Корзун Оксана Олеговна

Статистические данные

Оксана Олеговна Корзун пока не имеет голосов, чтобы представить какие-то сравнения с другими преподавателями! 🙏 Проголосуйте первым, пожалуйста, и мы сразу покажем статистику!

Информация о преподавателе

Доцент
Ученая степень и звание: кандидат педагогических наук, доцент.
Преподаваемая дисциплина
«Методика обучения английскому языку», «Иностранный язык (английский)», «Практический курс второго иностранного языка (английский)», «Элективный курс по иностранному языку в профильной общеобразовательной школе. Проектирование. Технологии обучения»

Научно-преподавательский стаж
14 лет

Заслуги, награды
Приняла участие в Первой Олимпиаде аспирантов по педагогическим наукам (РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург), заняла первое место (2007). Является лауреатом конкурса научно-исследовательских работ среди педагогических работников, аспирантов, соискателей и студентов ГБОУ ВПО МГПУ (2012 г.)

Уровень образования, квалификации
Высшее

Направление подготовки (или специальность)
Учитель английского языка

Общий стаж
14 лет

Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке
1.«Системная подготовка к ЕГЭ по английскому языку» (Москва, 2009); 2.«Effective Methods of Teaching Grammar and Vocabulary» (Москва, 2009); 3.Московский педагогический марафон учебных предметов (Москва, 2009); 4.«Инновационные методы и подходы формирования поликультурной образовательной среды при обучении английскому языку в раннем возрасте» («Школа завтрашнего дня в странах СНГ и Балтии» (Москва, 2010); 5.«Оптимизация знаний учащихся при подготовке к ЕГЭ по иностранному языку» (Москва, 2011); 6.«Aspects of Teaching and Learning English» (England, Brighton, 2012); 7.«Кембриджские экзамены и развитие современной школы» (Москва, 2012); 8.«Современные технологии обучения иностранным языкам» (2012); 9.«Второй иностранный язык в современной школе» (Москва, 2015); 10.«Специфика и особенности УМК «Мосты». Немецкий на базе английского» (Москва, 2016); 11.«Диагностика результатов образования как средство подготовки к государственной итоговой аттестации (на примере УМК «Rainbow English»)» (Москва, 2016).

Основные публикации
Имеет 34 публикации. Основные: 1)Корзун О.О. Темп речи как компонент произносительной культуры устного переводчика (научная статья) // Вестник Бурятского государственного университета. Теория и методика обучения, 2007. – Вып. 10. – С. 197-200. 2)Корзун О.О. Организация самостоятельной работы студентов-переводчиков по совершенствованию темпа речи в процессе устного последовательного перевода (научная статья) // Новые технологии в обучении переводу в сфере профессиональной коммуникации: Сб. науч. тр. по материалам межд. науч. конф. – М.: РУДН, 2008. – С. 226 – 236. 3)Корзун О.О. Совершенствование темпа речи будущих переводчиков как лингводидактическая проблема (научная статья) // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. Ч. II. (Педагогика и психология, теория и методика обучения), 2008. –№ 33 (73). – С. 87 – 90. 4)Корзун О.О. Некоторые аспекты совершенствования темпа речи будущих устных переводчиков (научная статья) // Вестник МГПУ. Сер. Филология. Теория языка. Языковое образование, 2009. – №1 (3). – С. 110 – 112. 5)Корзун О.О. Совершенствование темпа речи будущих переводчиков: (Учебное пособие) // Saarbrucken.: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011. – 132 с. 6)Корзун О.О. К вопросу об обучении произносительной культуре студентов-будущих переводчиков (научная статья) // Международный научный институт «Educatio»: Ежемесячный научный журнал. – Новосибирск, 2014. - №7. – С. 58-60.

Биография
В 2001 году c отличием окончила Иркутский государственный лингвистический университет. В 2008 году защитила диссертационное исследование по теме «Методика совершенствования темпа речи будущих переводчиков (английский язык)» на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки).