Для студентов РТУ МИРЭА по предмету Математический анализТеория и практика по ТФКПТеория и практика по ТФКП 2018-01-11СтудИзба

Ответы: Теория и практика по ТФКП

Описание

Описание файла отсутствует

Характеристики ответов (шпаргалок)

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
251
Скачиваний
32
Размер
5,06 Mb

Список файлов

10.1

Распознанный текст из изображения:

Занятие 1О

ТФКП 4семестр

Применение вычетов к вычислению

онределенных и несобственных интегралов.

1. Интегралы вида

~Л(яп х„соях)с7х о

заменой г = е'х преобразуются в контурный интеграл по единичной

окружности.

2. Интегралы вида

~ Р„(х)сй

(2)

Д (х) '

если т — и > 2, а подынтегральная функция регулярна в верхней

полуплоскости (1тг > о) за исключением конечного числа особых точек„

можно вычислить с помощью теоремы о вычетах:

1 = ) " = 2ге~,ген

г Р„(х)с3х, Р(г)

Д (х) Яг)

где сумма вычетов берется по всем особенностям, лежащим в верхней

полуплоскости.

3. Интегралы вида

) ~ л( )

(3)

О. (х)

если и1 > и, а > О, подынтегральная функция регулярна в верхней

полуплоскости кроме конечного числа особенностей, не имеет

особенностей на действительной оси, можно вычислить с помощью

теоремы о вычетах:

1= ) " =2т~~> гех

Р„(х)е' Ж Р(г)е'~

Д (х) Яг)

где сумма вычетов берется по всем особенностям, лежащим в верхней

полуплоскости.

Р„(х) саь хссах Е'„(х) яп ха!х

4. Интегралы вида 1, = ~ ", 1, = )

Д (х) ' ' Д (х)

являются соответственно действительной и мнимой частями

интеграла(3)

10.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Вычислить интегралы;

+ 2д

х' — (2гх+ 3)

С помощью теоремы Руше найти число корней уранения в указанной

области:

4<)г)<б 1<и<3 1/2< 4<1

1. ~'+5~' — 4+2=о

2. г' — 2г — 5=0,

3 х' — 5г'+г'+1=0

ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ № 2

1.Найти нули функции и установить их кратность:

Дг) = (сонг — 1)'

2. Найти все конечные полюса функции и установить их порядок:

Л~) =,

х (совх — 1)

3. Написать все возможные разложения функции в ряд по степеням л и

указать области сходимости этих рядов:

Лх) =

1

1х-г1)

4. Вычислить интегралы:

1

9

б) ~,,где С'. Я=А,А~67з в) ~ ~~~ ~ — х'ех сух

с+ )г)=1

Ж

а) ~

; (х'+1)'

Домашнее задание

1.Типовой расчет: задачи №№ 6,7, теоретические упражнения №№ 26, 27.

2.Ефимов, Поспелов, том 3, №№ 12.450 — 12.470, 12.476 — 12.477.

З.Подготовиться к контрольной работе №2 — повторить соответствующие

темы.

3.

(х — 1)е дх

х' — 2х+ 2

5.

о

(4+Зсовх)'

+СО

2 ~ хоп 2х

о

(хг +16)

соя х~й

о

1 г 1)з

сов х~й

6.

1 — яп х+ 0,25

о

2.1

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Зинихию 2

Регулярные (аналитические) функции

Иеобходимые сведения

1. Формулы для вычисления значений функций:

е =е (соау+1япу)

егг +е 1г

(2) соаг =

2

п — гг

е — е

япг=

21

(3)

г — г ег+е

.Йг = (4) сЬг =

2 2

1пг =!пф+ 1Атуг =!п(г~+ 1(ага г+ 2~А),А я 2

2. Условия Коши — Римана для функции

1(г) =и(х,у)+ги(х,у) =и(гсоаГе,гя!пГе)+!и(гсоау,гяп1е): (7)

В полярных координатах

дп 1 ди

дг г дскб (9)

ди 1 дп

дг г дге

координатах

(8)

