Подверженность индоктринации старшеклассников с разным уровнем интеллекта и креативности (на материале индоктринации квазинаучными теориями)

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ


Актуальность исследования. Современное информационное пространство отчасти носит манипуляторный характер. Проявлением социального влияния и манипуляциивыступает индоктринация, которая осуществляется посредством пропаганды и агитации со стороны различных социальных акторов, а также может реализовываться «под вывеской» гражданского или нравственного воспитания молодежи.
Феномен индоктринации рассматривается в социальной и эволюционной психологии, философии, религиоведении и педагогике. Можно констатировать то, что в современном мире используется множество технологий, программирующих сознание человека и внедряющих в него множество идей, в том числе и потенциально опасных.
Еще со времен работ Дж. Дьюи, посвященных