Отчет по учебной практике в коллегии адвокатов

ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ.02 Правоохранительная деятельность
для специальности:
40.02.04 Юриспруденция

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.. 5
1.1. Знакомство с объектом практики – организацией, ее краткая характеристика. 5
1.2. Выполнение работ и оформление документов в соответствии с индивидуальным заданием. 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 21

ВВЕДЕНИЕ

Целью учебной практики по профессиональному модулю ПМ.02 «Правоохранительная деятельность» является формирование у обучающегося практических навыков и умений в сфере правоохранительной деятельности, а также закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения по специальности 40.02.04 «Юриспруденция». Учебная практика направлена на освоение профессиональных компетенций, необходимых для будущей деятельности юриста, ознакомление с реальными условиями работы в юридической организации и формирование профессионального правосознания.
В ходе прохождения учебной практики студент получает представление о системе правоохранительной деятельности, роли юриста в защите прав и законных интересов граждан, а также о порядке применения норм действующего законодательства в практической деятельности. Практика способствует развитию навыков анализа правовых ситуаций, работы с нормативно-правовыми актами и юридическими документами, а также формированию ответственности и соблюдению профессиональной этики.
Задачами учебной практики являются:

1. Ознакомление с деятельностью юридической организации, ее структурой, основными функциями и местом в системе правоохранительных органов и правозащитных институтов.
2. Изучение нормативно-правовой базы, регулирующей деятельность адвокатуры и правоохранительной деятельности в Российской Федерации.
3. Формирование практических навыков работы с юридическими документами, включая анализ и подготовку проектов процессуальных и правовых документов.
4. Освоение основ профессиональной деятельности юриста, в том числе соблюдения принципов законности, конфиденциальности и профессиональной этики.
5. Развитие умений анализировать правовые ситуации, делать юридически обоснованные выводы и применять нормы права на практике.

Учебная практика проходила в некоммерческой организации «Региональная коллегия адвокатов», осуществляющей деятельность в сфере оказания квалифицированной юридической помощи физическим и юридическим лицам. Основными направлениями деятельности организации являются защита прав и законных интересов граждан, представительство в судах, участие в уголовном, гражданском и административном судопроизводстве, а также оказание консультационной и правовой помощи.
В период прохождения практики студент был ознакомлен с организацией работы адвокатской коллегии, особенностями деятельности адвоката, порядком взаимодействия с клиентами и государственными органами. Под руководством руководителя практики осуществлялось изучение материалов дел, анализ правовых документов, а также выполнение индивидуального задания в рамках профессионального модуля ПМ.02 «Правоохранительная деятельность».
Прохождение учебной практики позволило сформировать общее представление о будущей профессиональной деятельности, закрепить теоретические знания и приобрести первичные практические навыки, необходимые для дальнейшего обучения и профессионального становления юриста.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, в ходе прохождения учебной практики по профессиональному модулю ПМ.02 «Правоохранительная деятельность» были выполнены все поставленные цели и задачи, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием.
В процессе прохождения практики были выполнены следующие задачи:
– проведено ознакомление с деятельностью Некоммерческой организации «Региональная коллегия адвокатов», ее структурой, основными направлениями работы и ролью в системе правоохранительной деятельности;
– изучена нормативно-правовая база, регулирующая адвокатскую деятельность и уголовное судопроизводство в Российской Федерации;
– освоены основы практической деятельности юриста в сфере правоохранительной деятельности;
– выполнен анализ учебной фабулы уголовного дела, установлены его обстоятельства, произведена правовая квалификация деяния и определена подсудность уголовного дела;
– разработаны проекты процессуальных документов в соответствии с индивидуальным заданием, включая протоколы следственных действий, постановления и обвинительное заключение;
– выполнены схемы, отражающие последовательность следственных действий и этапы уголовного судопроизводства;
закреплены навыки анализа правовых ситуаций и применения норм уголовного и уголовно-процессуального законодательства на практике.
В результате выполнения вышеуказанных задач была достигнута цель учебной практики, заключающаяся в формировании практических навыков и умений в сфере правоохранительной деятельности, а также в закреплении и углублении теоретических знаний, полученных в процессе обучения по специальности 40.02.04 «Юриспруденция».
В ходе прохождения учебной практики были приобретены следующие навыки и умения:
– умение анализировать правовые ситуации и давать им юридическую оценку;
– навыки работы с нормативно-правовыми актами;
навыки подготовки и оформления процессуальных документов в рамках уголовного судопроизводства;
– умение определять подсудность уголовных дел и квалифицировать преступления;
навыки систематизации и анализа материалов уголовного дела;
– понимание роли адвоката и адвокатуры в системе правоохранительной деятельности;
– навыки соблюдения принципов законности, конфиденциальности и профессиональной этики юриста.
Прохождение учебной практики способствовало формированию профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшего обучения и будущей профессиональной деятельности в сфере юриспруденции, а также позволило получить общее представление о практической реализации правоохранительной деятельности в рамках адвокатуры.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Даниленко, И. А. Судоустройство и правоохранительные органы Российской Федерации в схемах : учебное пособие / И. А. Даниленко, Н. В. Васильев. — 2-е изд., перераб. — Москва : Норма : ИНФРА-М, 2023. — 108 с. — ISBN 978-5-00156-289-4. — Текст : электронный. — URL: https://znanium.ru/catalog/product/1911116 (дата обращения: 24.12.2025).
2. Уголовный кодекс Российской Федерации : федер. закон Рос. Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. действующая). — Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс». — Текст : электронный.
3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации : федер. закон Рос. Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. действующая). — Доступ из справ.-правовой системы «Гарант». — Текст : электронный.
4. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации : федер. закон Рос. Федерации от 31.05.2002 № 63-ФЗ (ред. действующая). — Текст : электронный.
5. Кашанина, Т. В. Правоохранительные органы : учебник для СПО / Т. В. Кашанина. — Москва : Юрайт, 2021. — 256 с. — ISBN 978-5-534-12871-2.
6. Чашин, А. Н. Правоохранительные органы Российской Федерации : учебное пособие / А. Н. Чашин. — Москва : Юстиция, 2020. — 192 с. — ISBN 978-5-4365-4682-6.
7. Кодекс профессиональной этики адвоката : принят Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003 (ред. действующая). — Текст : электронный.
8. Методические рекомендации по оформлению отчета по учебной практике ПМ.02 «Правоохранительная деятельность» для специальности 40.02.04 Юриспруденция. — Москва, 2025. — Текст : электронный.

Показать/скрыть дополнительное описание