Психологические особенности кризисных периодов в развитии молодой семьи (первые три года) и возможности их психологической коррекции
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРИТЕЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КРИЗИСНЫХ ПЕРИОДОВ В РАЗВИТИИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
1.1. Понятие конфликт, типы конфликтов в молодых семьях
1.2. Причины конфликтов в молодых семьях
1.3. Психотравмирующие последствия супружеского конфликта
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ…………………………………………………………21
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЧИН КРИЗИСНЫХ ПЕРИОДОВ В РАЗВИТИИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
2.1. Описание методик исследования
2.2. Результаты эмпирических исследований
2.3.Практические рекомендации, направленные на предотвращение конфликтов и обучение эффективному поведению в конфликтных ситуациях
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ…………………………………………………………45
ГЛАВА 3 ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА : ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСОВ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ
3.1. Программа первичной профилактики кризисных периодов в развитии молодой семьи
3.2. Методы разрешения кризисных периодов в развитии молодой семьи
3.3. Практические рекомендации, направленные на преодоление кризисов молодых семей
ВЫВОДЫ ПО 3 ГЛАВЕ…………………………………………………………82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….92
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРИТЕЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КРИЗИСНЫХ ПЕРИОДОВ В РАЗВИТИИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
1.1. Понятие конфликт, типы конфликтов в молодых семьях
1.2. Причины конфликтов в молодых семьях
1.3. Психотравмирующие последствия супружеского конфликта
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ…………………………………………………………21
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЧИН КРИЗИСНЫХ ПЕРИОДОВ В РАЗВИТИИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
2.1. Описание методик исследования
2.2. Результаты эмпирических исследований
2.3.Практические рекомендации, направленные на предотвращение конфликтов и обучение эффективному поведению в конфликтных ситуациях
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ…………………………………………………………45
ГЛАВА 3 ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА : ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСОВ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ
3.1. Программа первичной профилактики кризисных периодов в развитии молодой семьи
3.2. Методы разрешения кризисных периодов в развитии молодой семьи
3.3. Практические рекомендации, направленные на преодоление кризисов молодых семей
ВЫВОДЫ ПО 3 ГЛАВЕ…………………………………………………………82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….92
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования определяется тем, по результатам социологических исследований и данным Росстата, в России очень большое количество разводов, более 73% зарегистрированных браков впоследствии распадаются.
За последние годы в жизни нашей страны произошли глобальные изменения в социально-экономической, политической и культурной сферах, что негативно повлияло на традиционные ценности, такие, как брак и семья.
Институт семьи и его стабильность имеет глобальное значение для обеспечения развития здорового общества. Ведь семья – это центр общества, который играет огромную роль в его жизнедеятельности.
С каждым годом в российских семьях увеличивается количество кризисных ситуаций, которые могут привести к распаду супружеской пары. Среди основных причин возникновения семейныхХарактеристики ВКР
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
1,17 Mb
Список файлов
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КРИЗИСНЫХ ПЕРИОДОВ В РАЗВИТИИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ (ПЕРВЫЕ ТРИ ГОДА) И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МГУ им. Ломоносова
Tortuga










