Лабораторная работа 4: Исследование печатной дипольной антенны и шлейфного моста вариант 2
Описание
Исследование печатной дипольной антенны и шлейфного моста
Задание
Смоделировать печатную дипольную антенну и шлейфный мост.Исходные данные
- ПЕЧАТНАЯ ДИПОЛЬНАЯ АНТЕННА
Ширина пластин 2 мм;
Волновое сопротивление источника, ρ0= 200 Ом.
- ШЛЕЙФНЫЙ МОСТ.
Толщина диэлектрической пластины, 1 мм;
Толщина фольги, 2 мкм;
Электрическая постоянная диэлектрика,
Ширина печатных проводников, 2 мм;
Сопротивление источника, ρ0= 50 Ом. Расчет длины плеча диполя
Найдем длину волны:
Тогда длина одного плеча находится, как: 
Результаты моделирования в пакете CST Studio Suite
Характеристики лабораторной работы
Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Вариант
Просмотров
10
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,02 Mb
Список файлов
График.png
Отчет.doc

Вам все понравилось? Получите кэшбэк - 40 рублей на Ваш счёт при покупке. Поставьте оценку и напишите положительный комментарий к купленному файлу. После Вы получите деньги на ваш счет.
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Отзывы на другие работы автора
Выбор материала и технологии термической обработки
Прекрасный файл, все сделано по требованиям сайта кафедры "Материаловедения" , дз зачли без всяких нареканий! Придраться не к чему! 5 из 5 баллов!
Статически неопределимые задачи изгиба
У букеткина не было вопросов по ответам, только по оформлению, но это моя вина. А так супер
Задача 10-12
Хорошо решена задача, только главное не запутаться в коэффициентах в расчете параллельных труб
Клапан перепускной
Хорошие чертежи) Немного не сошлись размеры, но самое главное очень помогли разобраться с деталями!! все выносные чертежи также приняли)) шпиндель у меня уже был утерян, так что только благодаря чертежу смогла сборку сделать)
Проектирование и исследование механизмов четырехтактного двигателя внутреннего сгорания
Норм некоторые листы. Но для того, чтобы собрать полностью правильный курсач пришлось покупать 3-4 курсача от разных авторов
НГТУ
polosatik


