Задания для решении в аудитории

.,31

1.Вычислить: сов(1+ 1), хЬ( — 2+ 1), 1п 1, (яп(т+11п 3)), ага(яп(~г+11п 3)),2,( — 1)

х,г2 Г1+Р

~л~

2.Выделить действительную и мнимую части следующих функций: а) и = г, б) и = 2г, в) и = 1г, г) и = г', д) и = 2г', е) и = 1г', ж) и = 21г'

3, Выделить действительную и мнимую части следующих функций:

а) и = Еег, б) и = оп г, в) и = Ке1г, г) и = 1т1г, д) и = Кег', е) и' = 1т1г'

4. Выделить действительную и мнимую части следующих функций:

а) и = е, б) и = е г, в) и = е'г, г) и = е 'г, д) и = яп г, е) и = соаг, ж) ж = ейг

5.Доказать равенства:

а) соя г = соа( — г), б) яп' г + соя' г = 1, в) яп(ьг) = ЬЬг

6.Вычислить:

а) е, б) )соаг(, в) (х/и)

В декартовых

дп ди д ду дп ди ду дх

(5) ®

2.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

7.Найти все точки, в которых обращаются в нуль функции:

а) и = ег, б) и = яп г, в) м = соя г, г) м = еьг, д) м = с1и е) и = 1п(г — 1)

З.Найти все решения уравнений, изобразить решения на комплексной плоскости: а) е = — 1, б) е =1, в) япг = —, г) сти =—

г г . 41 1

9.Найти значение модуля и главное значение аргумента заданных функций в указанных точках

а) и =г е,г, = — ш' б) м =1+сь'г,г, =11п2

10,Проверить выполнение условий Коши — Римана:

а) и = -, б) и = 1г1тг, в)и = г', г) м = ег, д) и = япг, е) и = сЪ, ж) м =—

Домашнее задание

1.В тетради для Типового расчета выполнить задание ТР №1(а,б)

2.Ефимов-Поспелов, том 3: №№13.1 — 13.29

(Из них обязательно №№13.10,13.18, 13.23, 13.29),

№№13.35 — 13.41 (обязательно №№13.36, 13.39),

№№ 13.42 — 13.51 (обязательно №№13.44,.13.51)

2*.Выделить действительную и мнимую часть у гамма-функции:

+ бО

Х (2)= 1 ~ 1е тс11,ке >О

О

З.Доказать равенства

а) яп( — г) = — яп г, б) сЬ'г — й'г = 1, в) сонг) = сЬ, г) Яг) = ~йг, д) сф(1г) = — сйг

4.Вычислить:

а) Р(, б))б ), в))Ь)

5.Доказать неравенства:

а) )гну) < )яп г( <~сну~, б) (гну < (сонг) < (с1бу!

б. Найти все решения уравнений, изобразить решения на комплексной плоскости:

а) е =1,б) е = — 1,в) сонг= —,г) еЬг=—

г г

Зг' т'

7.Проверить выполнение условий Коши — Римана:

а) и = г, б) м = гкег, в)и = г', г) и = е 'г, д) м = сонг, е) м = юг, ж) и = 1п(г')

3.1

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Занятие 3

Связь регулярных и гармонических функций.

Геометрический смысл модуля и аргумента производной регулярной

функции.

Необходимые сведения

1. Утв.1. Если функция т (е) регулярна, то ее действительная (не ~(е) = и) и

МНИМая (1п~1(е) = и) ЧаСтИ вЂ” фуНКцИИ ГарМОНИЧЕСКИЕ, т.Е. Ли = О, Л1 = О

Утв.2. Если две функции и(х,у); и(х,у) — гармонические и для них выполнены

условия Коши — Римана:

в декартовых координатах или в полярных координатах

ди д1т ди 1 др

дх оят

(1)

дг р дри

ди д1т д1' 1 ди

ду дх дг г дер

то эти две функции называются гармонически-сопряженными и они определяют

регулярную функцию 1(е) =и+гр с точностью до комплексной константы.

Таким образом, зная только действительную или только мнимую часть

регулярной функции, можно восстановить эту функцию.

