Рабочая тетрадь
Описание
Характеристики рабочей тетради
Список файлов
- Прочти меня!!!.txt 136 b
- Рабочая тетрадь для лекционных и практических занятий (2006)
- 1.JPG 1,06 Mb
- 10.JPG 728,46 Kb
- 11.JPG 706,63 Kb
- 12.JPG 804,57 Kb
- 13.JPG 897,6 Kb
- 14.JPG 920,75 Kb
- 15.JPG 890,9 Kb
- 16.JPG 869,27 Kb
- 17.JPG 567,46 Kb
- 18.JPG 582,29 Kb
- 19.JPG 645,99 Kb
- 2.JPG 490,2 Kb
- 20.JPG 1,18 Mb
- 21.JPG 962,46 Kb
- 22.JPG 723,92 Kb
- 23.JPG 626,79 Kb
- 24.JPG 1,25 Mb
- 25.JPG 1,26 Mb
- 26.JPG 586,31 Kb
- 27.JPG 598,25 Kb
- 28.JPG 1,2 Mb
- 29.JPG 980,2 Kb
- 3.JPG 654,16 Kb
- 30.JPG 1,14 Mb
- 31.JPG 1,15 Mb
- 32.JPG 1,16 Mb
- 33.JPG 1,13 Mb
- 34.JPG 721,85 Kb
- 35.JPG 627,64 Kb
- 36.JPG 813,23 Kb
- 37.JPG 572,24 Kb
- 38.JPG 570,29 Kb
- 39.JPG 568,53 Kb
- 4.JPG 448,91 Kb
- 40.JPG 1,25 Mb
- 41.JPG 1,23 Mb
- 42.JPG 1,13 Mb
- 43.JPG 1,24 Mb
- 44.JPG 1,24 Mb
- 45.JPG 1,27 Mb
- 46.JPG 1,21 Mb
- 47.JPG 1,23 Mb
- 48.JPG 1,21 Mb
- 49.JPG 1,14 Mb
- 5.JPG 769,82 Kb
- 50.JPG 613,71 Kb
- 51.JPG 604,46 Kb
Файл скачан с сайта StudIzba.com
При копировании или цитировании материалов на других сайтах обязательно используйте ссылку на источник
Распознанный текст из изображения:
На рисунках цифрами 1, 2, 3... обозначен порядок построений
Деление отрезка пополам
Построение нормали к прямой
из заданной точки А
Построение углов ЗО' и 120' Деление окружности Построение правильного
на 6 частей шестиугольника по заданному
размеру под ключ Б
Построение центра О дуги окружности
Построение нормали из заданной точки А прямой
3
Прохождение прямой а, проходящей через
заданную точку А параллельно заданной
прямой Ь.
Построение пропорциональных отрезков
АВ АВ
— = — =... = К., где К вЂ” коэффициент
пропорциональности
Распознанный текст из изображения:
Сопряжение линий дугами окружностей. Построение касательной к окружностям.
Тс
Построить сопряжения по предлагаемой схеме.
Элементы построения сопряжений М, К2 — радиусы сопрягаемых окружностей; П вЂ” сопрягаемая прямая; Й.с = 12 мм — радиус сопрягающей дуги; Цс — центры дуг сопряжения (обозначить); Тс — точки сопряжения (обозначить). Указать: ГМ вЂ” геометрические места точек, равноудаленных от сопрягаемых линий на величину В.с.
Распознанный текст из изображения:
ОСНОВНЫЕ ПЛОСКИЕ КРИВЫЕ ВТОРОГО ПОРЯДКА
ОКРУЖНОСТЬ
ЭЛЛИПС
ГИПЕРБОЛА
Уравнение эллипса:
Х
2
2 ~2
Π— центр эллипса
2а — большая ось
2о — малая ось
. У,, Г, — фокусы
г„~, — фокальные радиусы
Эллипс является геометрическим местом точек М, для которых сумма расстояний от двух заданных точек (фокусов Г, и Р',) есть величина постоянная, равная большой оси эллипса 2а.
