические обзоры и др.), разработки ii6 организации выставок, вечеров, устных журналов, а также материалы, освещающие наиболее интересный опыт работы библиотек с читате­лями.

Разновидностью библиографических пособий, которые могут служить примером творческого подхода составителей, являются по­пулярный библиографический справочник, путеводитель по книгам, популярная библиографическая энциклопедия.

Библиографические пособия разных типов снабжаются справоч­ным аппаратом — предисловиями, вводными замечаниями к разделам, вспомогательными указателями («ключами»). Наибольшее распро­странение получили такие виды вспомогательных указателей, как: ав­торский (в нем перечислены фамилии авторов произведений печати, отражаемых в библиографическом пособии); именной (это перечень авторов, художников, композиторов, лиц, упоминаемых в книгах и статьях, составителей, редакторов и др.); предметный (перечень предметных рубрик, отражающих содержание произведений печати); тематический (перечень тем, раскрытых в произведениях); географический (перечень географических объектов, о которых имеется материал в произведениях). Вспомогатель­ные указатели содержат отсылки к соответствующим библиографи­ческим записям в основной части пособия.