(2),

11. Если функция Де) регулярна и т '(г) - ее производная в точке е, то

1р = 1'(е)( определяет коэффициент искажения длин в точке е, а ер = арп т (е)

определяет угол поворота векторов в этой точке.

Ееии я 1, то ороиеходит растяжение

Если ~ <1, то происходит сжатие

Если у>о,то повороти отивчасовойс елки

Если еи < О, то поворот по часовой с елке

Заданиядля решения в аудитории

1.Восстановить регулярную функцию по ее действительной части и(х, у) или по ее

мнимой части и(х,у):

1.) и =(х+1)' — ур

2.) 1 = е У е1п х

3.) и = х~ — у~ + 2х ~(т) = — 1+2т'

4.) р = е" е1пу+2ху+51.ЯО) =10

5.)и = х' — у'+ 5х+у —,, Я(1) = 6+1, (е > О

х'+у

6 ) 1 = х' + бх'у — эху' — 2у', Г(О) = О

7.) 1т = 1п(х' + у')+ х — 2у

3.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

У

2.Существует ли регулярная функция Я~) =и+л, для которой и=е" ?

З.Найти угол поворота лучей и коэффициент искажения длин

1.)в точке г, =1+ г под действием отображения м = ~'

2.) в точках г, = — 3 + 4г, ~, = 5, г, = — 1 — ю', г„= 2+ З~ под действием отображения в = г'.

4.Какая часть плоскости сжимается, а какая растягивается, если отображение

осуществляется функцией:

1.) и = — г + (к — 1)г + 5 ?

2

2

2,)и =г'?

3.)е = — г' ~-зг+8?

4.) и= — ?

5.)и = 1п(~ — 1)?

6.) м = е~~~ ?

(Изобразить на чертеже)

Домашнее задание

1.В тетради для Типового расчета выполнить задание ТР №2 (а,б) (Для групп

ЭИО-1-04 и ВД-1-04 в соответствии с табличкой)

2. В тетради для Типового расчета выполнить:Т.Р. Теоретические упражнения на

стр.З №№ 1 — 13.

З.Ефимов-Поспелов, том 3: №№13.131 — 13.137, 13.138-13.143, 13.144-13.147

(изобразить полученные множества на комплексной плоскости), 13.148-13. 155.

4.*По задачнику: Волковыский, Лунц, Араманович №№161, 162, 166,169-179.

4.1

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Занитие 4

Конформные отображении.

Необходимые сведении

1.Отображение, осуществляемое линейной функцией я = ~(г) = ае+ Ь, представляет

собой композицию

е растяжения ( в а~ раз),

е поворота 1на угол агпа),

е сдвига 1параллельного преноса на Ь )

2.При отображении, осуществляемом степенной функцией я = ~(е) = Р,

е длины «возводятся в степень и»,

углы «раскрываются в и раз»

З.При отображении, осуществляемом показательной функцией и = ~(е) = е~

прямые, параллельные действительной оси (Ке е = с), переходят в лучи

1агцп = с)

отрезок прямой, параллельной мнимой оси 1 1гп г = с ), переходит в дугу

окружности радиуса 7г' = ес

Таким образом, прямоугольник переходит в сектор кольца.

4. При отображении, осуществляемом главным значением логарифмической

функции в = ~Де) = 1п г, происходит обратное, то есть

окружности с центром в нуле 1 и = с) переходят в прямые Кев = 1п с = сонг

лучи, выходящие из нуля 1 агп е = с), переходят в прямые 1гп е = с = сотг

Отображение, осуществляемое сложной функцией, удобно рассматривать как

композицию нескольких последовательных отображений.

па=(о ),( .Гг,

5т 7т)

12 12)

2) 17 = 10 < Ке г < 1п 2,0 < 1гп л < г1

3)В= О< Кем+со,о<1гпг < — ~

2)

(х 5х 1

4) уз=( —,— *~ 3)

~4 4 2

а) и'=г,

б)в =г'

в)» =11+!)г' ~-г' — 2

в)м=е

б)и=е

а)я =е а)п =е

б) ю = г1+1)е г, в) и = 2ге2г +1+1

б) я = г' 1п г,

в) и =1п(ге)

а) я =1пг,

Изобразить на комплексной плоскости множество гз . Определить множество

г7,на которое отобразится )7 под действием отображения и = ~(е). Изобразить на

комплексной плоскости множество 17, описать его с помощью неравенств:

4.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Домашнее задание

1.В тетради для Типового расчета выполнить задание ТР № 9 (а,б)

(Для групп ЭИО-1-04 и ВД-1-04 в соответствии с табличкой)

2.Ефимов-Поспелов, том 3: №№13.211 — 13.220.