Π— центр гиперболы
2а — ' действительная ось Уравнение гипеРболы:
20 — мнимая ось
Х
Г„Г, — фокусы
2
~, г фокальные радиусы
Гипербола является геометрическим местом точек М, для каждой из которых разность расстояний до двух заданных точек (фокусов Г, и У',) есть величина постоянная, равная 2а:
~ — г =2а.
Π— центр окружности
Я вЂ” радиус
Уравнение окружности с центром
в начале координат:
2+ 2 ~г
Любая точка М окружности равноудалена
от заданной точки О на величину радиуса Я.
ОХ вЂ” ось параболы
Π— вершина Уравнение параболы:
а — директриса
У = .~~7Х
ъ 2
р — фокальный параметр
à — фокус
ХМ=ЕМ
Парабола является геометрическим местом
точек М, равноудаленных от данной точки
(фокуса Г) и от данной прямой (директрисы а).
Распознанный текст из изображения:
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА И ИХ ПАРАМЕТРЫ
Форма — одна из характеристик объектов. Некоторым из них, базовым, присвоены имена,
однозначно определяющие характер формы, например куб, цилиндр, конус, шар, тор.
ПИРАМИДА
КУБ
ПРИЗМА
ШАР
КОНУС
ЦИЛИНДР
В теории построения и преобразования изображений все свойства объектов, кроме формы„
игнорируются, а перечисленные и другие именованные по форме объекты называются простыми
~базовыми) геометрическими телами.
Распознанный текст из изображения:
МОДЕЛИ СЛОЖНОЙ ФОРМЫ
Провести анализ формы моделей, изображенных на стр, 14 и 15. Выделить и обознач~
составляющие БЭФ сплошной, поверхностной и каркасной моделей.
Распознанный текст из изображения:
метод пгоккций
Х
Н— Г— Р—
Ребра, параллельные одной из плоскостей: Н—
Г—
Р—
Привести примеры проекций конкурирующих точек на: Н—
Г—
Р—
Грани, занимающие частное положение:
Построить горизонтальную проекцию модели.
Указать грани и ребра модели, занимающие частное положение относительно плоскостей Н, Г и Р'
Грани, параллельные плоскостям: Н—
Г—
Р—
Грани, перпендикулярные одной из плоскостей: Н—
Р—
Р—
Ребра, параллельные направлению проецирования на:
Распознанный текст из изображения:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по образованию
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
~ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
РАБОЧАЯ ПНРАДЬ
ДЛЯ Л8КЦИОННЫХ И ПРОКТИЧ6СКИХ 30НЯТИЙ
по. кязс~
«теория построения чертежа»
Издательский дом МЭИ
Москва
Методическое пособие
по дисциплине
«НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»
для студентов МЭИ ~ТУ) всех направлений обучения
Распознанный текст из изображения:
Задайте показатели искажения К~::::-; и постройте соответствующие
роекции осей
к
х
К
Распознанный текст из изображения:
УДК
514
Р-134
Утверждено учебным управленим МЭИ ~ТУ) Подготовлено на кафедре инженерной графики
Рецензент: докт. техн. наук проф. В.М, Матюнин
Авторы: Т.А. Боброва, Л.Г. Головина, И.В. Гордеева,
А.О. Горнов, А.Ю. Губарев, Т.В. Давыдкина, Е.А. Капитанова,
Е.М. Логинова, В.Н. Нетунаева, Т.А. Полтавцева,
Л.К. Радионова, Ю.В. Степанов, Е.А. Хесина, Е.Я. Чахеев,
Е.В. Янина
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для лекционных и практических Р 134 занятий по курсу «Теория построения чертежа». 'методическое
пособие по дисциплине «Начертательная геометрия.
