ВКР: Лингвистические особенности вопросов «Своей игры»

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
1.1 ПОНЯТИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛИЙ И ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
1.2 ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
1.3 ГРАММАТИЧЕСКИЕ И ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
1.4 ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОПРОСОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ТЕЛЕВИКТОРИНЫ «СВОЯ ИГРА»
2.1 ТЕЛЕВИКТОРИНА «СВОЯ ИГРА»
2.2 ПОНЯТИЕ ВОПРОСНО-ОТВЕТНОЙ СИСТЕМЫ
2.3 ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
2.4 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
2.5 ЛЕКСИЧЕСКИЕ И МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
2.6 ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
2.7 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ТЕЛЕВИКТОРИНА «JEOPARDY!»
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Темой настоящего исследования являются лингвистические особенности вопросов викторины «Своя игра».
Задача автоматического ответа на вопрос – это одна из самых частых задач, с которыми сталкиваются виртуальные ассистенты, поисковые машины и чат-боты. В 2011 г. компьютер IBM Watson обыграл реальных игроков в телешоу «Jeopardy!» (российский аналог этой телепередачи – «Своя игра»), что дало пищу для размышления: а может ли компьютер справиться с обработкой вопросно-ответной информации лучше, чем человек? Актуальность данной работы обусловлена тем, что на русском языке нет вопросно-ответной системы, которая способна конкурировать с человеком в формате викторины «Своя игра». Ее создание может открыть новые горизонты для вопросно-ответной области компьютерной лингвистики. Для разработки такой системы требуется понимание лингвистических особенностей вопросов телешоу.
Объектом исследования являются вопросительные предложения. Предметом исследования выступают лингвистические особенности вопросов викторины «Своя игра».
Цель данной работы – изучить лингвистические особенности вопросов интеллектуальной телевикторины «Своя игра» для автоматизации ответа на эти вопросы.
Поставленная цель определяет задачи исследования:

• определить ключевые термины исследования «лингвистическая универсалия», «вопросительное предложение», «интонация», «речевой акт», «QA система»;
• изучить особенности вопросительных предложений в английском и русском языках, т.е. как лингвистические универсалии;
• описать лингвистические особенности вопросов «Своей игры» на фонетическом, грамматическом, лексическом и прагматическом уровнях языка;
• сопоставить лингвистические особенности вопросов «Своей игры» с лингвистическими особенностями вопросов «Jeopardy!».