З.~По задачнику: Волковыский, Лунц, Араманович №№338,340.

4.Подготовиться к контрольной работе №1. Возможные постановки задач:

1)Изобразить ГМТ на плоскости.

2)Вычислить значение функции в данной точке.

'3)Решить уравнение и изобразить его решения на компл. плоскости.

4)Проверить условия Коши-Римана для данной функции.

5)Восстановить регулярную функцию по ее действ. или мним. части.

6)Найти образ данной области при заданном отображении

5

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Занятие 5

Контрольнаи работа.

Необходимые сведении

Первая контрольная работа по ТФКП ориентирована на проверку

знаний по темам занятий №№ 1 — 4

Примерные задания контрольной работы:

1. Проверить выполнение условий Коши-Римана для функции:

и~ = 1п(2ь ьх)

2. Вычислить Агс62ю'

3. Решить уравнение и изобразить решения на комплексной плоскости:

8 2 ° 4

4. Восстановить регулярную функцию по ее действительной части

КеДг) = х — у + 7х+у —, при условии: Д1) = 5+1

х +у

0 <х <+со

5. Найти образ множества В: г ~г при отображении ю = е~.

Сделать соответствующие чертежи.

Для подготовки к контрольной работе рекомендуется решать задачи

различных вариантов из Типового расчета (№№1,2,9), а также задачи,

указанные в листочках №№ 1 — 4

Результат контрольной работы (оценка) влияет на зачет по Типовому расчету, а он, в свою очередь, на допуск к экзамену.

6.1

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Занятие 6

Комплексные ряды

Необходимые сведении

1. Функция, регулярная в круге ~г — г, ~ < Л, раскладывается в ряд Тейлора:

Дг) = ~ а„(г — г,)

2. Функция, регулярная в кольце г < ~г — г, ~ < А, раскладывается в ряд Лорана:

Π— ! .! О

1(г) = ~~» а„ (г — г, ) = » а„ (г — г, ) + » а„ (г — г, )

Л= — О И=- О и=О

3. Для разложения функций в степенные ряды необходимо повторить

разложение основных элементарных функций и формулу суммы бесконечно

убывающей геометрической прогрессии (см. занятие 7 за 3 семестр)

г+1

1п(г +Зг+2); 1п(г+ »/1+ г') (г — 2)'

г

4,2 '

2.Разложить функции в ряд по степеням (г — г,), определить области сходимости

полученных рядов, изобразить их на плоскости С:

2

„г — 4г+1

о

1

= 31,

1 — г

1

,г„=1; г +1

г -2г -5г-2,г =-4'

2

! о !

З.Найти области сходимости рядов, изобразить их на плоскости С:

а — 1 2 (и+1) 3 (г+1)

Х

П П

4.Найти все разложения функций в ряды Лорана по степеням (г — г,), установить

области сходимости полученных разложений, сделать рисунок:

1

Л ) ( ~ 1)( ~ 4)» о

Дг) =,, г„= — 1

г +1

1.Разложить функции в ряд по степеням у, указать области сходимости полученных

рядов, изобразить их на плоскости С:

6.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4свместр

5.Найти разложение функции в ряд по степеням (г — ~,) в указанной области:

1

Домашнее задание

1.В тетради для Типового расчета выполнить задание ТР № 3,4

2.Ефимов-Поспелов, том 3:

№№13.226 — 13.229,

12.179, 12.181, 12.187 - 12.189.

12.217, 12.221, 12.226, 12.236, 12.241, 12.348, 12.350, 12.351.

