ДЗ: Методические указания по выполнению курсового проекта

Методические указанияпо выполнению курсового проекта (бакалавриат)по курсу «Основы проектирования станков»(7семестр)Тема курсового проекта: «Автоматизированное металлорежущее оборудование для изготовления деталей типа ....»МОСКВА 2016

1.Общие требованияМетодические указания содержат описания тематики и задач курсовогопроекта, сведения об основных нормативных требованиях, объеме курсовогопроектаи порядке еговыполнения. Даны рекомендации по составлению расчетно-пояснительной записки и выполнению графической части курсовогопроекта с учетом специфики специальности.Данный курсовой проектвыполняется на 7-ом семестре изавершает дисциплину «Основы проектирования станков», читаемую для бакалавров (15.03.01 –«Машиностроение»)и основывается на знаниях и умениях, приобретенными студентами в ранее изученных дисциплинах: материаловедение, ТКМ, метрология, ТММ, детали машин, технология машиностроения, металлорежущее технологическое оборудование, кинематика станков и промышленных роботов, основы процессоврезания ирежущие инструменты, системы ЧПУ станков, основы динамики станкови др. Цель данных методических указаний–помощь студенту при конструировании на этапе выбора и разработки технологической машины, в данном случае: Автоматизированного металлорежущего оборудованиядля изготовления деталей типа«....»,станочного робота или манипулятора. В качестве объектов для обучения конструированию в курсовомпроекте рассматриваются металлорежущие станки и станочные роботы. Использование станочных роботов и манипуляторов происходит в условиях динамических и повторно-кратковременных режимов, что позволяет рассмотреть учет этих факторов при расчете и конструировании роботизированных станочных комплексов.Данный курсовойпроектдолжен способствовать развитию конструкторского мышления студента, творческого подхода к решению отдельных конструкторских задач. В задании на курсовой проектне даются готовые конструкторские решения, а лишь возможные варианты направления создания тех или иных конструкций, анализируя которые студент должен выбрать оптимальные решения. Для решения этой проблемы он должен ознакомитьсяс различными источниками: атласом, альбомом фотографий, каталогами, книгами, справочниками и др. Изучив эти материалы, студент, с помощью преподавателя принимает оптимальное решение по принципу действия и конструкцииметаллорежущего оборудования, а затем переходит к решению проблем, связанных с компоновкой узлов данного оборудования.Эффективностьданного курсового проектадля формирования конструкторского творчества у студентов будет выше, если к конструкциям в процессе их разработки будут предъявляться требования, побуждающие к поиску новых самостоятельных решений.Цель данного курсового проекта-формирование у будущих инженеров профессиональных знаний, необходимых для их практической деятельности, связанной с конструированием и выбором высокопроизводительного и надежного металлорежущегооборудования для технологическихкомплексов,его эксплуатацией;умением анализировать и прогнозировать эффективность его работы;осваивать и создавать новыетехнологическиемашины.