Инженерная графика» / под ред. Т.А, Бобровой, А.О. Горнова, А.Ю. Губарева. — М.: Издательский дом МЭИ, 2006. — 88 с.
Рабочая тетрадь предназначена для выполнения на ее
страницах графических задач по курсу «Теория построения чертежа», на основе которых иллюстрируются отдельные положения курса на лекционных и практических занятиях. В тетради содержатся как условия задач, так и элементы решения, что повышает качество закон спектированн ого материала.
Для студентов первого курса всех направлений
подготовки в МЗИ, изучающих инженерную графику.
© Московский энергетический институт ~технический университет), 2006
Распознанный текст из изображения:
Окружность И = И,
к'
У
0,7
Направление БОЭ
Пусть известно направление проекции
Х, (БОЭ) или Л~' (нормали) к плоскости
окружности с~, = И
Построить проекции окружност
И = 60 мм при заданном Х ~ ~,
если ~'~ =1
Распознанный текст из изображения:
ПОСТРОЕНИЕ ТЕНЕЙ Определить зоны собственных теней моделей и построить их падающие тени: а) при местном освещении ~Е) методом центрального проецирования б) при удаленном источнике света методом параллельного косоугольного проецирования
по заданному направлению Е
Распознанный текст из изображения:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение..............
Справочные сведения..
Метод проекций...
Технические изображения. Виды...
Плоские сечения поверхностей...
Пересечение поверхностей..
Технические изображения. Сечения. Разрезы...
Вопросы по курсу «Теория построения чертежа»..
бб
Распознанный текст из изображения:
Построить: недостающие;:проекции линий на поверхности конуса.,'Написать названная линий; !: ~ ! ~,, О~озйачить йроещци точе ''
.' очевйдных : 2) ~ зкстремыьнь~х , '3) ~ очерковых' .'4) ~ промежуточных : :Обозначить проекции точек:-::,:.:.'-'! ; 1); ::очевидных; , ;:2); ::зкстремальных ' 3) ':,:. очерковых'
4) промежуточных
Распознанный текст из изображения:
-~--- ф ., -""~" ~-- — " л " "~"" — 1--"-~ . — +-- — ' ", —, " ~"" 1" е „По~чроиуь~а врпвх федепн и Овврх прое$дЩ лрн и.ро~Ц~ю~е ля пр пере~ечУнип трр ~пл~кн~осщр ~ 1
и
Распознанный текст из изображения:
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая рабочая тетрадь по дисциплине «Инженерная графика» охватывает темы традиционного содержания первого семестра, объединенные общим названием курса «Теория построения чертежа», включающего разделы начертательной геометрии и проекционного черчения, от метода проек-
ций до обобщенного чертежа детали.
Задачи-примеры рассматриваются как на лекционных, так и практических занятиях. Поэтому в настоящем издании рабочей тетради предусмотрены заготовки и для лекционных иллюстраций. Они позволяют повысить качество конспектируемого на лекциях графического материала и эффективнее
преодолевать трудности, связанные с копированием чертежей с доски. Использование тетради поможет студентам -проработать необходимый минимум
)
задач и подготовить конспект, а при использовании лектором проекционной техники работать на лекции синхронно.
Большинство'задач имеют фронтальный характер, т.е. одинаковы для всех студентов, поэтому на практических занятиях проводится выборочный опрос для проверки ~контроля) проработки материала каждым студентом.
По каждой теме в тетради даны одна-две задачи для разбора на лекции, а остальные — для решения и анализа на практических занятиях непосредственно на страницах. тетради.
Для небольших объемов текстового материала и дополнительных эскизов и чертежей в тетради есть чистые страницы. Для облегчения работы по ряду заданий изображения выполнены тонкими линиями; часть заданий предполагает применение цветных карандашей для выделения нужных элементов изоб ажения.
р
Чертежи в тетради, кроме отдельных случаев, должны выполняться с
помощью линейки и циркуля, а не от руки.
Начать зарабатывать