12.352 — 12.375 (полезно сделать все, обязательно: любые 10 штук)

7(1).1

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

Занихие 7

Изолированные особые гочки

Необходимые сведении

1 Точка, называется мелем фумкпи УГ 1 клатности Я, если 1(г,) =дг,) = дг,) = ...=уо-о(г,) =О,уо'(г,) ~О

2. Точка г„является нулем функции г(г) кратности ~ с=>функция представима в виде дг) = (г — г,) гп(г), где фу(г,) ~ о

3. Точка, в которой функция не регулярна, называется особой точкой.

4. Если существует такая окрестность особой точки, в которой нет других особыя точек, тс зта особенность называется изолированной.

5. Изолированные особые точки можно разделить на три типа (см, таблицу)

Таблица: «Класификации особых точек»

Определение с помощью

предела

Определение с помощью

главной части ряда Лорана

Тип особой точки г,

Л 11п1 ~(~)=с=сопя~

Устранимая особая

точка

Главная часть ряда Лорана

отсутствует

+го

Полюс порядка Й

5 11П1 ~(~~=со

В главной части ряда

Лорана конечное число

слагаемых, максимальная

отрицательная степень =л.

+го

Существенная

особенность

6. Полюс первого порядка по-крутому называют посстьгм полюсом.

7. Связь между нулями и полюсами: если точка г, является нулем функции г (г)

1

кратности й., то эта точка является полюсом порядка 1 для функции

Лг)

3 11П1 Д~)

г-+гО

ни конечного, ни

бесконечного

В главной части ряда

Лорана бесконечное

число слагаемых

7(1).2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

1. Определить все нули и их порядок для функций;

(а) сонг (б) у'г (в) (г'+1)' (г)

(г' + 1)(г' — Зг+ 2)"

г+1

2. Найти все конечные особые точки, указать их характер, в случае полюса — его

порядок, для функций:

Йпг

1

(г) Е1 ' (д) (е)

г(1 — е )

(а) , (б)

(в)

з(гг + 4)~

3. Определить характер особенности в точке г, = о, разложив функцию ~(г) в ряд

Лорана в окрестности этой точки и выделив главную часть полученного ряда:

р 'г ~5Е,'г

Ег Ег 1 Ег

(а) —;

г ' 2'

г

5

(в) — — — ~З СОЯ вЂ” СОЯ2~ СОЫ; ~ СО8—

г 2 г 22

4. Исследовать поведение функции на бесконечности:

1

(а) яппи (б) г~+2г~ (в) е'+

3+2г+~ +~'

Домашнее задание

~ . 'В тетради для Типового расчета выполнить задание ТР: Теоретические

упражнения №№ 14 — 20

2. Определить все нули и их порядок для функций: (а) СОЯ2г (б) Сф г (в) (г2+2г+1)З (г) 8111 Зг

4~. Боярчук (Антидемидович, том 4): стр.230 упражнения для самостоятельной работы №№ 18, 19, 20.

5*.Волковыский, Лунц, Араманович, стр.7б, №№ 5б5 — б00.

(б) 8Щ(~). 8Щ(г2). г 8111 1 . Я~ ~.

3. Ефимов-Поспелов, том 3: № № 12.382 — 12.407

— г

4

8Щ ~2

2

7(2)

Распознанный текст из изображения:

Математический анализ 2 курс 3-ий семестр.

Разложение функций в степенные ряды.

Необходимые сведения.

Таблица разложений в ряд Маклорена некоторых элементарных функций

и

х х х

1 е =1+ — + — + „+ +„., х е ( — со,+со)

1г 2! и!

х Е ( — со,+со)

Задачи для решения в аудитории.

№1.Разложить функцию в ряд Маклорена, используя стандартные разложения:

2

1) у (х) = хе 2) у (х) = х'е 3) г(х) =е

6) у'(х) = хяп —.

4

5) ~(х) = сов'2х,

4) у (х) = яп х сов х,

№2.Разло>!сить функцию в ряд Маклорена, используя формулу суммы геометрической прогрессии: 1) г (х) = 2) ~(х) = 2, 3) г (х) =

4) г'(~) = 5) гг(х) = 6) у'(х) =

1+ х' 3+х (х — 1)(х+ 2)

3 5 245!

2. в!их= х — — + — —...+( — 1)л +, хе( — со,+со)

3! 5! (2и+ 1)!

х' хз Х2л

3. СОБХ= 1 — — + — —...+( — 1) +, ХЕ( — сО,+со)

2! 4! (2п)!

2 3 „п~-1

1п(1+х) = х — — + — —...+( — 1)л +..., хе( — о,+ о) х е( — 1,+1)

2 3 п+1

тх т(т — 1)х' пг(т — 1)(т — 2)х' т(пг — 1)(т — 2)(т — 3)...(пг — и -ь1)хи

5. (1+х)"' =1+ + + +...+ +...,

1! 2! 3! и!

х е ( — 1,+1)

6 =1+х+х'+...+ха+..., Ха( — 1+1); 6*. =1 — х+х' —...+( — 1)лхл+..., Х~( — 1+1)

1 — х 1+х

3 5 2ло

х х

7. сггегях=х — — + — —...+( — 1)л +..., хе~ — 1,+1~

3 5 2гг+1

1 х' 13 х' 135 х' 13 5 ... (2п — 1) х'л"

8. агсыпх — х+ + + +...+ . +..., Ха~ — 1,+11

2 3 24 5 24 6 7 246... (2и) 2п-ь1

3 5 244!

9.,йх = х + — + — + ... + +

3! 5! (2и + 1)!

Х2 Хл 3,2л

10. сЬХ =1+ — + — +...+ +..., х е ( — ао,+со)

2! 4! (2и)!

8.1

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр Занятие 8

Вычеты

Необходимые сведении 1. Определение вычета: у~~ ~(~) = ~~(~)й,у,~г — ~. = р

1

оп' о

у 2. Отыскание вычета по ряду Лорана: у ~~ Д~) = С, — коэффициент ряда

~0

Лорана в окрестности особой точки ~, 3. Вычисление вычета в простом полюсе: (а) уурД2) = 1цц ~(г)(г — г~)1

г, ~ +~о (б) Если Дг) = ', р(г,) ~ Оу(л,) = О р(г,) ~ О, тогда у Е~Дг) = ~Р(2 ) ~(,) ~//(2~ ) г, ~у'(г,) 4. Вычисление вычета в кратном полюсе: уе~1Ю = 1цц ~Л')('-")'1

г„(~ — 1)~ г — м, 6. Вторая теорема о вычетах: сумма вычетов по всем особым точкам,

считая бесконечно удаленную, равна нулю. 7. Алгоритм вычисления интеграла по замкнутому контуру с помощью вычетов: е Контур интегрирования изобразить на плоскости е Найти все особые точки подынтегральной функции (изобразить

на плоскости) е Отметить те, которые попадают внутрь контура интегрирования е Определить их тип и найти вычеты в этих точках Просуммировать полученные вычеты и воспользоваться основной тафемой о вычетах

8.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр Задачи для решения в аудитории

1.Найти вычеты функций в особых конечных точках:

'+г +3

у(г) = —; Дг) =,; Дг) =

г — 1 ~' (г — 2) г'(г+ 5)

3

у(г) = ~ я1п — „: ~(г) =г 1 — соя —; 1(~) =~ 8~; дг) = гсоз—

3 2 з( 11 4, . 3

г г

2.Определить характер бесконечно удаленной точки и найти вычет:

у (г) =,; у (г) = сок — + 5я', у (г) =

2г'

3 1

у(г) = К~ 2; 1"(г) = сов5г, у(г) = Е3

6 ' 3 5' — 4'+1

1 1

Д~)=Б!п3~ Д~)=8 +32 Де)=, Де)=2 8~.

г

З.Вычислить интеграл:

,~ е'ь

яп ясов~ г'+9

у:(г( = 3 у:Я=4

Й

г

д), е) (~ (яо —, +е соз2~)сЕ

,1 (г +1)(г — 5) 1 г

у :(г — 1= 1!

сХг

(2 — 1) (2+2)

у: )~ — 1(=1

у:Я=2

у:И=1

Домашнее задание

1. Ефимов, Поспелов, т.З, №№ 12.408 — 12.449

2. Т.Р. №№ 3,4 — доделать (найти вычеты), № 5 (сделать свой вариант в

тетради для Т.Р., быть готовыми решить аналогичную задачу любого

варианта)

3. Т.Р. Теоретические упражнения №№ 22, 24. В № 23 допущены

опечатки, найдите их и исправьте, сделайте это задание с

исправленным условием.

9.1

Распознанный текст из изображения:

Занитие 9

ТФКП 4семестр

Интегрирование функций комплекеного переменного

Необходимые сведения

Для вычисления интеграла от функции г(г) по кривой у необходимо

выбрать параметризацию кривой г = ст(1) = Д~)+!и(~), а <1 < Ь, после чего

криволинейный интеграл сводится к определенному интегралу в

соответствии с формулой:

Ь

~~(г)йг = ~ЯстЯ)п'Яй

а

е Интегральная формула Коши для функции:

у( ) ! ~ Лг)~~г

у'

е Интегральная формула Коши для производной:

(и) и) ( Дг)аг

2л ( )и+1

+

При интегрировании многозначной функции необходимо выделять ее

однозначную ветвь.

Задачи для решения в аудитории

1.Вычислить интеграл от функции 1"(г) =1 по кривой у.

2.Вычислить интеграл от функции 1 (г) = г по кривой у.

З.Вычислить интеграл от функции Дг) = (г — а)", и ~ У

по окружности С: ~г — а = р,р > О~, ориентированной положительно.

4.Вычислить интеграл от функции 1"(г) = г+1 по следующим кривым:

а) у . ')г( = 1 б) у: )г! = 1,Кег > О в) у . '(г! =1, 1тг < О

г) у: отрезок, соединяющий начало координат с точкой 1+1

5.Вычислить интеграл по кривой у: Ц = А,А > О от следующих функций;

а) Кег б) 1тг в) г г) е

6.С помощью интегральной формулы Коши вычислить интегралы (все

окружности обходятся против часовой стрелки);

а) ) -' — «г б) ~ — «й в)

!г+1)=3 ф=2 )г — 1(=1/2

9.2

Распознанный текст из изображения:

ТФКП 4семестр

2

ф=1/2 )г — рг(=1 )г(=3

Какой другой способ решения Задания 6 можно предложить?

7.С помощью интегральной формулы Коши для производной вычислить

интегралы (все окружности обходятся против часовой стрелки):

з з

(г+/)=3 ~ ) )г)=2

(г)=3

)г)=1/2 ф=4 ф=3

Какой другой способ решения Задания 7 можно предложить?

8.Вычислить интегралы по заданным контурам (обратить внимание на

многозначность подынтегральной функции):

а) 1; у: Ц = 1,0 < агу г < рг /1 = 1 б) ~; у: И = 1,0 < ага г < гг /2; ь21 = 22а

р Жг

.3

г

у у

В) ~г 1.пгс3г;/.и( — 1) = ра

(г =1

Домашнее задание

< ) Я(г)(ф;

~./'( ) / - <~~/(у);

1 /(г)й

у

Здесь д =,/Ж' + и' — эдемене ддиим кривои, дв = яс*а~ на конвои,

1(у) — длина кривой .

З*.Доказать теорему. (№13.272): Пусть функция /'(г) дифференцируема в

круге )г — г,) < Л и непрерывна в замкнутом круге (г — г,( < А . Тогда значение

этой функции в центре круга равно среднсму арифметическому ее значений

на окружности, то есть

22г

У(го) = ~ /'(го+Ке 4 )о/р

22г,

4*.С помощьвэ теоремы вычислйть интегралы

22г 22г

а) ~ ац2(/+ е''/')йр б) ~ соа(/+ е' /')йр'

0 0

1.Ефимов-Поспелов, том 3, №№ 13.230-13.242, 13.243, 13.245, 13.247, 13.248,

13.249-13.256, двумя способами №№13.257-13.271

2*.Доказать следующие оценки для интегралов от функции, непрерывной на

кривой у:

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее